bài tập chương 2 tin học 11 Trò chơ ô chữ: giải các bài tập từ 1 đến 5 Học sinh lựa chọn ô hàng ngang để trả lời nhanh câu hỏi và tìm dữ liệu cho từ khóa. TRò chơi lật mảnh ghép: giải bài tập 6 đến 8 Học sinh lật từng mảnh ghép và giải câu hỏi tương ứng Về đích: Giải bài tập 9 có hướng dẫn Tìm lỗi sai cho bài tập 10 TRắc nghiệm củng cố
Trang 1KÍNH C HÀO QU
Trang 2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ YÊN
TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG
GIÁO VIÊN: VÕ THỊ HƯƠNG TRANG
TỔ : TIN HỌC
Trang 3- Mỗi nhóm sẽ lựa chọn 1 ô hàng ngang
– Giáo viên đọc câu hỏi, học sinh suy
nghĩ trong vòng 15 giây
- Các nhóm trả lời câu hỏi , mỗi câu trả
lời đúng được 10 điểm, trả lời đúng từ khóa được 20 điểm.
LU T THI ẬT THI
Trang 411 U S E S
Câu 1: Từ khóa dùng để khai báo Thư viện
22
Câu 2: Đại lượng có giá trị thay đổi trong quá trình
thực hiện chương trình ?
B
Câu 3: Biến x nhận các giá trị 1; 20; 5.3; 8.4; cho biết
x thuộc kiểu dữ liệu nào?
44
55
66
W O R D
Câu 4: Để tính diện tích S của hình vuông có cạnh A với giá
trị nguyên trong phạm vi từ 100 đến 200; S khai báo kiểu DL
nào ít tốn bộ nhớ nhất?
Câu 5: Cấu trúc của một chương trình Pascal, phần
nào nhất thiết phải có?
Câu 6: Kiểu dữ liệu nào nhận giá trị TRUE hoặc FALSE
Để mô tả các thao tác trong thuật toán, ngôn ngữ lập trình sử dụng phép toán, câu lệnh gán và………
15 gi©y b¾t
®Çu
01s
06s 10s 07s 11s
Đã hết
15 giây
Trang 5- Mỗi nhóm chọn một mảnh ghép và trả
lời câu hỏi tương ứng, đúng được 20 điểm.
- Nhóm trả lời sai, các nhóm còn lại
được quyền trả lời, đúng được 10 điểm
- Đoán đúng hình ảnh bí ẩn được 50
điểm.
LU T THI ẬT THI
Trang 61 2
Đáp án: SQTR(x*x+2)-x
Chuyển biểu thức trong Pascal sang biểu thức
toán học
- 1/a*b/c
- a*b*c/2
Chuyển biểu thức trong Pascal sang biểu thức
toán học
- a/b*2
- b/sqrt(a*a+b)
Đáp án: (-b+SQRT(a))/(2*a-1)+b/
a
Giáo sư Niklaus Wirth, tác giả của ngôn ngữ lập trình Pascal, sinh năm 1934 tại Thụy Sĩ
Năm 1970, chương trình dịch Pacal đầu tiên được hoàn thành.
Viết biểu thức Logic cho kết quả True khi (x,y) là tọa độ nằm trong vùng gạch chéo
kể cả biên
Viết biểu thức Logic cho kết quả True khi (x,y) là tọa độ nằm trong vùng gạch chéo
kể cả biên
Bt:= (abs(x)<=1) and (abs(y)<=1);Bt:= (y>=abs(x)) and (y<=1);
Trang 7- Giáo viên đọc câu hỏi, các nhóm giành
quyền trả lời
- Mỗi câu trả lời đúng sẽ được 30 điểm
nếu lập trình đúng trên máy, 20 điểm
viết chương trình trên bảng
LU T THI ẬT THI
Trang 8LẬP TRÌNH ĐƠN GIẢN
Hãy viết chương trình nhập số a (a>0) rồi tính và đưa ra màn hình diện tích phần được gạch chéo trong hình sau (kết quả làm tròn đến
4 chữ số thập phân).
Xác định:
-Input:
-Output:
Ý tưởng:
-Công thức tính diện tích hình tròn:
-Nhận xét diện tích vùng được gạch chéo:
R 2
Bằng nửa diện tích hình tròn
Số a (a>0) Diện tích phần được gạch chéo trong hình.
Trang 9LẬP TRÌNH ĐƠN GIẢN
Tìm lỗi sai trong chương trình sau:
Trang 10Trong Turbo Pascal để thực thi chương trình
Nhấn tổ hợp phím Alt + F9
Nhấn F9
Nhấn tổ hợp phím Shift + F9
Nhấn tổ hợp phím Ctrl + F9
Trang 11Trong Turbo Pascal để lưu chương trình
Alt + F2
Alt + F5
F2
F5
Trang 12Trong Turbo Pascal BIÊN DỊCH chương trình
SHIFT + F9
F9 ALT + F9 CTRL + F9
Trang 13Trong Turbo Pascal để đóng cửa sổ chương trình
ALT + X
ALT + F3
ALT + F5
ALT + F4
Trang 14Trong Turbo Pascal để thoát khỏi chương trình
CTRL + F4
CTRL+X
ALT + F4
ALT + X
Trang 15HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
- Ôn tập lại kiến thức các bài trong Chương 2
- Tiết sau: KIỂM TRA 1 TIẾT
CHÚC CÁC EM LÀM BÀI K IỂM TRA 1 TIẾT THẬT TỐ
T NHÉ!!!
Trang 16KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ VÀ
CÁC EM SỨC KHỎE – THÀNH CÔNG