đây là bài giảng chuyên ngành tâm thần cho bác sĩ, sinh viên học học phần tâm thần . chuyên ngành tâm thần thì rất rộng , đây là bài giảng về rối loạn chú ý là 1 trong các rối loạn chuyên ngành tâm thần được bác sĩ giàu kinh nghiệm trong lĩnh vực tâm thần tổng hợp theo kinh nghiệm dành cho những ai học về tâm thần.
Trang 1RỐI LOẠN CHÚ Ý BsCKII NGUYỄN HOÀNG ĐIỆP
Trang 2KHÁI NIỆM
Chú ý là năng lực tập trung các quá trình tâm thần vào một hay một số đối tượng hoặc hiện tượng nhất định để đối tượng hoặc hiện tượng ấy được phản ánh rõ nét nhất và toàn vẹn nhất vào trong ý thức
Chú ý không phải là một quá trình tâm lý mà chỉ là một trạng thái tổ chức và định hướng các chức năng tâm thần khác
Khi người ta chú ý đến cái gì thì các quá trình tri giác, tư duy,
…về nó sẽ được nhận thức rõ hơn, sâu hơn, còn tất cả các cái khác không được đặt trong sự chú ý sẽ bị đẩy xuống hàng thứ yếu hoặc hoàn toàn không được nhận thức
Trang 3PHÂN LOẠI
1 Chú ý không chủ động: phát sinh do một kích thích là nào đó đối
với con người.Nhiều trường hợp chú ý không chủ định đóng vai trò tích cực trong công tác sinh hoạt nhờ nó con người có khả năng phát hiện kịp thời sự xuất hiện của một số sự vật, hiện tượng, từ đó nhanh chóng quyết định biện pháp hành động cần thiết.
TD: đang học quay đầu về phía người nói ở đằng sau.
Chú ý chủ động: đây là chú ý có mục đích đã đặt ra, hình thành trong quá trình công tác, lao động chiến đấu; bao cũng kéo theo sự căng thẳng, cố gắng.
TD Đếm hồng cầu với kính hiển vi
2 Chú ý sau chủ động: có mục đích có cố gắng lúc đầu nhưng về
sau không cần cố gắng nữa
TD: đọc sách hay càng về sau ít cố gắng mà vẫn tập trung được chú ý.
Trang 4CÁC THUỘC TÍNH CỦA CHÚ Ý
Tập trung chú ý: tính ổn định: chú ý kéo dài trong một thời gian dài khá lâu
Sức bền chú ý: Khả năng tập trung chú ý được được lâu Mau
Sức phân phối: cùng một lúc chú ý đến nhiều đối tượng
Khối lượng chú ý: Chú ý nhiều đối tượng với cùng một mức năng lượng
Năng lực di chuyển: từ việc này chuyển sang việc khác
Chất lượng của sự chú ý: phụ thuộc vào sự thông hiểu ý nghĩa, mục đích việc làm, vào sự hấp dẫn của vấn đề, vào ý chí mạnh hay yếu, vào sự rèn luyện của các nhân, vào hoàn cảnh làm việc có thuận tiện hay không, vào trạng thái tâm thần và cơ thể …
Trang 5CÁC RỐI LOẠN HOẠT ĐỘNG CHÚ Ý
1 Chú ý quá chuyển động
Chú ý chủ động bị suy yếu và chú ý bị động chiếm ưu thế Vì vậy, người bệnh không thể chủ động tập trung chú ý vào một đối tượng cần thiết được (chưa xong cái này đã chuyển sang cái kia) Gặp trong trang thái hứng cảm, Rối loạn giảm chú ý tăng động
Hiện tượng biến hình quá mức, người bệnh thấy hình thù và
vị trí của các đối tượng xung quanh biến đổi không ngừng
Gặp trong các trạng thái loạn thần cấp có kèm theo rối loạn ý thức
Trang 6CÁC RỐI LOẠN HOẠT ĐỘNG CHÚ Ý
2 Chú ý trì trệ:
Khả năng di chuyển chú ý rất kém, chuyển từ chủ đề này sang chủ
đề khác khó khăn Tất cả tập trung vào một chủ đề, một đối tương tương đối dài.
Thường gặp trong người bệnh động kinh, trạng thái trầm cảm, người bệnh tâm thần phân liệt.
3 Chú ý suy yếu.
Không thể tập trung chú ý một thời gian tương đối dài được Nghiệm pháp 100-7 chỉ làm được mấy phép đầu, sau đó làm sai.
Gặp trong các bệnh thực thể ở não, trạng thái suy nhược, mệt mỏi lâu ngày.
Nói chung các rối loạn chú ý thể hiện ở các thuộc tính chú ý của người bệnh giảm so với người bình thường Các rối loạn này được khảo sát rõ ràng, đầy đủ hơn qua các test tâm lý.
Trang 7Cảm ơn sự theo dõi của các đồng nghiệp