Giải phẫu – sinh lý đai cương

Đối tượng: cơ thể người Giải phẫu: hình thái cấu tạo của cơ quan,... Giải phẫu họcGiải phẫu học Anatomia: nghiên cứu hình thái và cấu trúc của cơ thể, mối liên quan các bộ phận và tươ

Trang 1

GV: Nguyễn Đăng Vương

Giải Phẫu Đại Cương

Trang 2

Mục tiêu

Sau khi học xong HV có thể:

 Nêu được các khái niệm giải phẫu, sinh lý.

 Xác định được một số các danh từ sử dụng trong bộ môn giải phẫu-sinh lý.

 Nhận thức được tầm quan trọng của bộ môn giải phẫu sinh lý

11/18/2023

2 Nguyễn Đăng Vương - Email: dangvuongdk1@gmail.com

Trang 3

Định Nghĩa

Ngành của sinh vật học

Đối tượng: cơ thể người

Giải phẫu: hình thái cấu tạo của cơ quan,

Trang 4

Giải phẫu học

Giải phẫu học (Anatomia): nghiên cứu hình thái và cấu trúc của cơ thể, mối liên quan các bộ phận và tương quan cơ thể với môi trường

 Tiếng Hy Lạp: Anatome • Ana=phân tích • Tome= cắt

Giải phẫu khác phẫu thuật (surgery)

11/18/2023

Trang 5

Nội dung và phạm vi của Giải Phẫu

Người ta chia ra nhiều môn giải phẫu khác nhau tùy thuộc vào:

 Theo mức độ nghiên cứu

 Theo phương pháp

Trang 6

1 Theo mức độ nghiên cứu

1.1 Giải phẫu đại

thể: chi tiết giải phẫu nhìn bằng

mắt thường, kính lúp

11/18/2023

Trang 7

(tt)

1.2 Giải phẫu vi

thể: nhìn qua kính hiển vi quang

học.

Trang 8

1.3 Giải phẫu siêu

vi và phân tử:

nhìn qua kính HV điện tử nghiên

Trang 10

2 Theo phương pháp

2.3 Giải phẫu học

từng vùng: chia cơ thể thành từng

vùng lớn: chi trên, chi dưới, đầu-mặt-

cổ, ngực bụng

Phương pháp này

giúp thấy rõ liên quan các thành phần trong từng

Trang 11

phát triển: nghiên cứu hình thái con người qua các giai đoạn

Phôi thai học

Giải phẫu học trẻ em 0-16 tuổi

Giải phẫu học người lớn

Giải phẫu học người già

Trang 12

X quang : hình dạng giải phẫu trong phim X quang, CT scan, MRI…

11/18/2023

Trang 13

Vấn đề đặt tên và danh từ Giải phẫu

Lấy tên các vật trong tự nhiên: Ví dụ: xương thuyền, xương ghe, cây phế quản, xương

bướm, sụn nhẫn

 Đặt tên theo các d t tên theo các dạng

hình h ng hình học: Ví dụ: chỏm, thang, tháp, tam giác, tứ giác, nhị đầu, tam đầu,

…

Trang 14

Vấn đề đặt tên và danh từ Giải phẫu

Đặt tên theo chức năng: Ví dụ: cơ dạng, cơ khép, cơ quay,…

-Đặt tên theo nguyên tắc nông sâu: Ví dụ:

cơ gấp nông, cơ gấp sâu,…

11/18/2023

Trang 16

Trang 17

Sinh lý học

Sinh lý học là môn học chuyên nghiên cứu

về hoạt động chức năng của các cơ quan,

bộ máy, và hệ thống cơ quan bộ máy trong

cơ thể trong trạng thái bình thường

Tìm ra qui luật hoạt động chung của cơ thể,

và của riêng từng cơ quan, bộ máy

Nghiên cứu sự điều hòa hoạt động chức

năng của các cơ quan, bộ máy

Trang 18

Sinh lý học

Sinh lý học coi toàn bộ hoạt động của cơ

thể như là một khối thống nhất và thống nhất với môi trường sống cơ thể tồn tại

Nếu sự thống nhất ấy bị phá vỡ trạng thái bệnh lý

11/18/2023

Trang 19

ĐIỀU HÒA CHỨC NĂNG

Thân, nhiệt, độ ph

Áp suất thẩm thấu

Nhiệt độ, độ ẩm…

Trang 20

ĐIỀU HÒA CHỨC NĂNG

Cơ thể điều hòa chức năng bằng hai

Trang 21

Điều hòa bằng thể dịch

Là do nội môi phụ trách, bao gồm máu,

bạch huyết, dịch khe, dịch não tủy, dịch các

cơ quan - Trong nội môi, có những thành phần quan trọng: các hormones, các khí O2

và CO2, các chất điện giải Na+, K+, Ca++, Mg++,…

Trang 22

Điều hòa bằng thần kinh

Là do hệ thần kinh trung ương và hệ thần kinh thực vật phụ trách

Các neurons điều hòa các tế bào thông qua một số hóa chất trung gian, gọi là các chất dẫn truyền thần kinh (Neurotransmitters), phổ biến và điển hình là acetylcholine

Còn các tế bào tiếp nhận các chất dẫn

truyền thần kinh bằng các thụ thể (receptors)

11/18/2023

Định dạng
Số trang	23
Dung lượng	876,09 KB