1. Trang chủ
  2. » Tất cả

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Nhà trẻ

13 6 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 203,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chơi tập - Ôn bài cũ, làm quen với bài mới.- Chơi vận động.. Chơi tập - Ôn bài cũ, làm quen với bài mới.- Chơi vận động.. Quan sát các bạn vui chơi TCVĐ: Bóng tròn to.. Quan sát các bạn

Trang 1

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề: Bé và các bạn ( 3 tuần) Nhánh 1: Bé biết nhiều thứ ( 1 tuần ) Thời gian thực hiện, Từ ngày 5/ 9- 7/ 9/ 2018 Thời gian

Đón trẻ

Chơi

Thể dục sáng

- Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Cô cho trẻ chơi, trò chuyện với trẻ về chủ đề.

- Thể dục sáng: Tập kết hợp lời ca: “Nào chúng ta cùng tập thể dục”

Chơi

tập

Chơi tập

có chủ

đích

Thơ: “ Đôi mắt của em”

Nhận biết Khuôn mặt bé

Dạy hát: “Bé ngoan” Nghe hát:

“Cháu đi mẫu giáo”

Hoạt

động tại

các góc

- Góc phân vai: Bế em, nấu cơm cho em ăn.

- Góc xây dựng: Xếp hình, xâu hạt.

- Góc học tập: Xem tranh về bé và các bạn, dán các khuôn mặt dễ thương.

Dạo chơi

ngoài

trời

Trò chuyện

về bản thân bé

TCVĐ:

Dung dăng dung dẻ

Quan sát khuân mặt bé

TCTD: Trẻ chơi theo ý thích.

Thăm quan các khu vực trong trường TCVĐ: Bóng tròn to

Ăn chính - Cho trẻ xếp hàng rửa mặt, tay, chân Cô kê bàn ăn, lấy khăn lau tay, cô chia

cơm giới thiệu thức ăn, cho tre ăn, cô bao quát trẻ ăn.

Ngủ - Cô kê sạp, trải chiếu, lấy gối, đắp chăn cho trẻ ngủ, cô bao quát trẻ ngủ.

Ăn phụ

- Cô kê bàn ăn, cho trẻ ngồi vào bàn cô chia đồ ăn, nhắc trẻ mời cô mời

bạn trước khi ăn, cô động viên trẻ ăn hết xuất không làm thức ăn rơi vãi

ra ngoài Khi ăn không nói chuyện riêng Khi trẻ ăn xong cô lau miệng, mặt cho trẻ, cô thu dọn bàn ăn, chuyển hoạt động

Chơi tập - Ôn bài cũ, làm quen với bài mới.- Chơi vận động.

- Nêu gương cuối ngày, cắm hoa bé ngoan.

Chơi Trả trẻ

- Chơi tự do.

- Cô rửa tay, lau mặt cho trẻ.

- Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe, học tập của trẻ trong ngày

- Trả trẻ.

Vân Am, ngày tháng năm 2018 Vân Am, ngày tháng năm 2018 Người duyệt kế hoạch Người lập kế hoạch

PHT:

Phạm Thị Lan

Trang 2

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề: Bé và các bạn ( 3 tuần) Nhánh 2: Các bạn của bé ( 1 tuần ) Thời gian thực hiện, Từ ngày 10/ 9- 14/ 9/ 2018 Thời gian

Đón trẻ

Chơi

Thể dục sáng

- Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Cô cho trẻ chơi, trò chuyện với trẻ về chủ đề.

- Thể dục sáng: Tập kết hợp động tác tay, chân, bụng

Chơi

tập

Chơi

tập có

chủ

đích

Truyện: Đôi bạn tốt

Dán dính bóng màu đỏ

“Bò trong đường hẹp”

TCVĐ:

“Về đúng nhà"

Xếp ngôi nhà

Nhận biết phân biệt màu đỏ

Hoạt

động

tại các

góc

*Góc phân vai : Bác sĩ, nấu ăn.

*Góc xây dựng : Xếp hình, xâu hạt.

*Góc học tập : Xem tranh về bé và các bạn , Dán các khuôn mặt dễ

thương

Dạo

chơi

ngoài

trời

Quan sát các khu vực trong trường

TCTD: Trẻ chơi theo ý thích

Quan sát vườn hoa

TCVĐ:

Bóng tròn to

Quan sát các bạn vui chơi

TCVĐ:

Bóng tròn to

Tròchuyện

về bản thân bé

TCVĐ:Dun

g dăng dung dẻ

Quan sát một

số bộ phận trên cơ thể

TCVĐ: Bóng tròn to

Ăn chính - Cho trẻ xếp hàng rửa mặt, tay, chân Cô kê bàn ăn, lấy khăn lau tay, cô chiacơm giới thiệu thức ăn, cho tre ăn, cô bao quát trẻ ăn.

Ngủ - Cô kê sạp, trải chiếu, lấy gối, đắp chăn cho trẻ ngủ, cô bao quát trẻ ngủ.

Ăn phụ

- Cô kê bàn ăn, cho trẻ ngồi vào bàn cô chia đồ ăn, nhắc trẻ mời cô mời

bạn trước khi ăn, cô động viên trẻ ăn hết xuất không làm thức ăn rơi vãi

ra ngoài Khi ăn không nói chuyện riêng Khi trẻ ăn xong cô lau miệng, mặt cho trẻ, cô thu dọn bàn ăn, chuyển hoạt động

Chơi tập - Ôn bài cũ, làm quen với bài mới.- Chơi vận động.

- Nêu gương cuối ngày, cắm hoa bé ngoan.

Chơi Trả trẻ

- Chơi tự do.

- Cô rửa tay, lau mặt cho trẻ.

- Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe, học tập của trẻ trong ngày

- Trả trẻ.

Vân Am, ngày tháng năm 2018 Vân Am, ngày tháng năm 2018

Người duyệt kế hoạch Người lập kế hoạch

PHT:

Phạm Thị Lan

Trang 3

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề: Bé và các bạn ( 3 tuần) Nhánh 3: Lớp học của bé ( 1 tuần ) Thời gian thực hiện, Từ ngày 17/ 9- 21/ 9/ 2018 Thời gian

Đón trẻ

Chơi

Thể dục sáng

- Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Cô cho trẻ chơi, trò chuyện với trẻ về chủ đề.

- Thể dục sáng: Tập kết hợp lời ca: Nào chúng ta cùng tập thể dục.

Chơi

tập

Chơi tập

có chủ

đích

Thơ: Bạn mới. Nhận biết

tập nói: Đồ chơi của bé

Dán chân dung bạn gái

Bò bằng 2 bàn tay và 2 chân.

TCVD: Dung dăng dung dẻ.

Dạy hát: “Cùng múa vui”.

TCAN: “Tai ai tinh”.

Hoạt

động tại

các góc

*Góc phân vai : Bế em; Nấu cho em bé ăn

*Góc xây dựng : Xếp hình, xâu hạt

*Góc học tập : Xem tranh về bé và các bạn , Dán các khuôn mặt dễ

thương

Dạo chơi

ngoài

trời

Quan sát đu quay

TCVĐ: Dung dăng dung dẻ

Tham quan lớp mãu giáo làng liếu.

TCTD: Trẻ chơi theo ý thích.

Quan sát các bạn vui chơi TCVĐ:

Bóng tròn to.

Quan sát cầu trượt.

TCTD: Trẻ chơi theo ý thích.

Quan sát các bạn vui chơi TCVĐ: Bóng tròn to.

Ăn chính - Cho trẻ xếp hàng rửa mặt, tay, chân Cô kê bàn ăn, lấy khăn lau tay, cô chia

cơm giới thiệu thức ăn, cho tre ăn, cô bao quát trẻ ăn.

Ngủ - Cô kê sạp, trải chiếu, lấy gối, đắp chăn cho trẻ ngủ, cô bao quát trẻ ngủ.

Ăn phụ

- Cô kê bàn ăn, cho trẻ ngồi vào bàn cô chia đồ ăn, nhắc trẻ mời cô mời

bạn trước khi ăn, cô động viên trẻ ăn hết xuất không làm thức ăn rơi vãi

ra ngoài Khi ăn không nói chuyện riêng Khi trẻ ăn xong cô lau miệng, mặt cho trẻ, cô thu dọn bàn ăn, chuyển hoạt động

Chơi tập - Ôn bài cũ, làm quen với bài mới.- Chơi vận động.

- Nêu gương cuối ngày, cắm hoa bé ngoan.

Chơi Trả trẻ

- Chơi tự do.

- Cô rửa tay, lau mặt cho trẻ.

- Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe, học tập của trẻ trong ngày

- Trả trẻ.

Vân Am, ngày tháng năm 2018 Vân Am, ngày tháng năm 2018

Người duyệt kế hoạch Người lập kế hoạch

PHT:

Phạm Thị Lan

MỤC TIÊU

Trang 4

CHỦ ĐỀ : BÉ VÀ CÁC BẠN ( 3 Tuần )

Thời gian thực hiện : Từ ngày 5/09/- 21/09/2018

CÁC LĨNH

1 Phát triển thế

chất

* Phát triển vận động:

- Trẻ thực hiện được các động tác trong bài tập thể dục: hít thở, tay, lưng/ bụng

và chân.

-Trẻ biết giữ được thăng bằng trong vận động đi/ chạy Trẻ biết thể hiện sức mạnh cơ thể để nhún bật

-Trẻ biết vận động cổ tay, bàn tay, ngón tay Trẻ biết phối hợp được cử động bàn tay, ngón tay và phối hợp tay-mắt trong các hoạt động: nhào đất nặn; xâu.

* Sức khỏe và dinh dưỡng :

- Trẻ thích nghi với chế độ ăn cơm, ngủ, đi vệ sinh đúng nơi qui định.

- Trẻ thực hiện được một số việc với sự giúp đỡ của người lớn Trẻ thực hiện được một số thói quen tốt trong việc giữ gìn sức khỏe Trẻ thực hiện được một số thói quen tốt trọng việc tự phục vụ.

- Trẻ biết tránh một số hành động nguy hiểm như: Leo trèo trên lan can, chơi nghịch khi được nhắc nhở.

2 Phát triển

nhận thức

- Trẻ bước đầu thích sờ nắn, nhìn, để nhận biết đặc điểm nổi bật của đối tượng Chỉ/ nói tên, lấy hoặc cất đúng đồ chơi đỏ, xanh theo yêu cầu

-Trẻ nói tên của cô giáo, các bạn, nhóm/ lớp.

3 Phát triển

ngôn ngữ

- Trẻ có thể thực hiện được nhiệm vụ gồm 2-3 hành động: “Cháu cất đồ lên giá

đồ chơi đi rồi rửa tay’ Trả lời các câu hỏi.

- Hiểu nội dung thơ, truyện ngắn đơn giản: Trả lời được các câu hỏi về tên bài thơ, truyện, tên và hành động của các nhân vật.

- Trẻ phát âm rõ tiếng Trẻ đọc được bài thơ với sự giúp đỡ của cô giáo Trẻ nói được câu đơn, câu có 5-7 tiếng, Trẻ sử dụng lời nói với các mục đích khác nhau: Chào hỏi, trò chuyện; bày tỏ nhu cầu của bản thân; Hỏi về các vấn đề quan tâm Trẻ nói to, đủ nghe, lễ phép

-Trẻ biết mở sách, xem và gọi tên sự vật, hành động của các nhân vật trong tranh.

4 Phát triển

tình cảm,kĩ

năng xã hội và

thẩm mĩ

* Phát triển tình cảm :

- Trẻ biểu lộ sự nhận thức về bản thân: Nói được một vài thông tin về mình (tên, tuổi) Thể hiện điều mình thích và không thích.

*Phát triển kỹ năng xã hội:

- Trẻ có mối quan hệ thích cực với con người và sự vật gần gũi: Trẻ thích giao

tiếp với những người xung quanh, chơi thân thiện với bạn: Tập sử dụng đồ dùng, đồ chơi Trẻ thực hiện hành vi xã hội đơn giản; Trẻ biết chào, tạm biệt, cảm ơn, ạ, vâng ạ Trẻ chơi thân thiện cạnh trẻ khác.

* Phát triển cảm xúc thẩm mĩ.

- Trẻ biết hát và vận động đơn giản theo một vài bài hát/ bản nhạc quen thuộc.

- Trẻ thích tô màu, nặn, xem tranh ( cầm bút di màu,)

MẠNG NỘI DUNG: CHỦ ĐỀ: BÉ VÀ CÁC BẠN ( 3 Tuần )

Trang 5

( Từ ngày 5/9-21/9/2018)

Vân Am, ngày tháng năm 2018 Vân Am, ngày tháng năm 2018 Người duyệt kế hoạch Người lập kế hoạch PHT:

Phạm Thị Lan

MẠNG HOẠT ĐỘNG

- Bé chơi thân thiện với bạn, những trò chơi

bé và bạn thích

- Bé và ban quan tâm đến các con vật nuôi gần gũi với cây cối

- Bé và bạn biết làm một số việc: Cất dọn đồ chơi sau khi chơi, rửa mặt, tay trước khi ăn

- Bé và bạn học cách tránh những nơi có thể gây nguy hiểm

CÁC BẠN CỦA

BÉ VÀ CÁC BẠN

LỚP HỌC CỦA BÉ.

- Biết tên các bạn trong nhóm

- Bạn của bé: Bạn trai, bạn gái

BÉ BIẾT NHIỀU THỨ

- Bản thân: Tên tuổi, giới tính, trạng thái, cảm xúc

- Sở thích của bản thân

- Năm giác quan, tên gọi, chức năng

- Những việc bé có thể làm được

Trang 6

CHỦ ĐỀ: BÉ VÀ CÁC BẠN ( 3 Tuần )

( Từ ngày: 5/9-21/9/2018 )

Vân Am, ngày tháng năm 2018 Vân Am, ngày tháng năm 2018 Người duyệt kế hoạch Người lập kế hoạch PHT:

Phạm Thị Lan

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC

- Tìm đồ vật vừa mới cất giấu,

nhận biết một số đồ vật quen

thuộc sờ nắn, nhìn đồ vật để nhận

biết đặc điểm nổi bật:

- Nhận biết tập nói "Đồ chơi của

bé"

- Nhận biêt tập nói "Khuân mặt

bé"

- Nhận biết phân biệt "Màu đỏ"

- Nghe hát, nghe nhạc với các giai điệu khác nhau; nghe âm thanh của các nhạc cụ:

- Hát và tập vận động đơn giản theo nhạc Biểu diễn văn nghệ cuối tuần

- Dạy hát: “ Bé ngoan, , cùng múa vui”

- Nghe hát: " Cháu đi mẫu giáo "

- TCAN: Tai ai tinh

Dinh dưỡng - sức khỏe

- Tìm hiểu các món ăn dân tộc,

đặc sản cảu địa phương

- Hướng dẫn trẻ rửa mặt, tay, cất

dọn đồ chơi sau khi chơi

- Bò trong đường hẹp, bò bằng 2

bàn tay và 2 chân

- Trò chơi: Về đúng nhà, dung

dăng dung dẻ

- Trò chuyện về bản thân bé, về các bạn trong lớp

- Nghe các câu hỏi: cái gì? làm gì? để làm gì? ở đâu? như thế nào?

- Truyện: “Đôi bạn tốt”

- Thơ: “Đôi mắt của em,Bạn mới”

PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- KN XÃ HỘI VÀ THẨM MĨ

BÉ VÀ CÁC BẠN

Trang 7

Chủ đề: Đồ chơi của bé ( 4 tuần) Nhánh 1: Những đồ chơi quen thuộc gần gũi ( 1 tuần ) Thời gian thực hiện, Từ ngày 24/ 9- 28/ 9/ 2018 Thời gian

Đón trẻ

Chơi

Thể dục sáng

- Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Cô cho trẻ chơi, trò chuyện với trẻ về chủ đề.

- Thể dục sáng: Tập kết hợp lời ca: "Em tập lái ô tô".

Chơi

tập

Chơi tập

có chủ

đích

Thơ : “Đá

số đồ chơi quen thuộc với bé (Ô

tô ; búp bê)

Xếp ngôi nhà NBPB:

màu đỏ .

Dạy hát: “Qủa bóng” Nghe hát:

“Đôi dép”

Hoạt

động tại

các góc

*Góc phân vai : - Ru búp bê ngủ; cho búp bê ăn; mẹ con.

*Góc xây dựng : - Xếp hình ngôi nhà, lắp ghép tường rào vườn rau; xếp

bàn ghế

*Góc học tập : - Tô màu bé thích, nặn bánh, vòng, hát múa theo chủ đề.

Dạo chơi

ngoài

trời

Xem tranh về

đồ dùng của bé

TCVĐ: Bóng tròn to

Quan sát đồ chơi trong lớp TCVĐ:

Bóng tròn to

Xem tranh

về đồ dùng của bé TCVĐ:

Bóng tròn to

Quan sát đồ chơi trong lớp

TCVĐ:

Bóng tròn to

Xem tranh về

đồ dùng của bé.TCVĐ: Nu

na nu nống .

Ăn chính - Cho trẻ xếp hàng rửa mặt, tay, chân Cô kê bàn ăn, lấy khăn lau tay, cô chia cơmgiới thiệu thức ăn, cho tre ăn, cô bao quát trẻ ăn. Ngủ - Cô kê sạp, trải chiếu, lấy gối, đắp chăn cho trẻ ngủ, cô bao quát trẻ ngủ.

Ăn phụ

- Cô kê bàn ăn, cho trẻ ngồi vào bàn cô chia đồ ăn, nhắc trẻ mời cô mời bạn

trước khi ăn, cô động viên trẻ ăn hết xuất không làm thức ăn rơi vãi ra ngoài Khi ăn không nói chuyện riêng Khi trẻ ăn xong cô lau miệng, mặt cho trẻ, cô thu dọn bàn ăn, chuyển hoạt động

Chơi tập - Ôn bài cũ, làm quen với bài mới.- Chơi vận động.

- Nêu gương cuối ngày, cắm hoa bé ngoan.

Chơi Trả trẻ

- Chơi tự do.

- Cô rửa tay, lau mặt cho trẻ.

- Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe, học tập của trẻ trong ngày

- Trả trẻ.

Vân Am, ngày tháng năm 2018 Vân Am, ngày tháng năm 2018

Người duyệt kế hoạch Người lập kế hoạch

PHT:

Phạm Thị Lan

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC

Trang 8

Chủ đề: Đồ chơi của bé ( 4 tuần) Nhánh 2: Những đồ chơi bé thích ( 1 tuần ) Thời gian thực hiện, Từ ngày 1/ 10- 5/ 10/ 2018 Thời gian

Đón trẻ

Chơi

Thể dục sáng

- Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Cô cho trẻ chơi, trò chuyện với trẻ về chủ đề.

- Thể dục sáng: Tập kết hợp lời ca: "Em tập lái ô tô".

Chơi

tập

Chơi tập

có chủ

đích

Truyện : Chiếc chuông nhỏ

Tung, bắt bóng cùng cô TCVĐ: “Ô tô

và chim sẻ”

Nhận biết phân biệt : Màu xanh

NBTN: Một

số đồ chơi

bé thích.

(Ô tô ; quả bóng)

Xâu vòng màu xanh

Hoạt

động tại

các góc

Góc phân vai : - mẹ con, bác sĩ, nấu ăn.

*Góc xây dựng : - Xếp hình ngôi nhà, lắp ghép tường rào vườn rau

*Góc học tập : - Tô màu bé thích, nặn bánh, vòng

Dạo chơi

ngoài

trời

Quan sát tranh đồ chơi

: Ô tô, quả

bóng, búp bê

TCVĐ: Bóng tròn to

Quan sát đồ chơi cầu trượt TCTD:

Trẻ chơi theo ý thích

Quan sát tranh

đồ chơi : Ô tô,

quả bóng, búp bê

TCTD: Trẻ chơi theo ý thích

Quan sát

đồ chơi trong lớp TCVĐ:

Bóng tròn to

Quan sát bộ ghép hoa TCVĐ: Tập tầm vông

Ăn chính - Cho trẻ xếp hàng rửa mặt, tay, chân Cô kê bàn ăn, lấy khăn lau tay, cô chia cơmgiới thiệu thức ăn, cho tre ăn, cô bao quát trẻ ăn. Ngủ - Cô kê sạp, trải chiếu, lấy gối, đắp chăn cho trẻ ngủ, cô bao quát trẻ ngủ.

Ăn phụ

- Cô kê bàn ăn, cho trẻ ngồi vào bàn cô chia đồ ăn, nhắc trẻ mời cô mời bạn

trước khi ăn, cô động viên trẻ ăn hết xuất không làm thức ăn rơi vãi ra ngoài Khi ăn không nói chuyện riêng Khi trẻ ăn xong cô lau miệng, mặt cho trẻ, cô thu dọn bàn ăn, chuyển hoạt động

Chơi tập - Ôn bài cũ, làm quen với bài mới.- Chơi vận động.

- Nêu gương cuối ngày, cắm hoa bé ngoan.

Chơi Trả trẻ

- Chơi tự do.

- Cô rửa tay, lau mặt cho trẻ.

- Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe, học tập của trẻ trong ngày

- Trả trẻ.

Vân Am, ngày tháng năm 2018 Vân Am, ngày tháng năm 2018

Người duyệt kế hoạch Người lập kế hoạch

PHT:

Phạm Thị Lan

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC

Trang 9

Chủ đề: Đồ chơi của bé ( 4 tuần) Nhánh 3: Những đồ chơi chuyển động được ( 1 tuần ) Thời gian thực hiện, Từ ngày 8/ 10- 12/ 10/ 2018 Thời gian

Đón trẻ

Chơi

Thể dục sáng

- Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Cô cho trẻ chơi, trò chuyện với trẻ về chủ đề.

- Thể dục sáng: Tập kết hợp lời ca: "Qủa bóng".

Chơi

tập

Chơi

tập có

chủ

đích

Thơ :

“Ấm và chảo”

NBTN:

Một số đồ chơi gia đình (Búp bê; đồ chơi lắp ghép; nấu ăn)

Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay TCVĐ: Cáo Ơi ngủ à

Tập vẽ Dạy hát: ̋

Em tập lái ô

tô ̏ Nghe hát:" Qủa bóng "

Hoạt

động tại

các góc

*Góc phân vai : - Bác sĩ, mẹ con, nấu ăn

*Góc xây dựng : - Xếp hình ngôi nhà, lắp ghép tường rào vườn rau

*Góc học tập : - Tô màu bé thích, nặn bánh, vòng

Dạo

chơi

ngoài

trời

Quan sát đồ chơi nấu ăn TCVĐ:

Bóng tròn to

Xem tranh siêu thị đồ chơi

TCVĐ.Dung dăng dung dẻ

Xem tranh siêu thị đồ chơi.TCVĐ Dung dăng dung dẻ

Quan sát tranh

đồ chơi : Ô tô, quả bóng, búp

bê TCVĐ:

Bóng tròn to

Xem tranh siêu thị đồ chơi TCVĐ.Dung dăng dung dẻ

Ăn chính - Cho trẻ xếp hàng rửa mặt, tay, chân Cô kê bàn ăn, lấy khăn lau tay, cô chia cơmgiới thiệu thức ăn, cho tre ăn, cô bao quát trẻ ăn. Ngủ - Cô kê sạp, trải chiếu, lấy gối, đắp chăn cho trẻ ngủ, cô bao quát trẻ ngủ.

Ăn phụ

- Cô kê bàn ăn, cho trẻ ngồi vào bàn cô chia đồ ăn, nhắc trẻ mời cô mời bạn

trước khi ăn, cô động viên trẻ ăn hết xuất không làm thức ăn rơi vãi ra ngoài Khi ăn không nói chuyện riêng Khi trẻ ăn xong cô lau miệng, mặt cho trẻ,

cô thu dọn bàn ăn, chuyển hoạt động

Chơi tập

- Ôn bài cũ, làm quen với bài mới.

- Chơi vận động.

- Nêu gương cuối ngày, cắm hoa bé ngoan.

Chơi Trả trẻ

- Chơi tự do.

- Cô rửa tay, lau mặt cho trẻ.

- Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe, học tập của trẻ trong ngày

- Trả trẻ.

Vân Am, ngày tháng năm 2018 Vân Am, ngày tháng năm 2018

Người duyệt kế hoạch Người lập kế hoạch

PHT:

Phạm Thị Lan

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Chủ đề: Đồ chơi của bé ( 4 tuần)

Trang 10

Nhánh 4: Đồ chơi lắp ráp xây dựng ( 1 tuần ) Thời gian thực hiện, Từ ngày 15/ 10- 19/ 10/ 2018 Thời gian

Đón trẻ

Chơi

Thể dục sáng

- Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.

- Cô cho trẻ chơi, trò chuyện với trẻ về chủ đề.

- Thể dục sáng: Tập kết hợp lời ca: "Qủa bóng".

Chơi

tập

Chơi

tập có

chủ

đích

Thơ: ̋ Đi dép ̏

Chạy theo hướng thẳng TCVĐ:

Chuyền đồ chơi về đích

NBTN:

Một số đồ chơi quen thuộc (Đồ chơi lắp ghép; nấu ăn)

Tô màu đồ chơi

( Qủa bóng)

Dạy hát" Em đi chơi thuyền"

TCAN"Hãy lắng nghe"

Hoạt

động tại

các góc

*Góc phân vai : - Bác sĩ, mẹ con, nấu ăn

*Góc xây dựng : - Xếp hình ngôi nhà, lắp ghép tường rào vườn rau

*Góc học tập : - Tô màu bé thích, nặn bánh, vòng

Dạo

chơi

ngoài

trời

Quan sát tranh

đồ chơi : Ô tô, quả bóng, búp

bê TCVĐ:

Bóng tròn to

Xem tranh

về đồ dùng của bé TCVĐ:

Bóng tròn to

Xem tranh siêu thị đồ chơi.TCVĐ"

Dung dăng dung dẻ

Quan sát tranh đồ chơi : Ô tô, quả bóng, búp bê

TCVĐ: Bóng tròn to

Xem tranh siêu thị đồ chơi

TCVĐ.Dung dăng dung dẻ

Ăn chính - Cho trẻ xếp hàng rửa mặt, tay, chân Cô kê bàn ăn, lấy khăn lau tay, cô chia cơmgiới thiệu thức ăn, cho tre ăn, cô bao quát trẻ ăn.

Ngủ - Cô kê sạp, trải chiếu, lấy gối, đắp chăn cho trẻ ngủ, cô bao quát trẻ ngủ.

Ăn phụ

- Cô kê bàn ăn, cho trẻ ngồi vào bàn cô chia đồ ăn, nhắc trẻ mời cô mời bạn

trước khi ăn, cô động viên trẻ ăn hết xuất không làm thức ăn rơi vãi ra ngoài

Khi ăn không nói chuyện riêng Khi trẻ ăn xong cô lau miệng, mặt cho trẻ,

cô thu dọn bàn ăn, chuyển hoạt động

Chơi tập - Ôn bài cũ, làm quen với bài mới.- Chơi vận động.

- Nêu gương cuối ngày, cắm hoa bé ngoan.

Chơi Trả trẻ

- Chơi tự do.

- Cô rửa tay, lau mặt cho trẻ.

- Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe, học tập của trẻ trong ngày

- Trả trẻ.

Vân Am, ngày tháng năm 2018 Vân Am, ngày tháng năm 2018

Người duyệt kế hoạch Người lập kế hoạch

PHT:

Phạm Thị Lan

MẠNG NỘI DUNG: CHỦ ĐỀ: ĐỒ CHƠI CỦA BÉ ( 4 Tuần )

( Từ ngày: 24/9 - 19/10/2018 )

Ngày đăng: 10/10/2018, 22:26

w