Báo cáo thành tích cá nhân 2017 cstđ

Thành tích đạt được của cá nhân: * Thuận lợi - Được sự quan tâm của ban lãnh đạo nghành, các cấp hàng năm đã tổ chức các lớp bồi dưỡng tập huấn hè về chuyên môn nghiệp vụ.. Bên cạnh nh

PHÒNG GD&ĐT …………

TRƯỜNG MN ………

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ………, ngày 14 tháng 05 năm 2017 BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN Đề nghị tặng thưởng danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp cơ sở Năm học 2016 - 2017 I SƠ LƯỢC LÝ LỊCH - Họ và tên:

- Sinh ngày: Giới tính: Nữ - Quê quán:

-Trú quán:

- Đơn vị công tác: Trường Mầm non

- Chức vụ: Giáo viên +

- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Đại học sư phạm Mầm non - Ngày tham gia công tác đoàn thể:

II THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC

1 Quyền hạn và nhiệm vụ được giao:

- Giáo viên giảng dạy lớp Nhà Trẻ

- Tổ trưởng chuyên môn tổ nhà trẻ

2 Thành tích đạt được của cá nhân:

* Thuận lợi

- Được sự quan tâm của ban lãnh đạo nghành, các cấp hàng năm đã tổ

chức các lớp bồi dưỡng tập huấn hè về chuyên môn nghiệp vụ

- Được Ban Giám Hiệu nhà trường luôn quan tâm, tạo điều kiện để làm tốt

công tác chăm sóc giáo dục trẻ Và luôn tạo điều kiện cho tôi được thăm lớp dự

giờ đồng nghiệp, học tập lẫn nhau, cùng nhau trao đổi thảo luận rút ra kinh

nghiệm

- Được sự giúp đỡ đóng góp ý kiến của các đồng nghiệp về phương pháp

giảng dạy Trẻ đi học đều, ngoan

* Khó khăn

Bên cạnh những thuận lợi trên, trong quá trình công tác tôi còn gặp những khó khăn sau:

- Với độ tuổi nhà trẻ, các cháu còn nhỏ chưa làm được các công việc tự phục

vụ nên còn phải nhờ nhiều đến sự giúp đỡ của cô giáo

- Bản thân chưa có nhiều kinh nghiệm trong việc giảng dạy và chăm sóc trẻ

ở lứa tuổi nhà trẻ

- Một số phụ huynh của lớp chưa hiểu hết được tầm quan trọng của việc học,

và vui chơi của trẻ nên công tác phối kết hợp với phụ huynh để chăm sóc và nuôi dưỡng trẻ còn gặp khó khăn

- Các điều kiện về cơ sở vật chất và một số trang thiết bị dạy học vẫn còn

hạn chế

2.1 Về tư tưởng- chính trị

- Bản thân luôn chấp hành tốt chính sách, pháp luật của Nhà nước;

- Gương mẫu thực hiện đầy đủ nghĩa vụ của cán bộ, công chức, các quy định của Điều lệ nhà trường, Quy chế về tổ chức và hoạt động của nhà trường;

- Hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ được giao

- Tôi luôn gương mẫu chấp hành chủ trương chính sách của ngành giáo dục và đào tạo và địa phương nơi cư trú Luôn nêu cao tinh thần đoàn kết, giúp

đỡ đồng nghiệp, tinh thần tự lực cánh sinh, tích cực chỉ đạo các hoạt động phong trào của nhà trường và các tổ chức đoàn thể

2.2 Về phẩm chất đạo đức- lối sống

- Bản thân luôn có tinh thần trách nhiệm cao, tận tuỵ với công việc được giao, thực hiện nghiêm chỉnh sự phân công nhiệm vụ của cấp trên

-Tinh thần phối hợp trong công tác: Phối hợp với các cá nhân, tổ chức đoàn thể trong nhà trường, thường xuyên lắng nghe, tiếp thu các ý kiến, góp ý của đồng nghiệp, học sinh

- Luôn trung thực, thẳng thắn, đoàn kết, gần gũi với đồng nghiệp

- Lối sống đạo đức hoà nhã, giản dị, nhiệt tình trong công tác được bạn bè

và đồng nghiệp, phụ huynh và học sinh tin yêu

- Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng nhân cách của người học, đối xử công bằng với người học, bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học

- Sống mẫu mực, trong sáng có uy tín cao trong đồng nghiệp, học sinh và nhân dân, có ảnh hưởng tốt trong nhà trường và ngoài xã hội

2.3 Về chuyên môn- nghiệp vụ

- Ngay từ đầu năm học tôi đã được nhà trường phân công giảng dạy nhà trẻ trung tâm và làm tổ trưởng tổ chuyên môn nhà trẻ Để hoàn thành nhiệm vụ được giao và chăm sóc trẻ được hiệu quả, bản thân tôi luôn có tinh thần, trách

nhiệm cao trong công việc, yêu thương tôn trọng và đối xử công bằng với trẻ, trong năm học 2016-2017 tôi đã hoàn thành những công việc và đạt kết quả như sau:

+ Có hồ sơ chuyên môn đầy đủ các đầu sổ theo quy định

+ Soạn bài và chuẩn bị đầy đủ đồ dùng trước khi tới lớp

+ Lên kế hoạch tháng, tuần, ngày đầy đủ và hợp lý theo từng chủ điểm,

kế hoạch bám sát với điều kiện thực tế của trường, lớp, của địa phương, phù hợp với nhận thức của trẻ, tổ chức hoạt động thu hút trẻ tham gia hoạt động

+ Làm đồ dùng đồ chơi tự tạo phục vụ cho các hoạt động

+ Lên kế hoạch thực hiện chuyên đề phù hợp với trẻ đạt kết quả tốt

* Kết quả đạt được trong năm học: 2016-2017

* Về chuyên môn:

- Bản thân tôi luôn nỗ lực tự học, tự bồi dưỡng kiến thức chuyên môn, tích cực tự học các kiến thức về tin học, ứng dụng trong việc soạn giáo án và xây dựng hồ sơ chuyên môn, khai thác tư liệu từ nhiều nguồn báo, đài, Internet để phục vụ công tác giảng dạy Với những cố gắng trên năm học 2016-2017 tôi đã đạt được những kết quả về chuyên môn như sau:

- Năm học 2016-2017 tôi đã tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp trường và

cấp cơ sở và viết sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp giúp trẻ từ 24 -36

tháng có thói quen tốt trong ăn uống” được đánh giá cao, hiệu quả và thiết

thực được hội đồng thi đua nhà trường đánh giá đạt kết quả cao

- Tham gia hội thi tạo môi trường lớp học, làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo cấp trường đạt được giải nhì

- Tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường cấp huyện đạt kết quả

- Bản thân cũng đã hoàn thành xong chương trình BDTX cá nhân và được nhà trường đánh giá xếp loại giỏi

- Trong năm học vừa qua tôi đã vận động được học sinh trong độ tuổi ra lớp đạt với kế hoạch của trường đề ra và trẻ ở lớp hoàn thành chương trình GDM

là 100%

- Vận động trẻ ăn bán trú ở lớp đạt 100%

- Trẻ được chăm sóc - nuôi dưỡng theo đúng qui định

- Trong một năm rèn luyện và phấn đấu tôi đã đạt được thành tích và kết quả sau:

* Chất lượng chăm sóc:

Cân nặng:

+ Số trẻ bình thường: 19/19 = 100%

+ Không có trẻ suy dinh dưỡng vừa và suy dinh dưỡng nặng

Chiều cao:

+ Số trẻ bỡnh thường: 19/19 = 100%

+ Khụng cú trẻ thấp cũi độ 1 và độ 2

+ Về chất lượng giỏo dục:

- Duy trỡ sĩ số trẻ từ đầu cho đến cuối năm học là: 19/19 chỏu trong đú: + Nữ: 6 chỏu

+ Nam: 13 chỏu

- Chất lượng giỏo dục được nõng lờn ở cỏc mụn học qua thực hiện cỏc

chuyờn đề “Nõng cao chất lượng giỏo dục phỏt triển vận động cho trẻ trong

trường mầm non” và chuyờn đề “ Xõy dựng trường mầm non lấy trẻ làm

trung tõm” đạt hiệu quả cao.

- Thụng qua cỏc mụn học trẻ lĩnh hội được cỏc kiến thức thức cụ

truyền đạt Chớnh vỡ vậy kết quả đạt được cuối năm cụ thể:

- 100% trẻ được đỏnh giỏ theo giai đoạn theo 4 lĩnh vực phỏt triển ở cuối độ tuổi:

- Kết quả đạt đợc cuối năm cụ thể:

+ Bộ chuyờn cần đạt: 93%

+ Bộ ngoan đạt: 99,2%

+ Bộ xuất sắc đạt: 5/19=26,4%

+ Bộ chăm ngoan: 07/19 chỏu = 36,8%

2.3 Cỏc thành tớch khỏc

- Bản thõn luụn luụn thực hiện tốt cỏc cuộc vận động, cỏc phong trào thi đua của ngành, luụn xõy dựng mối đoàn kết nhất trớ tụn trọng yờu thương giỳp đỡ lẫn nhau trong chuyờn mụn cũng như trong cuộc sống

- Trong năm học tụi đó tớch cực tham gia cỏc cuộc vận động và phong trào thi đua do ngành phỏt động, và được nhà trường xếp loại xuất sắc

+Cuộc vận động “Núi khụng với tiờu cực trong thi cử và bệnh thành tớch trong giỏo dục”

+ Cuộc vận động “Mỗi thầy, cụ giỏo là một tấm gương đạo đức, tự học và

sáng tạo” gắn với cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh’’

+ Phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” + Là một tổ trưởng chuyên môn tôi đã phối hợp chỉ đạo tổ thực hiện tốt, hoàn thành tốt nhiệm vụ nhà trường giao

III CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG:

Danh hiệu thi đua:

Năm học Danh hiệu thi đua

Số, ngày, tháng, năm của QĐ công nhận danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành QĐ.

Giáo viên giỏi cấp huyện

2014-2015 Lao động tiên tiến

Giáo viên giỏi cấp huyện

2015-2016 Lao động tiên tiến

2016-2017 Giáo viên giỏi cấp

huyện

Hình thức khen thưởng:

Năm học Hình thức khen thưởng

Số, ngày, tháng, năm của QĐ công nhận danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành QĐ.

2013-2014 Giấy khen

Giấy chứng nhận 2014-2015

Giấy chứng nhận 2015-2016 Giấy khen

2016-2017 Giấy khen

Trên đây là bản báo cáo thành tích mà cá nhân tôi đã đạt được trong năm học 2016- 2017, kính mong hội đồng thi đua khen thưởng các cấp xem xét, tặng thưởng danh hiệu chiến sỹ thi đua cấp cơ sở năm học 2016- 2017 cho bản thân tôi Tôi xin chân thành cảm ơn! XÁC NHẬN CỦA CƠ QUAN

NGƯỜI VIẾT BÁO CÁO

XÁC NHẬN CỦA PGD&ĐT

XÁC NHẬN CỦA UBND