HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP LỚP 5

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động - Gọi Hs đọc theo vai Người công dân số Một phần cuối Hỏi:?. - Các nhóm đọc đầu bài, ghi đầu bài vào vở, đọc mục tiêu... CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Các nhóm

Trang 1

Đọc - hiểu bài: Thái sư Trần Thủ Độ.

+ Các em Đạt, Hường, Huỳnh, Hân đọc đúng tương đối lưu loát một đoạn của bài

+ HS đọc hiểu tốt: Đọc diễn cảm bài, trả lời đúng các câu hỏi, nêu được nộidung bài

*Giáo dục học sinh ý thức học tập, thi cử nghiêm túc

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Tranh

- HS: Sách Hướng dẫn học

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Khởi động

- Gọi Hs đọc theo vai Người

công dân số Một (phần cuối)

Hỏi: ?( HS hiểu tốt)

- Anh Lê, anh Thành đều là

những người yêu nước nhưng

họ khác nhau như thế nào?

Hỏi: Người công dân số Một là

ai? Tại sao gọi như vậy?

- Quan sát các nhóm thảo luận

- Gọi đại diện nhóm trình bày

+ Người công dân số Một làNguyễn Tất Thành là Bác Hồ

+ Gọi như vậy vì ý thức là công dân của nước Việt Nam độc lập được thức tỉnh rất sớm trong Người

- Các nhóm đọc đầu bài, ghi đầu

bài vào vở, đọc mục tiêu

- 1-2 em đọc và xác định mục tiêu của bài

Trang 2

- Giới thiệu tranh minh họa.

- Hỏi thêm : Ngoài các từ trên

có từ nào trong bài mà em

không hiểu nghĩa không?

không vì tình riêng mà làm sai

phép nước Cách sử sự này của

ông có ý răn đe những kẻ có ý

định mua quan bán tước

- Khinh nhờn: coi thường

- Chầu vua: vào triều nghe lệnh vua

- Chuyên quyền: nắm mọi quyền hành và tự ý giải quyết mọi việc

- Hạ thần: từ quan lại thời xưa dùng để tự xưng khi nói với vua

- Tâu xằng: Tâu sai sự thật

2) Vì ông muốn khuyến khích những người làm đúng theo phép nước

3) Trần Thủ Độ nhận lỗi và xinvua ban thưởng cho viên quandám nói thẳng

“ Quả có chuyện như vậy ”

4) Ông là người cư xử nghiêmminh, không vì tình riêng, nghiêmkhắc với bản thân, luôn đề cao kỷcương phép nước

Đọc phân vai

- HS đọc phân vai trong nhóm

- HS thi đọc theo vai trước lớp

- Bình chọn

Nội dungThái sư TrầnThủ Độ là người gươngmẫu,

nghiêm minh, công

bằng,không

vì tình riêng

mà làm sai

Trang 3

Tiết 3: Tiếng anh

Giáo viên bộ môn soạn giảng Tiết 4: Toán

BÀI 62 : CHU VI HÌNH TRÒN (Tiết 1)

HS làm nhóm đôi

- Hs thực hiện các hđ trong nhóma) Lấy bìa cứng vẽ và cắt một hình tròn có bán kính 2 cm,

b) Đọc kĩ nội dung rút ra KL

Độ dài của một hình tròn là chu vi của hình tròn đó

* Cả lớp

Trang 4

C = d x 3,14 Hoặc : Muốn tính chu vi hình tròn ta lấy 2 lần bán kính nhân với số 3,14

a) C = 2,5 x 3,14 = 7,85 ( cm) b) C =

- HS nghe

Tiết 5: Khoa học

Bài 21 BIẾN ĐỔI HÓA HỌC (Tiết 1)

I MỤC TIÊU

- Nêu được ví dụ về sự biến đổi hóa học và sự biến đổi vật lí

- Thực hiện được một số thí nghiệm liên quan đến sự biến đổi hóa học dưới tác dụng của nhiệt

- GDHS: GDHS yêu môn học, ham thích tìm hiểu khoa học, giữ vệ sinh môi trường xung quanh

- GV: Đinh mới,đinh rỉ

- HS: Chuẩn bị theo nhóm: Nước dấm.trái chanh,nước đường đặc,một cái

chén nhỏ,1 bút l ng (hoặc bông tăm),một tờ giấy trắng,1 ngọn nến,quẹt ga

Trang 5

không? Tại sao có thể nhìn thấy chữ

khi được hơ nóng trên ngọn lửa

- Gv Hướng dẫn HS: Lấy 1 ít giấm,

1 chiếc bút lông, 1 tờ giấy và giấm

viết một bức thư của nhóm

- GV đến từng nhóm quan sát

- Lưu ý các em khi hơ tránh đừng

quá gần lửa giấy sẽ bị cháy

+ Sau khi viết vào giấy ta có nhìn

thấy chữ không?

+ Điều gì đã làm cho giấm khô trên

giấy đã có sự biến đổi hóa học

chưa?

+ Sự biến đổi hóa học có thể sảy ra

khi nào?

Giảng: sự biến đổi hóa học có thể

sảy ra dưới tác dụng của nhiệt

Hoạt động 3

Tích hợp phương pháp Bàn tay

nặn bột.

- Cho HS thực hiện theo hướng dẫn

- Nghe các nhóm báo cáo

Hoạt động 4

- Quan sát các em ghi bài

-Cho HS hát

Hoạt động cặp đôi Liên hệ thực tế

- Đọc thông tin

- Trả lời

Hoạt động nhóm Khám phá bí mật

-HS làm việc theo nhóm Đọc thí nghiệm theo SGK

- Hs thực hành thí nghiệm nhúng bút vào giấm rồi viết vào giấy và

để khô hơ bức thư trên ngọn lửa vànhận xét

- Báo cáo kết quả

Thí nghiệm biến đổi hóa học a) - Tiến hành thí nghiệm theo

Trang 6

Không có sự biến đổi hóa học.

Vì: Giấy bị xé vụn nhưng vẫn giữ

được tính chất của nó, không bị biến đổi thành chất khác

Có sự biến đổi hóa học

- Dưới tác dụng của hơi nước trong không khí chiếc đinh bị gỉ tính chất của đinh gỉ khác hẳn tính chất của định mới

- CTHĐTQ lên củng cố bài

+ Hôm nay các bạn học bài gì?

+ Thế nào là sự biến đổi hóa học?

- Em nghe cô nhận xét,dặn dò

Các nhóm đọc đầu bài, ghi đầu bài vào vở, đọc mục tiêu

Trang 7

tác dụng của việc chăm sóc gà.

- GV nêu: Khi nuôi gà, ngoài

việc cho gà ăn uống, ta cần tiến

hành một số công việc như sưởi

ấm cho gà mới nở, che nắng, chắn

gió lùa để giúp gà không bị rét

nhiệt độ, không khí, nước và các

chất dinh dưỡng để sinh trưởng và

phát triển Chăm sóc tạo điều

kiện về nhiệt độ, ánh sáng, không

khí thích hợp cho gà sinh trưởng

và phát triển Chăm sóc gà đầy đủ

giúp gà khoẻ mạnh, mau lớn, có

sức chống bệnh tốt và góp phần

nâng cao năng suất

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách

chăm sóc gà

- Yêu cầu HS đọc thầm nội dung

mục 2 SGK và trả lời câu hỏi

+ Em hãy kể tên các công việc

- Hỏi: Em hãy nêu vai trò của

nhiệt độ đối với động vật?

- HS lắng nghe

- HS cả lớp đọc thầm

- Nhằm tạo điều kiện sống thuậnlợi cho gà và giúp gà tránh đượcảnh hưởng không tốt của các yếu

tố môi trường

- Gà được chăm sóc tốt khỏemạnh, mau lớn và có sức chốngbệnh tốt Ngược lại nếu khôngđược chăm sóc đầy đủ, gà sẽ yếu

đi, rễ bị nhiễm bệnh, thậm chí bịchết

Trang 8

- HS trả lời.

+ Chăm sóc gà nhằm mục đich gì?

- HS cả lớp theo dõi

Tiết 7: Ôn Toán

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU

- Củng cố cách tính hình tam giác, hình thang

- Rèn kĩ năng trình bày bài.

- Giúp HS có ý thức học tốt.

- GV: SGK, phiếu học tập,…

- HS: SGK, thẻ tín hiệu,…

Trang 9

b) Chiếc xe đó sẽ đi được bao nhiêu m

nếu bánh xe lăn trên mặt đất 50 vòng,

1,6328 x 50 = 81,64 (m)Quãng đường xe đạp đi trong 300 vòng là:

1,6328 x 300 = 489,84(m) Đáp số: a) 1,6328 m;

b) 81,64m; 489,84m

Lời giải:

Diện tích hình chữ nhật ABCD là:

26 x 18 = 468 (cm2) Diện tích hình tam giác APQ là:

15 x 8 : 2 = 60 (cm2) Diện tích hình tam giác BCD là:

26 x 18 : 2 = 234 (cm2) Diện tích hình PQBD là:

Trang 10

Tiết 8: Ôn Tiếng việt

LUYỆN TẬP VỀ VĂN TẢ NGƯỜI

I MỤC TIÊU

- Củng cố và nâng cao thêm cho các em những kiến thức về văn tả người

- Rèn cho học sinh kĩ năng làm văn thành thạo

- Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn

Nội dung ôn tập

Bài tập 1: Sau đây là hai cách mở đầu

bài văn tả người Theo em, cách mở bài

ở hai đoạn này có gì khác nhau?

Đề bài 1: Tả một người thân trong gia

đình em.

Gia đình em gồm ông, bà, cha mẹ và

hai chị em em Em yêu tất cả mọi người

nhưng em quý nhất là ông nội em

Đề bài 2 :Tả một chú bé đang chăn trâu.

Trong những ngày hè vừa qua, em

được bố mẹ cho về thăm quê ngoại Quê

ngoại đẹp lắm, có cánh đồng bát ngát

thẳng cánh cò bay Em gặp những người

nhân hậu, thuần phác, siêng năng cần

cù, chịu thương, chịu khó Nhưng em

nhớ nhất là hình ảnh một bạn nhỏ chạc

tuổi em đang chăn trâu trên bờ đê

Bài tập 2: Cho các đề bài sau

* Đề bài 1 : Tả một người bạn cùng lớp

hoặc cùng bàn với em

* Đề bài 2 : Tả một em bé đang tuổi

chập chững tập đi

* Đề bài 3 : Tả cô giáo hoặc thầy giáo

đang giảng bài

* Đề bài 4 : Tả ông em đang tưới cây

Em hãy chọn một trong 4 đề và viết

đoạn mở bài theo 2 cách sau:

Ví dụ: (Đề bài 2)

a) “Bé bé bằng bông, hai má hồnghồng…” Đó là tiếng hát ngọng nghịucủa bé Hương con cô Hạnh cùng dãynhà tập thể với gia đình em

b) Dường như ngày nào cũng vậy, saukhi học xong, phụ giúp mẹ bữa cơmchiều thì tiếng trẻ bi bô ở cuối nhà tậpthể vọng lại làm cho em nao nao trong

Trang 11

a) Giới thiệu trực tiếp người được tả.

b) Giới thiệu hoàn cảnh xuất hiện của

nhân vật

Củng cố, dặn dò

- GVNX, tuyên dương

- Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài sau

người Đó là tiếng của bé Hương, côcon gái đầu lòng của cô Hạnh cùng cơquan với mẹ em

Thứ ba ngày 16 tháng 1 năm 2018

Tiết 1: Tiếng anh

Giáo viên bộ môn soạn giảng Tiết 2: Toán

BÀI 62 : CHU VI HÌNH TRÒN (Tiết 2)

I MỤC TIÊU

- Hs còn chậm làm Bài 1(a,b),Bài 2(a),bài 3,Bài 4(a,b)

- Hs học tốt môn toán: giải tốt các bài đúng các bài tập

(HS học tốt)+ Tính chu vi hình tròn có bán kính 1,5cm

- Các nhóm đọc đầu bài, ghi đầu bài

vào vở, đọc mục tiêu

HS làm cá nhân

- hs làm bài cá nhân vào vở

- HS báo cáo kết quả

Kết quả đúng :Bài 1: a) 56,52 m b) 2,355 cm c) 15,7 cm

Trang 12

số thập phân.

a)

+ Đã biết chu vi của hình trong

muốn tính đường kính của hình

gặp khó khăn trong việc giải

- Gọi đại diện một vài cặp đôi

b) Nếu bánh xe lăn 1 vòng trên

mặt đất thì quãng đường dài

ntn?

+ Tính quãng đường xe đi được

khi bánh xe lăn được 10 vòng

- Muốn tính bán kính của hình tròn

ta phải lấy chu vi của hình tròn chia cho 3,14 rồi chia cho 2

* CT: r = C: 3,14 :2 Bài giải

a) Đường kính hình tròn là:

15,7 : 3,14 = 5 ( m) b) Bán kính hình tròn là:

18,84 : 3,14 : 2 = 3 ( dm) Đáp số: a) 5 m

b) 3 dm

Em làm theo cặp Bài 3

- Muốn tính chu vi của bánh xe ta lấy đường kính nhân với 3,14

Trang 13

408,2 : 2,041 = 200 ( vòng )

Đs : a) 2,041 m b) 20,41 m c) 200 vòng

- CTHĐTQ lên củng cố bài

+ Muốn tính chu vi hình tròn ta làm ntn?

Tiết 3: Tiếng việt

Bài 20A : GƯƠNG SÁNG NGƯỜI XƯA (Tiết 2)

Trang 14

+ Dòng nào dưới đây nêu đúng

nghĩa của từ công dân?

- Nghe học sinh nêu ý các em

chọn

- GV kết luận

Gv hỏi thêm học sinh :

- Em biết được quyền và nghĩa vụ

nào của công dân đối với đất đước

không?

* GV nêu một vài quyền và nghĩa

vụ công dân như: Quyền bầu

cử,quyền lao động,quyền học

tập,quyền được bảo vệ sức khỏe,

quyền bình đẳng giới,quyền tự do

kinh doanh, quyền tín ngưỡng tôn

giáo,…

Nghĩa vụ của công dân: Trung

thành với Tổ quốc, bảo vệ Tổ

quốc, công dân phải làm nghĩa vụ

quân sự và tham gia xây dựng quốc

phòng toàn dân Công dân phải tôn

trọng và bảo vệ tài sản nhà

nước.Tuân theo hiến pháp và pháp

luật Việt Nam Công dân có nghĩa

vụ đóng thuế và lao động công

- Cho học sinh hiểu tốt giải nghĩa

a) Công có nghĩa là “của Nhà

Trang 15

một vài từ chứa tiếng công

Bài tập 3

- Gọi HS đọc bài tập 3.

Hỏi: Thế nào là từ đồng nghĩa?

- Cho HS thực hiện cá nhân và đổi

thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy

và nhiệm vụ của học sinh.

*Dặn dò.

- Dặn HS ghi nhớ những từ ngữ

gắn với chủ điểm công dân để sử

dụng tốt trong nói và viết

công minh, công tâm

c) Công có nghĩa là “thợ khéo tay”: công nhân, công nghiệp.

* Những từ đồng nghĩa với công

dân: nhân dân, dân chúng, dân.

Hoạt động cá nhân

- HS viết vào vở câu trả lời

- Đọc câu trả lời của em cho các bạn nghe để cùng nhận xét

• Trong câu văn đã cho, không

thể thay thế từ công dân bằng từ

đồng nghĩa

được vì từ công dân trong câu

có hàm ý “ người dân một nước

độc lập”, khác với từ nhân dân,

dân, dân chúng.Hàm ý này của

từ công dân ngược lại ý của từ

nô lệ

- CTHĐTQ củng cố bài

+ Hôm nay các bạn học bài gì? + Công dân là gì, nêu một số từ ngữ thuộc chủ điểm công dân? + Để phấn đấu trở thành người công dân có ích cho đất nước, bạn cần làm gì?

- HS trả lời cá nhân

- HS nghe

- HS nghe cô dặn dò,nhận xét tiết học

Trang 16

- Khen những HS làm bài tốt.

Tiết 4: Tiếng Việt

Bài 20A GƯƠNG SÁNG NGƯỜI XƯA (tiết 3)

I MỤC TIÊU

- Nghe - viết đúng chính tả bài thơ Cánh cam lạc mẹ.Trình bày đúng hìnhthức bài thơ

- Làm đúng BT 2a phân biệt r/d/gi

Giáo dục bảo vệ môi trường: Giáo dục HS tình cảm yêu quý các loài vật

trong môi trường thiên nhiên,nâng cao ý thức bảo vệ môi trường

- Gọi HS đọc đoạn viết

- Bài thơ cho em biết điều gì?

- Các nhóm đọc đầu bài, ghi

đầu bài vào vở, đọc mục tiêu

Hoạt động chung cả lớp.

a) Em nghe - viết bài Cánh cam lạc mẹ.

- HS đọc đoạn viết+ Cánh cam lạc mẹ vẫn được

sự che chở, yêu thương của bạnbè

VD: vườn hoang ,xô vào,khản đặc,râm ran,…

- Yêu cầu HS đọc và viết từkhó

- Viết chính tả b) Đổi vở cho bạn để chữa lỗi.

Hoạt động nhóm.

Trang 17

• Các tiếng cần lần lượt điều

vào chỗ trống như sau: ra, giữa, dòng, rò, ra duy, ra, giấu, giận, rồi.

HS đọc lại bài tập đã điền

+Anh chàng vừa ngốc nghếchvừa ích kỉ không hiểu ra rằng :nếu thuyền chìm thì bản thânanh ta cũng chết

+ Cách trình bài bài chính tả?

+ Bạn cần làm gì để góp phần bảo vệ môi trường thiên nhiên luôn tươi đẹp?

- Hs đọc hoạt động ứng dụng

- Hs nghe

Tiết 5 Thể dục

Giáo viên bộ môn soạn giảng Tiết 6: Lịch sử

PHIẾU KIỂM TRA SỐ 2

1 Phát phiếu kiểm tra cho HS thực hiện

5 Đại hội chiến sĩ thi đua và Cán bộ gương mẫu toàn quốc

6 Chiến thắng Điện BiênPhủ

Câu 2

Trang 18

1946 Chủ tịch Hồ Chí

Minh đọc lời kêu

gọi toàn quốc

+ Cơ quan đầu não của kháng chiến tại Việt Bắc được bảo vệ vững chắc

+ Cho thấy sức mạnh của sự đoàn kết và tinh thần đấu tranh kiên cường của nhân dân ta

+ Cổ vũ phong trào đấu tranh của toàn dân

1950 Chiến dịch biên giới

1951 Đại hội đại biểu lần

thứ II của Đảng

- Đại hội nhằm tổng kết biểu dương những thành tíchcủa phong trào thi đua yêu nước của các tập thể và cánhân có những đóng góp cho thắng lợi của cuộc kháng chiến nhằm ghi nhận những đóng góp to lớn của các tập thể cá nhân cho thắng lợi của cuộc kháng chiến và cổ vũ phong trào thi đua yêu nước

1954 Chiến thắng Điện

Biên Phủ

Là mốc son chói lọi bằng vàng của lịch sử, góp phầnkết thúc thắng lợi cuộc kháng chiến chống thực dânPháp xâm lược

Câu 3

Chiến dịch Việt Bắc Chiến dịch Biên giới Chiến dịch Điện Biên Phủ

La Văn Cầu Phan Đình Giót,

Đờ ca- xtơ-ri

Mường Thanh Câu 4 Hs viết cảm nhận mà mình thích

Trang 19

Tiết 7: Ôn Tiếng việt

LUYỆN TẬP VỀ VỐN TỪ CÔNG DÂN

I MỤC TIÊU

- Củng cố cho HS những kiến thức về chủ đề Công dân.

- Rèn cho học sinh kĩ năng làmbài tập thành thạo

- Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn

- GV: SGK, phiếu học tập,…

- HS: SGK, thẻ tín hiệu,…

1)Người làm việc trong

cơ quan nhà nước

Công

dân

2)Người dân của một nước, có quyền lợi và nghĩa vụ với đất nước

3)Người lao động chân tay làm công ăn lương

Bài tập 2: Đặt 2 câu, trong mỗi câu đều

Công dân

2)Người dân của một nước, có quyền lợi và nghĩa vụ với đất nước

3)Người lao động chân tay làm công ăn lương

Ví dụ

- Bố em là một công dân gương mẫu.

- Mỗi công dân đều có quyền lợi và

nghĩa vụ đối với đất nước

Ví dụ Những từ đồng nghĩa với từ công dân

là : người dân, dân chúng, nhân dân…

- HS báo cáo kết quả với cô giáo

Trang 20

Tìm những từ đồng nghĩa với từ công dân.

Tiết 8: Ôn Toán

- Gọi HS nhắc lại công thức tính diện

tích hình tam giác,hình thang

- Cho HS tự làm bài.GV giúp đỡ HS

Bài 1

- Muốn tính diện tích hình tam giác ta lấy độ dài cạnh đáy nhân với chiều cao rồi chia cho hai

Bài giảiDiện tích hình tam giác vông là:

3 x 2,5 = 3,75 (m2) 2

Trang 21

- Dặn HS về xem lại bài.

Diện tích hình thang vuông là:

12,6

2

4 ) 5 , 3 5 , 5 (

=

×

(cm2) Đáp số : 12,6 cm2

Bài 3

Bài giải Diện tích mảnh vườn là:

6000

2

60 ) 80 120

Diện tích đất trồng rau là:

6 000x 60:100 = 3 600 (m2) Diện tích trồng cây ăn quả là:

6 000 - 3 600 = 2 400 (m2) Đáp số: 2 400 m2

- Muốn tính diện tích của hình thang talàm ntn?

Thứ tư ngày 17 tháng 1 năm 2018 Tiết 1: Tiếng Việt

Bài 20B : TRÁCH NHIỆM CÔNG DÂN (Tiết 1)

I MỤC TIÊU

- Biết đọc diễn cảm bài văn,nhấn giọng khi đọc các con số nói về sự đóng

góp tiền của ông Đỗ Đình Thiện cho cách mạng

- Các nhóm đọc đầu bài, ghi

đầu bài vào vở, đọc mục tiêu

Hoạt động nhóm

- Các nhóm thảo luận rồi trả lời

Định dạng
Số trang	43
Dung lượng	488 KB