Kiến thức : Học sinh biết được tính chất vật lí của clo: - Khí mău văng lục ,mùi hấc ,rấtđộc - Tan được trong nước hơi nặng hơn không khí Hoc sinh nắm bắt được tính chất hoâ học của
Trang 1I Mục tiíu băi học:
1 Kiến thức :
Học sinh biết được tính chất vật lí của clo:
- Khí mău văng lục ,mùi hấc ,rấtđộc
- Tan được trong nước hơi nặng hơn không khí
Hoc sinh nắm bắt được tính chất hoâ học của clo
Clo có một số tính chất hoậ học của phi kim:tâc dụng với hiđro toạ thănh chất khí, tâc dụng với kim loại taoû thănh muối clorua
Clo tâc dụng với nước tạo thănh dung dịch axit có tính tẩy mău ,tâc dụng với dung dịch kiềm tạo thănh muối
2)Kỹ năng :
- Biết dự đoân tính chất hoâ học của clo vă kiểm tra dự đoân bằng câc kiến thức có liín quan vă thí nghiệm hoâ học
-Biết đượccâc thao tâc tiến hănh thí nghiệm : đồng tâc dụng vối khí clo vă điều chế clo trong phòng thí nghiệm ,clo tâc dụng với nước ,clo tâc dụng với dung dịch kiềm Câch quan sât hiện tượng ,giải thích vă rút ra kết luận
-Biết dự đoân tính chất hoâ học của clo qua câc thí nghiệm hoâ học, biết câch thao tâc câc thí nghiệm
Viết được câc PTHH minh hoạ cho tính chất
II Chuẩn bị:
GV: Câc dụng cụ vă hoâ chất thí nghiệm,mây chiếu bút dạ
HS: Đọc kỉ câc thí nhiệm cho băi Clo
III Phương phâp:
Hỏi đâp, Thực hănh thí nghiím, nhóm nhỏ
IV Tiến trình lín lớp:
1 Ổn định ( 1 phút):
Điểm danh SLHS
2 Băi cũ ( 15 phút):
- Chữa băi tập 2 SGK
- Băi tập số 4 SGK
3 Băi mới.
Hoạt động thầy vă trò
Hoạt động 1 ( 3 phút):
GV: Cho HS quan sât lọ đựng khí
clokết hợp với đọc sâchgiâo
ND băi học
1 Tính chất vật lí:
Trang 2khoa Sau đó GV gọimotj hs nêu các
tính chất vật lý cúa clo
HS: Quan sát và nêu tính chất vậ lí
của clo
HS: Tính tỉ khối của clo với không
khí
Hoạt động 2 ( 18 phút):
GV: Đặt vấn đề:
Clo có những tính chất hoá học nào
của phi kim trước hay không?
GV: Thông báo:
- Clo có những tín chất hoá học như
các phi kim khác đả được học trong
thời gian vừa qua
Tác dụng kim loại tao thành muôí
Tác dụng với hiđro tạo thành khí
hiđrocloríua
HS: Viết các PTHH minh hoạ
GV: Kết luận
GV: Tiến hành làm thí nghiệm clo
tác dụng với nước
HS: Quan sát và nhận xét hiện tượng
GV: Giải thích cho HS
- Clo là một chất khí màu vàng lục, mùi hắc
- Nặng gấp 2,5 lần khäng khê, tan trong nước, clo là khí độc
2 Tính chất hoá học.
a Tác dụng với kim loại
2 Fe + 3 Cl2 t 2 FeCl3
Cu + Cl2 t CuCl2
b Tác dụng với hiđro:
H2 + Cl2 2 HCl
- Khí hidro Clorua tan nhiều trong nước tạo thành dung dịch axit
* Clo là một phi kim hoạt động hoá học mạnh
c Tính chất hoá học khác của Clo:
- Tác dụng với nước.
Hiện tượng: Dung dịch nước clo màu vàng lục, mùi hắc, nhúng giấy quỳ vào quỳ chuyển sang màu đỏ sau đó mất màu ngay
PTHH:
Trang 3HS: Ghi PTHH minh hoạ
GV: Nước clo cĩ tính tẩy màu do
axithipoclorơ (HClO) cĩ tính oxy
hố mạnh vì vậy ban đầu quỳ tím
chuyển sang đỏ, sau đĩ lập tức mất
màu
Vậy khi dẫn khí clo vào nước xảy ra
hiện tượng vật lý hay hố học?
GV: Tiến hành làm thí nghiệm clo
tác dụng với dung dịch NaOH
Dẫn khí clo vào cốc đưng dung dịch
NaOH
Nhỏ 1 2 giọt dung dịch vừa taỏ
thành vào mẫu giấy quỳ tim
HS: Quan sát và nhận xét hiện tượng
GV: Giải thích cho HS
HS: Ghi PTHH minh hoạ
GV: Kết luận nội dung thí nghiệm
Dung dịch nước gia ven cĩ tính tẩy
màu vì NaClO là chất oxi hố mạnh
Cl2 + H2O HCl + HClO
- Tác dụng với dung dịch NaOH.
Hiện tượng: Dung dịch tạo thành khơng màu, giấy quỳ bị mất màu
PTHH:
NaCl : Nat riclo rua NaClO : Natrihipoclorơ
- Dung dịch hổn hợp 2 muối gọi là nước gia ven
4 Củng cố dặn dị ( 8 phút):
Bài tập 1: Viết các phương trình phản ứng hố học và ghi đầy đủ điều kiện Khi cho clo tác dụng với :
a) Nhơm
b) đồng
c) Hiđro
d) Nước
c) Dung dịch NaOH
Trang 4GV hướng dẫn HS viét phản ứng hoá học
a) 2Al + 3Cl2 to 2AlCl3
b) Cu +Cl2 to CuCl2
c) H2 +Cl2 to HCl
d) Cl2 + H2O HCl + HClO
Bài tập 2: Cho 4,8 g kim loại M (có hoá trị II)tác dụng vừa đủ với 4,48 l khí clo (ở dktc) Sau phản ứng thu được m g muối
a) Xác định kim loại M?
b)Tính m?
Vậy kim loại M là Mg
Phương trình :Mg + Cl2 to MgCl2
GV hướng dẫn HS và yêu cầu HS làm bài tập 1, 2 SGK
GV: Hướng dẩn cho HS: Bài tập số 2
HS: Tiến hành làm bài tập lên bảng
- Học bài và làm bài tập SGK, chẩn bị bài mới