TIENG ANH 10 KSCL DAU NAM

Sở GD&ĐT Tỉnh Đắk Nông Đề kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm Trường PT-DT Nội Trú ĐắkRLấp Môn thi: Ngữ văn 10 Thời gian: 90 phút Đề bài: Cảm nghĩ của em về ngày đầu tiên bước vào trư

Sở GD&ĐT Tỉnh Đắk Nông Đề kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm Trường PT-DT Nội Trú ĐắkRLấp Môn thi: Ngữ văn 10

Thời gian: 90 phút

Đề bài:

  Cảm nghĩ của em về ngày đầu tiên bước vào trường Trung

học phổ thông.

….Hết….

Ma trận đề kiểm tra khảo sát chât lượng đầu năm môn Ngữ văn 10 Mức độ

Chủ đề

Vận dụng thấp

Vận dụng cao

Làm văn

Kiểu bài : Văn

biểu cảm

Kiểu bài văn biểu cảm Lập luận là gi?

Luận điểm

là gì?

Lựa chọn phương pháp lập luận phù hợp với kiểu bài văn biểu cảm…

Kĩ năng: Nắm vững phương pháp làm văn biểu cảm

Nội dung :Bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ

về những ngày đầu tiên ở ngôi trường THPT

Số câu: 1

Tỉ lệ: 100%

1 câu 100%

1 câu

10 điểm)

10 điểm

10 điểm

Đáp án đề kiểm tra khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn 10

1.Yêu cầu về kỹ năng:

- Biết cách làm bài văn biểu cảm Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát; không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp

- Bài văn biểu cảm , có đủ ba phần có hình thức và nội dung

- Xây dựng luận điểm, luận cứ rõ ràng

2 Yêu cầu về kiến thức:

Thí sinh có thể đưa ra những ý kiến riêng và trình bày theo nhiều cách lí lẽ cần làm rõ được các ý chính sau:

a Mở Bài  (1.0 điểm)

- Giới thiệu về ngôi trường mới và ấn tượng đầu tiên về ngôi trường

- Khái quát về khung cảnh ngày khai trường - ngày đầu bước chân vào trường cấp 3

b Thân Bài ( 8.0 điểm)

- Cảm xúc khi làm lễ khi giảng.( kết hợp tự sự, tả cảnh và khắc hoạ hình ảnh)(1.0 điểm) Bạn mới chung lớp và hình ảnh của các bạn cùng trường, nhất là những bạn khoá đầu như mình (1.0 điểm)

- Những cảm nghĩ liên quan đến ngôi trường mới : sự thay đổi về môi trường, thầy cô, sự thay đổi trong sinh hoạt học tập, chuyển biến tích cực trong nhận thức của bản thân(1.0 điểm)

- Miêu tả sơ lược không khí lớp học ngày đầu tiên.(1.0 điểm)

- Tâm trạng, cảm giác của bạn khi học những tiết học đầu tiên ( kiến thức, môi trường học tập và phương pháp học của cấp 3 )(1.0 điểm)

- Có thể sơ lược về không khi lúc tan lớp.(1.0 điểm)

- Những suy nghĩ , ước mơ tương lai : liên tưởng đến tình cảm, niềm tin gia đình dành cho bản thân HS , ước mơ cho tương lai(1.0 điểm)

- Ra sức trau rèn nghị lực cũng như sự bền lòng phấn đấu trong học tập và nỗ lực theo đuổi ước nguyện đẹp trong đời mình (1.0 điểm)

c Kết bài (1.0 điểm)

 Khái quát tâm trạng trong ngày đầu học cấp 3! Nêu cảm nghĩ về mái trường mới này!

Biểu điểm:

- Điểm 9 - 10 : Đáp ứng tốt các yêu cầu của đề, bố cục sáng rõ, văn viết mạch lạc, có cảm

xúc, cảm nhận độc đáo, sâu sắc, sáng tạo

- Điểm 7- 8 : Đáp ứng khá tốt các yêu cầu của đề, bố cục hợp lí, cảm nhận khá nhưng lập

luận chưa sắc sảo, có một số lỗi về diễn đạt

- Điểm 5- 6: Đáp ứng ở mức trung bình các yêu cầu của đề

Điểm 3 4 : Hiểu đề chưa thấu đáo, bài làm còn chung chung, diễn đạt thiếu trôi chảy -Điểm 1- 2: Chưa hiểu đề, bài làm hoặc quá sơ sài, hoặc lan man, kiến thức thiếu chắc

chắn, diễn đạt hạn chế

- Điểm 0: Không làm bài, bỏ giấy trắng

-Hết-Ma trận đề thi

Thấp Cao

N

Tập

làm

văn

Số câu

1

Số

điểm:

10

Xác định đúng yêu cầu của đề bài

Xác đinh được các luận điểm cho bài viết

Khai triễn các luận điểm cho bài nghị luận văn học

10 đ

Câu1: 10 điểm

Đáp án:

1.Hình thức : 1đ

- Viết đúng kiểu bài văn nghị luận văn học

- Bài viết bố cục 3 phần

- Văn phong rõ ràng, ngắn gọn, trong sáng, diễn đạt trôi chảy, không dùng từ vô nghĩa

- Viết câu đúng chính tả, đúng ngữ pháp, trình bày sạch đẹp

2 Nội dung: 9 đ

a Mở bài: 1 đ

- Giới thiệu tác giả Tố Hữu

- Giới thiêu khái quát bài thơ Từ ấy

b Thân bài: 7 đ

- Niềm vui sướng say mê của nhà thơ khi gặp lí tưởng của Đảng( 3điểm)

+ Hai câu đầu được viết theo bút pháp tự sự, nhà thơ kể lại kĩ niệm không quên của đời mình khi nhà thơ giác ngộ lí tưởng cộng sản, được kết nạp Đảng

+ Bằng những hình ảnh ẩn dụ “ nắng hạ”, “mặt trời chân lí”, “ chói qua tim” Tố Hữu đã khẳng định lí tưởng cộng sản như một nguồn sáng làm bừng tâm hồn nhà thơ

+ Động từ “ bừng”, “chói” càng nhấn mạnh ánh sáng của lí tưởng đã hoàn toàn xua tan màn sương mù của ý thức tiểu tư sản mở ra trong tâm hồn nhà thơ một chân lí mới của nhận thức, tư tưởng, tình cảm

+ Hai câu sau, với bút pháp trữ tình lãng mạn cùng hình ảnh so sánh đã diễn tả cụ thể niềm vui sướng vô hạn của nhà thơ trong buổi đầu đến với lí tưởng cộng sản Đó là thế giới tràn đầy sức sống với hương sắc của các loài hoa,vẻ tươi xanh của cây lá đón ánh nắng mặt trời, âm thanh của tiếng chim…

- Nhận thức về lẽ sống của nhà thơ ( 2điểm)

+ Khi được giác ngộ về lí tưởng nhà thơ khẳng định quan niệm mới về lẽ sống và sự gắn

bó, hài hòa giữa “cái tôi” cá nhân và “cái ta” chung của mọi người Động từ “buộc” thể hiện ý thức tự nguyện sâu sắc và quyết tâm cao độ của Tố Hữu muốn vượt qua giới hạn của “cái tôi” cá nhân để sống chan hòa với mọi người

+ Hai câu thơ sau cho thấy tình yêu thương con người của Tố Hữu không phải là thứ tình cảm chung chung mà là tình cảm ái hữu giai cấp “Khối đời” là hình ảnh ẩn dụ chỉ một khối người đông đảo cùng chung cảnh ngộ trong cuộc đời, đoàn kết chặt chẽ với nhau cùng phấn đáu chung vì mục tiêu chung

+ Tố Hữu đã đặt mình giữa dòng đời và môi trường rộng lớn của quần chúng lao khổ ở đây Tố Hữu đã tìm thấy niềm vui và sức mạnh mới không chỉ bằng nhận thức mà bằng tình yêu mến, bằng sự giao cảm của những trái tim

- Sự chuyển biến sâu sắc trong tình cảm của Tố Hữu (2 điểm)

+ Điệp từ “là” cùng với các từ “con”, “em”, “anh” và số từ ước lệ “vạn” nhấn mạnh, khẳng định một tình cảm gia đình thật đầm ấm, thân thiết, cho thấy nhà thơ đã cảm nhận sâu sắc bản thân mình là một thành viên của đại gia đình quần chúng lao khổ

+ Tấm lòng đồng cảm, xót thương của nhà thơ còn biểu hiện thật xúc động, chân thành khi nói tới những “kiếp phôi pha” những em nhỏ “không áo cơm cù bất cù bơ” Qua những lời thơ ấy cũng có thể thấy được lòng căm giận của nhà thơ trước bao bất công, ngang trái trong cuộc đời cũ.Chính vì những kiếp người phôi pha, những em nhỏ cù bất cù bơ mà người thanh niên Tố Hữu càng hăng say hoạt động cách mạng

c Kết bài: 1đ

Khẳng định bài thơ là niềm vui sướng, say mê mãnh liệt của Tố Hữu trong buổi đầu gặp lí tưởng cộng sản và tác dụng kì diệu đối với cuộc đời nhà thơ

…… Hết ……