MAU BC DAT CHUAN CUA TT 12 2014

Ban Chỉ đạo phổ cập giáo dục Thị trấn Châu Thành báo cáo kết quả thực hiện công tác phổ cập giáo dục mầm non PCGDMN cho trẻ em 5 tuổi của Thị trấn Châu Thành tính đến thời điểm tháng 12/

Trang 1

UBND THỊ TRẤN CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM BCĐ PHỔ CẬP GIÁO DỤC Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số 78/BC-BCĐ Thị trấn, ngày 02 tháng 11 năm 2014

BÁO CÁO KẾT QUẢ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC PHỔ CẬP

GIÁO DỤC MẦM NON CHO TRẺ EM 5 TUỔI ( Tính đến thời điểm tháng 12 năm 2014 )

Căn cứ Thông tư số 36/2013/TT-BGDĐT ngày 06/11/2013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy đinh điều kiện, tiêu chuẩn, quy trình

công nhận phổ cập Giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi ban hành kèm theo Thông

tư số 32/2010/TT-BGDĐT ngày 02 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục vả Đào tạo

Ban Chỉ đạo phổ cập giáo dục Thị trấn Châu Thành báo cáo kết quả thực hiện công tác phổ cập giáo dục mầm non (PCGDMN) cho trẻ em 5 tuổi của Thị trấn Châu Thành tính đến thời điểm tháng 12/2014 như sau:

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH ĐỊA PHƯƠNG

Toàn Thị trấn có 04 khu phố: Khu phố 1: 14 tổ; Khu phố 2: 23 tổ; Khu phố 3:11 tổ; Khu phố 4: 10 tổ

Trong đó có 2 trường Mầm non và 01 lớp Tư thục độc lập:

 Trường Mầm non Trưng Vương

 Trường Mầm non Tư thục Hoa Cúc

 Lớp Tư thục Hoa Xuân

Cả 2 trường đều tổ chức bán trú cho 100% trẻ đến trường

Thị trấn là nơi tập trung đông dân cư nhưng đa số lại sống với nghề nông, làm vườn và con em viên chức đóng trên địa bàn

* Số cán bộ,giáo viên,nhân viên của 2 trường mầm non : 70

+ Ban giám hiệu: 5 + Giáo viên : 44 ( GV dạy lớp 5 tuổi: 16 GV/07 lớp)

* Số phòng của 2 trường:

+ Phòng Hiệu trưởng: 2 + Phòng học: 20 ( Phòng học lớp 5 tuổi: 07)

+ Phòng khác: 2

* Số trẻ :

 Dân số địa bàn:

Trang 2

Nội dung 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Dân số:

Thị Trấn

(SL/Nữ) 172/75 Nữ (1/1KT) 155/68 178/82 169/75 1/1 (E đê ) 107/58 88/53

Ra lớp 169/72 Nữ

169/171 (98,8%)

106/45

106/155 (68,4%)

99/50

99/178 (55,6%)

37/14

37/169 (21,9%)

1 Thuận lợi

- Cơ sở vật chất: đủ phòng học cho trẻ 5 tuổi ra lớp,môi trường lớp học khang trang,sạch đẹp

- Các lớp 5 tuổi được trang bị đồ dùng,đồ chơi,thiết bị dạy học theo Thông tư 34/2013/TT-BGDĐT ngày 17/9/2013 của Bộ Giáo dục và Đào tạo

- Lãnh đạo các cấp ,các ngành,chính quyền địa phương quan tâm chỉ đạo chặt chẽ trong công tác phổ cập Giáo dục mầm non

- Được sự hỗ trợ,hướng dẫn tận tình của cán bộ chuyên trách PCGD

- Có sự phối hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh

- Đội ngũ giáo viên có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn cao

- Tập thể đoàn kết,có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc.

2 Khó khăn:

- Một số phụ huynh trong địa bàn phải để giáo viên đến vận động nhiều lần mới cho trẻ 5 tuổi ra lớp.Một số phụ huynh chuyển hộ khẩu trong khu phố cũng làm khó khăn trong công tác điều tra phổ cập của nhà trường.Số trẻ 5 tuổi trong địa bàn học trong Tư thục Hoa Cúc đông( Nhà trường quản lý tư thục: Vừa phải lo công tác chuyên môn của nhà trường,vừa phải hướng dẫn Tư thục làm công tác phổ cập nên cũng rất vất vã)

II.QUÁ TRÌNH TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC PHỔ CẬP GDMN CHO TRẺ EM 5 TUỔI TRÊN ĐỊA BÀN THỊ TRẤN

1.Công tác tham mưu chỉ đạo:

- Thường xuyên tham mưu với Phòng Giáo dục&Đào tạo và Ban chỉ đạo PCGD địa phương

- Phối kết hợp với Hội phụ nữ Thị trấn, trưởng khu phố và các ban ngành đoàn thể trên địa bàn phát thơ gọi trẻ đến trường.

2.Quá trình triển khai thực hiện:

a) Công tác tuyên truyền, phổ biến quán triệt văn bản chỉ đạo của các cấp:

-Thực hiện tuyên truyền mục tiêu công tác PCGDMN đến phụ huynh và cộng đồng

- Tuyên truyền chăm sóc giáo dục trẻ, kiến thức nuôi con theo khoa học

Phổ biến và tổ chức thực hiện kịp thời các văn bản chỉ đạo,hướng dẫn của cấp trên đến CB-GV-NV và phụ huynh học sinh trong nhà trường

Trang 3

b) Việc xây dựng Kế hoạch và đầu tư kinh phí thực hiện công tác PCGDMN cho trẻ em 5 tuổi:

- Trường đã xây dựng kế hoạch thực hiện công tác phổ cập theo chỉ đạo của cấp trên

- Sử dụng kinh phí thực hiện công tác PCGDMN cho trẻ 5 tuổi theo quy định của nhà nước và công tác xã hội hóa giáo dục,vận động phụ huynh tham gia hổ trợ về cơ sở vật chất

c) Xây dựng mạng lưới trường lớp và thực hiện chăm sóc giáo dục trẻ và chính sách cho trẻ em:

- Trường có đủ phòng học và nhà vệ sinh cho trẻ 5 tuổi

- Tổ chức thực hiện chuyên môn theo chương trình Giáo dục mầm non mới

- Thực hiện tốt công tác nuôi dạy trẻ

- Đồ dùng,đồ chơi được trang bị đầy đủ cho trẻ 5 tuổi

d)Thực hiện chế độ chính sách cho giáo viên trong và ngoài biên chế:

- Cấp phát lương và phụ cấp kịp thời theo quy định

- Đóng bảo hiểm y tế,bảo hiểm xã hội và các chế độ chính sách khác cho giáo viên(Riêng trường Tư thục Hoa Cúc và điểm Hoa Xuân vẫn chưa thực hiện được công tác bảo hiểm y tế,bảo hiểm xã hội cho giáo viên)

III KẾT QUẢ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÁC ĐIỀU KIỆN, TIÊU CHUẨN PCGDMN CHO TRẺ EM 5 TUỔI.

1.Điều kiện phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi:

a) Phòng học:

Có 07/07 phòng học theo hướng kiên cố, đạt chuẩn theo quy định tại Điều lệ trường mầm non

Đánh giá: Đạt

b) Thiết bị:

- Có 07/ 07 lớp có bộ thiết bị dạy học tối thiểu để thực hiện chương trình GDMN;

- Có 05/ 07 lớp thuận lợi có bộ phần mềm trò chơi ứng dụng công nghệ thông tin;

c) Giáo viên:

- Có 16 / 16 giáo viên đạt chuẩn về trình độ đào tạo trở lên;

- Có 09 /16 giáo viên được hưởng thu nhập và các chế độ khác theo thang bảng lương giáo viên mầm non ( 07 giáo viên trường Tư thục Hoa Cúc chưa được hưởng Bảo hiểm xã hội và bảo hiểm y tế )

d) Học sinh:

- Có 0 / 171 trẻ em được hưởng các chế độ chính sách theo quy định hiện hành;

- Có 169 / 171 trẻ em được CS, GD theo chương trình GDMN;

- Có 0/0 trẻ em dân tộc thiểu số được chuẩn bị Tiếng Việt trước khi vào lớp 1

- Có 242 trẻ em dưới 5 tuổi đi học, tăng 11 em so với năm học trước

Trang 4

2 Các tiêu chuẩn thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi:

a) Cơ sở vật chất:

- Có 07/ 07 phòng học đạt yêu cầu theo các quy định tại Điều lệ trường mầm non Trong đó: Số phòng kiên cố: 05 / 07 phòng, đạt 71,4 %;

Số phòng bán kiên cố: 02/ 07 phòng, đạt 28,6%;

Số phòng tạm: / phòng, đạt %;

Số phòng nhờ: / phòng, đạt %;

- Có 07 / 07 lớp có đủ bộ thiết bị dạy học tối thiểu, đạt 100 %

b) Giáo viên:

- Có 16/16 giáo viên đạt trình độ chuẩn về đào tạo chuyên môn nghiệp vụ, đạt 100%

c) Học sinh:

- Tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi ra lớp: 169/ 171 trẻ, đạt 98,8%;

- Tỷ lệ trẻ 5 tuổi được học 2 buổi/ngày theo chương trình GDMN 169/ 169 trẻ, đạt

100 %;

- Tỷ lệ trẻ 5 tuổi hoàn thành chương trình GDMN:

- Tỷ lệ trẻ 5 tuổi đi học chuyên cần:

- Tỷ lệ trẻ 5 tuổi suy dinh dưỡng thể nhẹ cân: 03/169 trẻ, đạt 1,8 %;

- Tỷ lệ trẻ 5 tuổi suy dinh dưỡng thể thấp còi: 02/ 169 trẻ, đạt 1,2%

3 Đánh giá chung: Thị trấn Châu Thành đã đạt tiêu chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ em

5 tuổi

a) Ưu điểm:

- Cơ sở vật chất nhà trường đạt tiêu chuẩn phục vụ trẻ theo quy định

- Tập thể nhà trường thực hiện tốt công tác vận động trẻ 5 tuổi ra lớp

- Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách phổ cập,chuyên môn theo quy định

- Thực hiện tốt công tác chăm sóc,giáo dục trẻ,công tác tuyên truyền của nhà trường

b) Tồn tại và nguyên nhân:

- Tuy cố gắng nhiều nhưng số lượng học sinh đông và phải quản lý 2 Tư thục nên mỗi lần cập nhật dữ liệu để hoàn thiện hồ sơ sổ sách cũng gặp khó khăn

III NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhiệm vụ:

- Tiếp tục giữ vững chỉ tiêu tỷ lệ trẻ 5 tuổi ra lớp

- Tiếp tục tuyên truyền với phụ huynh học sinh và cộng đồng hiểu rõ về tầm quan trọng của ngành học Mầm non Cùng chung tay thực hiện tốt công tác phổ cập Giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi để cùng toàn tỉnh Tây Ninh được công nhận phổ cập giáo dục

Trang 5

2 Giải pháp:

- Phối hợp với Ban chỉ đạo phổ cập địa phương làm tốt công tác PCGDMN

- Chỉ đạo,giúp đỡ trường Tư thục Hoa Cúc làm tốt hồ sơ sổ sách

- Thực hiện tốt công tác tuyên truyền chăm sóc giáo dục trẻ của nhà trường và công tác phổ cập giáo dục mầm non

- Phổ biền và thực hiện kịp thời các văn bản chỉ đạo của các cấp về công tác phổ cập giáo dục mầm non

3 Tổ chức thực hiện :

- Xây dựng kế hoạch thực hiện phổ cập GDMN triển khai trong nhà trường

- Phân công ,phân nhiệm từng thành viên cụ thể thực hiện kỹ thuật công tác phổ cập Giáo dục mầm non

- Làm tốt công tác tham mưu với lãnh đạo các cấp

- Cập nhật thông tin và báo cáo theo quy định

IV ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ ( không có)

Trên đây là báo cáo kết quả thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi của Thị

trấn Châu Thành

Ban chỉ đạo phổ cập Giáo dục trân trọng báo cáo

Nơi gửi: TRƯỞNG BAN CHỈ ĐẠO

- UBND TT; UBND huyện ( ký và đóng dấu)

- Lưu VP.

- Lưu HS BCĐ

Trang 6

MẪU 2-BC: DÙNG CHO CẤP HUYỆN

(Kèm theo Công văn số 936/SGDĐT-GDMN ngày 27 tháng 5 năm 2013)

BCĐ PHỔ CẬP GIÁO DỤC Độc pập- Tự do- Hạnh phúc

Số………/BC-BCĐ …………, ngày tháng năm 20…

BÁO CÁO KẾT QUẢ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC PHỔ CẬP

GIÁO DỤC MẦM NON CHO TRẺ EM 5 TUỔI

(Tính đến thời điểm tháng…….năm…….)

Căn cứ………… , Ban Chỉ đạo phổ cập giáo dục huyện/thành/thị báo cáo kết quả thực hiện công tác phổ cập giáo dục mầm non (PCGDMN) cho trẻ em 5 tuổi của huyện/thành/thị tính đến thời điểm / /20 như sau:

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH ĐỊA PHƯƠNG

1 Thuận lợi (Nêu những nét khái quát chung về số trường, lớp, giáo

2 Khó khăn viên, học sinh (tỷ lệ học sinh các độ tuổi ra lớp )

II.QUÁ TRÌNH TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC PHỔ CẬP GDMN CHO TRẺ EM 5 TUỔI TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN/THÀNH/THỊ

1 Công tác tham mưu chỉ đạo:

2 Quá trình triển khai thực hiện:

a) Công tác tuyên truyền, phổ biến quán triệt văn bản chỉ đạo của các cấp:

b) Việc xây dựng Kế hoạch và đầu tư kinh phí thực hiện công tác PCGDMN cho trẻ em 5 tuổi:

c) Xây dựng mạng lưới trường lớp, thực hiện chăm sóc giáo dục trẻ và chính sách cho trẻ em:

d) Thực hiện chế độ chính sách cho giáo viên trong và ngoài biên chế:

Trang 7

III KẾT QUẢ TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÁC ĐIỀU KIỆN, TIÊU CHUẨN PCGDMN CHO TRẺ EM 5 TUỔI.

1 Điều kiện phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi:

a) Phòng học:

- Có / phòng học theo hướng kiên cố, đạt chuẩn theo quy định tại Điều lệ trường

mầm non đạt %;

Đánh giá: Đạt (chưa đạt) b) Thiết bị: -Có / lớp có bộ thiết bị dạy học tối thiểu để thực hiện chương trình GDMN; - Có / lớp có bộ phần mềm trò chơi ứng dụng công nghệ thông tin cho nơi thuận lợi; Đánh giá: Đạt (chưa đạt) c) Giáo viên: - Có / giáo viên đạt chuẩn về trình độ đào tạo trở lên; - Có / giáo viên được hưởng thu nhập và các chế độ khác theo thang bảng lương giáo viên mầm non Đánh giá: Đạt (chưa đạt) d) Học sinh: - Có tỷ lệ trẻ dưới 5 tuổi đi học là %;

- Có / trẻ em được hưởng các chế độ chính sách theo quy định hiện hành; - Có / trẻ em được CSGD theo chương trình GDMN; - Có / trẻ em dân tộc thiểu số được chuẩn bị Tiếng Việt trước khi vào lớp 1 Đánh giá: Đạt (chưa đạt) 2 Các tiêu chuẩn thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi: a) Cơ sở vật chất: - Có / xã/phường/thị trấn có trường mầm non đủ phòng học theo hướng kiên cố, đạt chuẩn theo quy định tại Điều lệ trường mầm non, đạt %.

Trong đó: Số phòng kiên cố: / phòng, đạt %;

Số phòng bán kiên cố: / phòng, đạt %;

Số phòng tạm: / phòng, đạt %;

Số phòng nhờ: / phòng, đạt %;

- Có / xã/phường/thị trấn có trường mầm non đủ bộ thiết bị dạy học tối thiểu cho các lớp mầm non 5 tuổi, đạt %

Đánh giá: Đạt (chưa đạt) b) Giáo viên: - Có / xã/phường/thị trấn có giáo viên đạt trình độ chuẩn được đào tạo về chuyên môn, nghiệp vụ đạt %

Đánh giá: Đạt (chưa đạt)

Trang 8

c) Học sinh:

- Có / xã/phường/thị trấn đạt tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi ra lớp, đạt %;

- Có / xã/phường/thị trấn đạt tỷ lệ trẻ 5 tuổi được học 2 buổi/ngày theo chương trình GDMN đạt %;

- Có / xã/phường/thị trấn đạt tỷ lệ trẻ 5 tuổi hoàn thành chương trình GDMN đạt %;

- Có / xã/phường/thị trấn đạt tỷ lệ trẻ 5 tuổi đi học chuyên cần đạt

%;

- Có / xã/phường/thị trấn đạt tỷ lệ trẻ 5 tuổi suy dinh dưỡng thể nhẹ cân đạt %;

- Có / xã/phường/thị trấn đạt tỷ lệ trẻ 5 tuổi suy dinh dưỡng thể thấp còi đạt %

Đánh giá: Đạt (chưa đạt)

3 Đánh giá chung: huyện/thành/thị đã đạt (chưa đạt) tiêu chuẩn phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi.

a) Ưu điểm;

b) Tồn tại và nguyên nhân:

III NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhiệm vụ:

2 Giải pháp:

3 Tổ chức thực hiện:

IV ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ

Trên đây là báo cáo kết quả thực hiện phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi của huyện/thành/thị

Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục trân trọng báo cáo

Nơi gửi: TRƯỞNG BAN CHỈ ĐẠO

UBND HUYỆN CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Trang 9

UBND THỊ TRẤN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 33 /TTr - BCĐ Thị trấn , ngày 17 tháng 5 năm 2014

TỜ TRÌNH

Về việc kiểm tra công nhận đạt chuẩn quốc gia phổ cập

giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi

Kính gửi: Ủy ban nhân dân huyện Châu Thành

Thực hiện Quyết định số 239/QĐ-TTg ngày 09/02/2010 của Thủ tướng Chính phủ, Quyết định 487/QĐ-UBND ngày 04/3/2011 của Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh Tây Ninh về việc ban hành Kế hoạch phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi giai đoạn 2010 – 2015;

Căn cứ Thông tư số 36/2013/TT-BGDĐT ngày 06/11/2013 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục

và Đào tạo Sửa đổi, bổ sung một số điều Quy định điều kiện, tiêu chuẩn, quy trình công nhận phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi ban hành kèm theo Thông tư số 32/2010/TT-BGDĐT ngày 02 tháng 12 năm 2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Uỷ ban nhân dân Thị Trấn Châu Thành nhận thấy đơn vị chúng tôi đã phấn đấu đạt tiêu chuẩn quốc gia phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi, cụ thể:

1 Về phòng học, trang thiết bị, giáo viên

- Số phòng học kiên cố cho lớp MG 5 tuổi 06 /06 lớp Trong đó số phòng học đạt chuẩn theo Điều lệ trường mầm non 06 phòng

- Số phòng học có đủ đồ dùng, đồ chơi, thiết bị tối thiểu 06/06 lớp

- Số giáo viên đạt trình độ chuẩn về chuyên môn 13 /13 tổng số giáo viên dạy lớp 5 tuổi

2 Về huy động trẻ 5 tuổi ra lớp

- Tổng số trẻ 5 tuổi trong địa bàn (phải phổ cập) 169/ 83 nữ/ 6 lớp

- Tổng số trẻ mẫu giáo 5 tuổi ra lớp 168 /169/ 83 nữ, tỷ lệ 99.4 %, trong đó có 168 trẻ mẫu giáo 5 tuổi học 2 buổi/ngày theo Chương trình giáo dục mầm non, tỷ lệ 100 %

3 Về hoàn thành Chương trình giáo dục mầm non 5-6 tuổi

- Tổng số trẻ mẫu giáo 5 tuổi hoàn thành Chương trình giáo dục mầm non 165 / 169 / 81

nữ, tỷ lệ 97,6%

4 Về chuyên cần

- Số trẻ đi học chuyên cần 159 /168, tỷ lệ chuyên cần 94,6 %

5 Về sức khoẻ

- Tổng số trẻ mẫu giáo 5 tuổi được theo dõi biểu đồ phát triển cân nặng 168 / 83 nữ + Số trẻ mẫu giáo 5 tuổi suy dinh dưỡng thể nhẹ cân 03 /168/ 01 nữ, tỷ lệ 1,8%

- Tổng số trẻ mẫu giáo 5 tuổi được theo dõi biểu đồ phát triển chiều cao 168./83 nữ + Số trẻ mẫu giáo 5 tuổi suy dinh dưỡng thể thấp còi 01/168/01 nữ, tỷ lệ 0,6%

Đơn vị chúng tôi: Thị trấn Châu thành thấy đủ điều kiện và tiêu chuẩn đạt chuẩn quốc gia

về phổ cập giáo dục mẩm non trẻ 5 tuổi Chúng tôi kính đề nghị Uỷ ban nhân dân huyện Châu Thành thành lập đoàn kiểm tra đánh giá công nhận đơn vị Thị trấn đạt chuẩn quốc gia phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi./

Nơi nhận: TM / UỶ BAN NHÂN DÂN

- UBND huyện;

- Lưu VP.

- Lưu HS BCĐ

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	112,5 KB