giao an phay bao mat phang bac

Ảnh hưởng của các thơng số hình học của dao bào đến quá trình cắt 5.. Ảnh hưởng của các thơng số hình học của dao bào đến quá trình cắt 5.. Trình tự thực hiện - Thuyết trình, diễn giải c

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 4t

Bài học trước:………

Thực hiện từ ngày: ………

BÀI 1: DAO BÀO XÉN – MÀI DAO BÀO MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học cĩ khả năng: 1- Kiến thức: + Trình bày được các yếu tố cơ bản dao bào xén, đặc điểm của các lưỡi cắt, các thơng số hình học của dao bào xén 2- Kỹ năng: + Nhận dạng được các bề mặt, lưỡi cắt, thơng số hình học của dao bào + Mài được dao bào xén đạt độ nhám Ra1.25, lưỡi cắt thẳng, đúng gĩc độ, đúng yêu cầu kỹ thuật, đúng thời gian qui định, đảm bảo an tồn tuyệt đối cho người và máy 3-Thái độ: + Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: Vật liệu: - Thép trịn, gang khối V, dầu nhờn, giẻ lau, dung dịch làm nguội - Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết và bút chì Dụng cụ và trang thiết bị: - Máy bào ngang, máy phay - Các loại êtơ, một số đồ gá thơng dụng khác - Thước cặp 1/20, 1/50, êke, thước thẳng, bàn máp, dưỡng, đồng hồ so, vật mẫu

- Các loại dao bào, dao phay ngĩn - Dụng cụ cầm tay và các trang bị bảo hộ lao động Học liệu: - Tranh ảnh, bản vẽ treo tường - Phiếu cơng nghệ - Giáo trình Nguồn lực khác: Xưởng thực hành HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Hướng dẫn tập trung giáo viên nêu vấn đề và giải quyết vấn đề cùng với học sinh – sinh viên I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:

Thời gian: 5 phút ………

………

Trang 2

………

II THỰC HIỆN BÀI HỌC:

GIAN phút

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Dẫn nhập- Giới thiệu tổng quan về bài học

- Phương pháp giảng dạy: - Thuyết trình, trực quan lắng nghe.Quan sát, 5

2 Giới thiệu chủ đề:

- Tên bài học: DAO BÀO XÉN

– MÀI DAO BÀO

- Mục tiêu:

- Nội dung bài học:

1 Cấu tạo của dao bào

2 Các thơng số hình học của dao bào ở

trạng thái tĩnh

3 Sự thay đổi thơng số hình học của

dao bào khi gá dao

4 Ảnh hưởng của các thơng số hình

học của dao bào đến quá trình cắt

5 Mài dao bào

6 Vệ sinh cơng nghiệp

+ Tiểu kỹ năng : Mài dao bào

- Thuyết trình giới thiệu bài học

- Giảng giải, giới thiệu mục tiêu sinh viên đạt được

- Giới thiệu nội dung bài học

- Nhấn mạnh nội dung chính của bài

- Lắng nghe, ghi chép

- Lắng nghe và ghi nhận

5 5

10

3 Giải quyết vấn đề:

+ Tiểu kỹ năng : Mài dao bào

A Lý thuyết liên quan:

trạng thái tĩnh

5 Mài dao bào

B Trình tự thực hiện

- Thuyết trình, diễn giải cấu tạo của dao bào, các thơng số hình học của dao bào

- Ảnh hưởng của thơng số hình học

- Thao tác mẫu

- Quan sát, nhắc nhở sv, uốn nhắc sai phạm

- Lắng nghe, kết hợp tài liệu phát tay

- Quan sát và lắng nghe

- Quan sát, lắng nghe

- Sinh viên làm lại

15

15 10

Trang 3

2 Kiểm tra, quan sát

3 Giải đáp thắc mắc của

học sinh

4 Vệ sinh công nghiệp:

- Nhận xét thao tác của sinh viên

- Chia theo nhóm

- Giao bài tập

- Quan sát học sinh

- Trả lời câu hỏi

- Nhắc nhở học viên

- Lắng nghe, rút kinh nghiệm

- Lắng nghe

- Nhận bài tập

- Tiến hành thực hành bài tập được giao

- Đặt câu hỏi nếu có thắc mắc

- Vệ sinh dụngcụ, sắp xếptrang thiết bịđúng nơi quyđịnh

5

105

1010

4

Kết thúc vấn đề

Củng cố kiến thức:

trạng thái tĩnh

5 Mài dao bào

Củng cố kỹ năng rèn

luyện:

1 Đánh giá và nhận xét

kết quả rèn luyện

2 Kế hoạch bài tập tiếp

theo

Đàm thoại gợi mỡ

- Đánh giá nhận xét tiết học và giáo dục tình cẩn thận khi làm việc

- Liên hệ bài mới

- Giao học sinh chuẩn bị bài học tiếp theo

Lắng nghe, trao đổi, trả lời

8

5

Trang 4

5 ướng H dẫn tự học: - Thực hiện bài tập do giáo

viên giao

- Sinh viên cần phải hoàn thành đúng thời gian quy định

2

IV RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:………

………

., ngày 31 tháng 05 năm 2018 TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN

Trang 5

Bài học trước: DAO BÀO XÉN – MÀI DAO BÀO

BÀI 2: Các loại dao phay mặt phẳng bậc MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học cĩ khả năng: 1- Kiến thức: + Trình bày được các yếu tố cơ bản dao phay mặt phẳng, đặc điểm của các lưỡi cắt, các thơng số hình học của dao phay mặt phẳng và cơng dụng của từng loại dao phay mặt phẳng 2- Kỹ năng: + Nhận dạng được các bề mặt, lưỡi cắt, thơng số hình học của dao phay + Phân loại được các dạng dao phay mặt phẳng 3-Thái độ: + Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: Vật liệu: - Thép trịn, gang khối V, dầu nhờn, giẻ lau, dung dịch làm nguội - Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết và bút chì Dụng cụ và trang thiết bị: - Máy bào ngang, máy phay - Các loại êtơ, một số đồ gá thơng dụng khác - Thước cặp 1/20, 1/50, êke, thước thẳng, bàn máp, dưỡng, đồng hồ so, vật mẫu

………

Trang 6

II THỰC HIỆN BÀI HỌC:

GIANphút

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH

- Phương pháp giảng dạy: - Thuyết trình, trực quan lắng nghe.Quan sát, 3

- Tên bài học: Các loại dao phay

mặt phẳng bậc

- Mục tiêu:

1 Cấu tạo của các loại dao phay mặt phẳng

2 Các thơng số hình học của dao phay mặt

phẳng

3 Ảnh hưởng của các thơng số hình học

của dao phay đến quá trình cắt

4 Cơng dụng của các loại dao phay mặt

phẳng

+ Tiểu kỹ năng : Nhận dạng dao phay

- Giảng giải, giới thiệu mụctiêu sinh viên đạt được

- Lắng nghe và ghinhận

24

4

+ Tiểu kỹ năng : Nhận dạng dao phay

phẳng

phẳng

B Trình tự thực hiện

C Thực hành: Hướng dẫn

- Thuyết trình, diễn giải cấu tạo của dao bào, các thơng số hình học của dao bào

- Ảnh hưởng của thơng số hình học

- Thao tác mẫu

- Lắng nghe, kết hợp tài liệu phát tay

- Quan sát và lắng nghe

- Quan sát, lắng nghe

Trang 7

thực hiện

1 Phân công vị trí thực hiện

a Vị trí

b Bài tập

học sinh

- Chia theo nhóm

- Giao bài tập

- Nhắc nhở học viên

- Lắng nghe

- Nhận bài tập

- Tiến hành thực hành bài tập được giao

53

4

Kết thúc vấn đề

phẳng

phẳng

luyện:

theo

Đàm thoại gợi mỡ

Lắng nghe, trao đổi, trả lời

2

Trang 8

………

., ngày 31 tháng 05 năm 2018

TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN

Trang 9

Bài học trước: Các loại dao phay mặt phẳng bậc

BÀI 3: PHAY BÀO MẶT PHẲNG BẬC MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này người học cĩ khả năng: 1- Kiến thức: + Trình bày được các yếu tố cơ bản dao phay mặt phẳng, đặc điểm của các lưỡi cắt, các thơng số hình học của dao phay mặt phẳng và cơng dụng của từng loại dao phay mặt phẳng 2- Kỹ năng: + Nhận dạng được các bề mặt, lưỡi cắt, thơng số hình học của dao phay + Phân loại được các dạng dao phay mặt phẳng 3-Thái độ: + Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC: Vật liệu: - Thép trịn, gang khối V, dầu nhờn, giẻ lau, dung dịch làm nguội - Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết và bút chì Dụng cụ và trang thiết bị: - Máy bào ngang, máy phay - Các loại êtơ, một số đồ gá thơng dụng khác - Thước cặp 1/20, 1/50, êke, thước thẳng, bàn máp, dưỡng, đồng hồ so, vật mẫu

………

Trang 10

HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH

- Phương pháp giảng dạy: - Thuyết trình, trực quan Quan sát, lắngnghe 5

- Tên bài học: phay bào mặt

phẳng bậc

- Mục tiêu:

1 Yêu cầu kỹ thuật khi phay bào mặt

2.6 Tiến hành gia cơng

3 Dạng sai hỏng, nguyên nhân và biện

pháp đề phịng

4 Kiểm tra sản phẩm

+ Tiểu kỹ năng 1: phay mặt phay

bậc

+ Tiểu kỹ năng 2: bào mặt phay bậc

- Giảng giải, giới thiệu mục tiêu sinh viên đạt được

- Giới thiệu nộidung bài học

- Lắng nghe và ghinhận

55

15

Trang 11

+ Tiểu kỹ năng 1: phay mặt phay

bậc

3 Giải đáp thắc mắc

của học sinh

- Thuyết trình, diễn giải, đàm thoại

- Phân tích, đàm thoại,trực quan phương pháp gia cơng

- Giảng giải các phương pháp sai hỏng

- Phân tích cách kiểm tra sản phẩm

- Nhắc nhở

- Thao tác mẫu

- Nhận xét thaotác của sinh viên

- Chia theo nhóm

- Giao bài tập

- Nhắc nhở họcviên

- Lắng nghe, thảo luận

Trang 12

+ Tiểu kỹ năng 2: bào mặt phay

bậc

3 Giải đáp thắc mắc

của học sinh

- Thuyết trình, diễn giải, đàm thoại

- Phân tích, đàm thoại,trực quan phương pháp gia cơng

- Giảng giải các phương pháp sai hỏng

- Phân tích cách kiểm tra sản phẩm

- Nhắc nhở

- Thao tác mẫu

- Nhận xét thaotác của sinh viên

- Chia theo nhóm

- Giao bài tập

- Nhắc nhở họcviên

- Lắng nghe, thảo luận

10

15

10

15530

4 Kết thúc vấn đề

Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe, trao

đổi, trả lời

15

Trang 13

phẳng bậc

2 Phương pháp gia cơng

2.1 Gá lắp, điều chỉnh êtơ

2.2 Gá lắp, điều chỉnh phơi

2.3 Gá lắp, điều chỉnh dao

2.4 Điều chỉnh máy

2.5 Cắt thử và đo

pháp đề phịng

4 Kiểm tra sản phẩm

luyện:

theo

- Lắng nghe và

5

5 H ướng dẫn tự học: - Thực hiện bài tập do giáo viên

giao

- Sinh viên cần phải hoàn thành đúng thời gian quy định

5

………

, ngày 31 tháng 05 năm 2018 TRƯỞNG KHOA GIÁO VIÊN

Trang 14

TÊN BÀI: Dao bào rãnh – mài dao bào rãnh

MỤC TIÊU CỦA BÀI

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

1- Kiến thức:

+ Trình bày được các yếu tố cơ bản dao bào rãnh, đặc điểm của các lưỡi cắt, các thơng số hình học của dao bào rãnh

2- Kỹ năng:

+ Nhận dạng được các bề mặt, lưỡi cắt, thơng số hình học của dao bào

+ Mài được dao bào rãnh đạt độ nhám Ra1.25, lưỡi cắt thẳng, đúng gĩc độ, đúng yêu cầu kỹ thuật, đúng thời gian qui định, đảm bảo an tồn tuyệt đối cho người và máy

3-Thái độ:

+ Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

Vật liệu:

- Thép trịn, gang khối, dầu nhờn, giẻ lau, dung dịch làm nguội.

- Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết và bút chì

Dụng cụ và trang thiết bị:

- Máy bào ngang, máy phay

- Các loại êtơ, một số đồ gá thơng dụng khác

- Thước cặp 1/20, 1/50, êke, thước thẳng, bàn rà, dưỡng, đồng hồ so, vật mẫu

- Các loại dao bào, dao phay ngĩn, phay đĩa - Dụng cụ cầm tay và các trang bị bảo hộ lao động Học liệu: - Tranh ảnh, bản vẽ treo tường - Phiếu cơng nghệ - Giáo trình Nguồn lực khác: Xưởng thực hành HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC - Hướng dẫn tập trung giáo viên nêu vấn đề và giải quyết vấn đề cùng với học sinh – sinh viên I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC Thời gian: 5 Phút

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

Thời gian thực hiện: 8t Bài học trước: Phay bào mặt phẳng bậc

Thực hiện từ ngày

GIÁO ÁN SỐ: 04

Trang 15

Thời gian Phút

HĐ CỦA GIÁO

VIÊN HỌC SINH HĐ CỦA

1 Dẫn nhập

- Giới thiệu tổng quan về bài học

- Phương pháp giảng dạy: - Thuyết trình, trực quan

Quan sát,lắng nghe 7

2 Giới thiệu chủ đề

- Tên bài học: Dao bào rãnh –

mài dao bào

- Thuyết trình giới thiệu bài học lắng nghe, ghi chép

3

thiệu mục tiêu sinh viên đạt được sau khi học xong bài học

lắng nghe,

1 Cấu tạo của dao bào rãnh

2 Các thơng số hình học của dao bào

rãnh ở trạng thái tĩnh

5 Mài dao bào

- Tiểu kỹ năng : Mài dao bào

lắng nghe,

3 Giải quyết vấn đề

Tiểu kỹ năng : Mài dao bào

1 Cấu tạo của dao bào rãnh - Thuyết trình cĩ minh

họa

- Đàm thoại

- Lắng nghe, trao đổi, ghi chép

- Trả lời

10

- Trình chiếu , phân tích - Lắng nghe,

trao đổi, ghi chép

10

dao bào khi gá dao - Phân tích, giảng giải - Lắng nghe,

học của dao bào đến quá trình cắt - Nêu và giải quyết vấnđề - Lắng nghe,

10

5 Mài dao bào - Phân tích phương pháp - Lắng nghe,

15

Trang 16

6 Vệ sinh cơng nghiệp - thuyết trình - Lắng nghe,

- Chia theo nhóm

- Giao bài tập - Lắng nghe- Nhận bài

tập

10

2 Kiểm tra, quan sát - Quan sát học

sinh - Tiến hành thực hành

bài tập được giao

297

học sinh - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi nếu có

thắc mắc

10

4 Vệ sinh công nghiệp: - Nhắc nhở học

viên - Vệ sinhdụng cụ,

trang thiết

bị đúng nơiquy định

15

4 Kết thúc vấn đề

1 Cấu tạo của dao bào rãnh

5 Mài dao bào

Đàm thoại gợi mỡ Lắng nghe,

trao đổi, trả lời 10

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	361,5 KB