Thứ ngàytháng năm 2009 Lịch sử: TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP.. B2: GTB: Tiến vào dinh Độc Lập.. HĐ1: Tiến vào Dinh Độc Lập.. MT: HS nắm được sự kiện quân ta tiến vào dinh Độc Lập, thuật lại đư
Trang 1Thứ ngày
tháng năm 2009
Lịch sử: TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP.
Các hoạt động dạy và học:
Các hoạt động Hoạt động cụ thể.
HĐ khơií động.
MT: Ktra bài cũ và giới
thiệu bài mới, nắm
được nh/v, y/c của bài
học
PP: Hỏi đáp, thuyết
trình
B1: Bài cũ: Trình bày nội dung chủ
yếu nhất của hiệp định Pa-ri? ý nghĩa lịch sử của hiệp định Pa-ri về Việt Nam? HS trả lời, GV ghi điểm.
B2: GTB: Tiến vào dinh Độc Lập B3: Nh/v bài học: Thuật lại những
sự kiện tiêu biểu của chiến dịch giải phóng Sài Sòn, ý nghĩa lịch sử của của ngày 30/4/1975.
HĐ1: Tiến vào Dinh
Độc Lập.
MT: HS nắm được
sự kiện quân ta tiến
vào dinh Độc Lập,
thuật lại được sự
kiện này
PP: Quan sát, động
não, nh/xét
ĐDDH: Aính tư liệu
chụp cảnh xe tăng
quân ta húc đổ cổng
Dinh Độc Lập
B1: Làm việc cả lớp Trả lời câu hỏi:
Sự kiện quân ta đánh Dinh Độc Lập diễn ra ntn? HS trả lời, lớp nhận xét,
GV bổ sung và thuật lại sự kiện này
B2: GV hỏi tiếp: Sự kiện quân ta tiến
vào Dinh Độc Lập thể hiện điều gì? Dựa vào SGK, tường thuật lại cảnh
xe tăng quân ta tiến vào Dinh Độc Lập và cảnh cuối cùng khi nội các Dương Văn Minh đầu hàng
B3: GVKL: Sự kiện quân ta tiến vào
Dinh Độc Lập thể hiện tinh thần anh dũng, quật cường trong chiến đấu chống ch/tranh bảo vệ h/bình của dân tộc
HĐ2: Ý nghĩa lịch
sử của chiến
30/4/1975.
MT: HS biết dựa vào
các sự kiện để rút
ra được ý nghĩa lịch
sử của chiến thắng
ngày 30/4/1975
PP: Thảo luận.
ĐDDH: Tư liệu.
B1: Thảo luận theo nhóm 6: Nêu ý
nghĩa củachiến thắng 30/4/1975?
B2: Đại diện nhóm trình bày, lớp
nhxét, bổ sung
B3: GVKL: Chiến thắng ngày 30/4/1975
là một trong những chiến thắng hiển hách nhất trong lịch sử dân tộc (như Bạch Đằng, Đống Đa, Điện Biên Phủ, ), quân ta đã đánh tan quân xâm lược Mỹ và quân đội Sài Gòn, giải phóng hoàn toàn miền Nam, chấm dứt 21 năm chiến tranh Từ đây, hai miền Nam Bắc được sum họp.
HĐ3: Củng cố.
MT: HS nắm được
nội dung bài học
thông qua các câu
chuyện về con người,
sự việc trong đại
B1: GV nêu lại nhiệm vụ giải phóng
miền Nam, thống nhất Tổ quốc Nhấn mạnh ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước
B2: GV cùng HS kể về con người, sự
việc trong đại thắng mùa xuân 1975
Trang 2thắng mùa xuân 1975.
PP: Hỏi đáp, thuyết
trình
ĐDDH: Thông tin, tư
liệu
B3: Dặn HS học bài, làm bài tập, ghi
đầu bài, nhận xét tiết học