1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

9 28 van minh anh my

18 575 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 520,98 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HỒ CHÍ MINH KHOA NGOẠI NGỮ Ngành đào tạo: Sư phạm Anh văn Trình độ đào tạo: Đại học Chương trình đào tạo: Sư phạm Anh văn Kỹ thuật Đề cương chi tiết học phần 1.. Các giảng viên phụ trá

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT

TP HỒ CHÍ MINH

KHOA NGOẠI NGỮ

Ngành đào tạo: Sư phạm Anh văn Trình độ đào tạo: Đại học Chương trình đào tạo: Sư phạm Anh văn Kỹ thuật

Đề cương chi tiết học phần

1 Tên học phần: Văn minh Anh-Mỹ Mã học phần: CIVIL 330136

2 Tên tiếng Anh: British-American Civilization

3 Số tín chỉ: 3 tín chỉ (3/0/6) (3 tín chỉ lý thuyết, 0 tín chỉ thực hành/thí nghiệm)

Phân bố thời gian: 15 tuần (3 tiết lý thuyết + 0*2 tiết thực hành + 6 tiết tự học/ tuần)

4 Các giảng viên phụ trách học phần

1/ GV phụ trách chính: Trần Thị Thiên Thanh

2/ Danh sách giảng viên cùng GD:

2.1/ Th.S Trần Hưng Việt

2.2/ Th.S Huỳnh Hạnh Dung

2.3/ Th.S Hứa Trần Phương Thảo

5 Điều kiện tham gia học tập học phần

HP học trước: không

HP tiên quyết: không

6 Mô tả tóm tắt học phần

Trong bối cảnh hội nhập, hiểu biết văn hóa là một trong những chìa khóa dẫn đến thành công Học

phần Văn minh Anh-Mỹ giúp sinh viên (1) nhận thức được tầm quan trọng của văn hóa trong đời

sống kinh tế-xã hội hiện nay, (2) nắm những kiến thức cơ bản về đất nước và con người Vương quốc

Anh và Hợp chủng quốc Hoa Kỳ thông qua các buổi thuyết trình, thảo luận với các chủ đề như địa

lý, lịch sử, chính trị, giáo dục, … (3) phát triển kỹ năng đọc hiểu, phân tích, đánh giá, nghiên cứu các

vấn đề văn hoá - xã hội, so sánh đối chiếu văn hóa Anh-Mỹ-Việt Qua đó sinh viên không chỉ biết

được quá trình hình thành và phát triển của 2 nước mà còn nắm được những nét tính cách đặc trưng

của người dân mỗi nước và văn hóa ứng xử hàng ngày của họ Các hoạt động dạy học được thiết kế

đa dạng bao gồm kể chuyện, xem phim ảnh, nghe bài hát, thảo luận, giúp sinh viên hứng thú trong

việc học, tăng khả năng giao tiếp, năng lực ngôn ngữ và nghiên cứu

Formatted Table

Formatted: Font: Not Bold

Formatted: Font: Not Bold

Trang 2

2

7 Mục tiêu học phần (Course Goals)

Mục tiêu

(Goals)

Mô tả

(Goal description)

(Học phần này trang bị cho sinh viên:)

Chuẩn đầu ra

CTĐT

G1 Kiến thức cơ bản về đất nước và con người Vương quốc Anh và

Hợp chủng quốc Hoa Kỳ như địa lý, lịch sử, chính trị, giáo dục, …

1.2

G2 Khả năng phân tích, đánh giá, nghiên cứu các vấn đề văn hoá - xã

hội, so sánh đối chiếu văn hóa Anh-Mỹ-Việt

2.1

G3 Kỹ năng làm việc nhóm, giao tiếp, thuyết trình 3.1

8 Chuẩn đầu ra của học phần

Chuẩn

đầu ra HP

Mô tả

(Sau khi học xong môn học này, người học có thể:)

Chuẩn đầu ra

CDIO

G1

G1.1 Nhận biết một số danh thắng của 2 nước và một số nhân vật nổi tiếng

G1.2

Trình bày được những nội dung cơ bản về vị trí địa lý, khí hậu, tài

nguyên, thiên tai, lịch sử, bộ máy nhà nước, giáo dục, kinh tế, hệ thống

chính trị, một số phong tục …

1.2, 1.3

G1.3 Hiểu được những nét cơ bản các quy định về định cư và trở thành công

G2

G2.1 Xác định vị trí địa lý của 2 nước trên bản đồ thế giới 2.1.1

G2.2 Phân tích được ảnh hưởng của vị trí địa lý, lịch sử đối với sự phát triển kinh tế-xã hội

2.1.3

G2.3 Phân biệt nét tính cách đặc trưng của người dân Anh và Mỹ 2.1

G2.4 Phân biệt được thể chế, nền giáo dục,… của 2 nước 2.1

G2.5

So sánh được một số nội dung cơ bản về các vấn đề văn hóa xã hội của

2 nước và với Việt Nam như vị trí địa lý, khí hậu, tài nguyên, lịch sử,

giáo dục,…

2.1

G2.6 Phát triển kỹ năng nghiên cứu tài liệu 2.2.2

G2.7 Lựa chọn và sử dụng những quy tắc ứng xử trong các tình huống giao

G2.8 Phát triển tư duy sáng tạo, tư duy suy xét, ham tìm hiểu các vấn đề văn

Formatted: Left, Space Before: 0 pt, After: 6 pt, Tab stops:

Not at 0,5 cm + 10,5 cm

Trang 3

G2.9 Thể hiện các tiêu chuẩn và nguyên tắc về đạo đức của mình, hành xử

chuyên nghiệp, luôn cập nhật thông tin

2.5

G3

G3.1 Có khả năng làm việc trong các nhóm để thảo luận và giải quyết các

G3.2 Có khả năng thuyết trình lưu loát, thuyết phục một vấn đề liên quan

Kiến thức:

8.1/ Trình bày được những nội dung cơ bản về vị trí địa lý, khí hậu, tài nguyên, thiên tai, …

8.2/ Nhận biết một số danh thắng của 2 nước

8.3/ Trình bày những nét cơ bản về một số nhân vật nổi tiếng của 2 nước

8.4/ Nhận biết nét tính cách đặc trưng của người dân 2 nước

8.5/ Trình bày được những nội dung cơ bản về lịch sử, chính trị, kinh tế, giáo dục, văn hóa của 2

nước

8.6/ Phân biệt được sự khác nhau trong cách thức lãnh đạo đất nước của 2 Đảng lớn

8.7/ Hiểu biết thêm về văn hóa Việt Nam và giao thoa văn hóa

Kỹ năng:

8.8/ So sánh được một số nội dung cơ bản về các vấn đề văn hóa xã hội của 2 nước và với

Việt Nam

8.9/ Phân tích và giải thích được những khác biệt văn hóa

8.10/ Phân tích được ảnh hưởng của vị trí địa lý đối với sự phát triển kinh tế-xã hội

8.11/ So sánh sự khác biệt thể chế 2 nước

8.12/ Vận dụng được những quy tắc ứng xử trong các tình huống giao tiếp hàng ngày

Thái độ nghề nghiệp:

8.13/ Có thái độ đúng đắn đối với những khác biệt văn hóa giữa các nước

8.14/ Ứng xử hợp lý trong các tình huống giao tiếp xã hội

8.15/ Phát triển lòng tự hào dân tộc và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc

9 Nhiệm vụ của sinh viên

- Dự lớp: tối thiểu 80 % số tiết giảng

- Thuyết trình nhóm: 1 chủ đề/nhóm

- Đặt câu hỏi cho nhóm thuyết trình

- Bài tập: phải hoàn thành 100% bài tập về nhà do GV giao

- Tham gia kiểm tra giữa kì

Formatted: No bullets or numbering, Tab stops: Not at 1

cm + 10,5 cm

Formatted: Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2,

3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm

Formatted: Indent: First line: 0 cm

Formatted: No bullets or numbering

Trang 4

4

9 Tài liệu học tập

- Giáo trình tổng hợp

10 Tài liệu học tập

- Sách, giáo trình chính:

James O’ Driscoll 2009 Britain for Learners of English OUP

Gritzner F C 2008 The United States of America (Modern World Nations Series) South

Dakota State University

Tiersky, Ethel & Martin 2001 The U.S.A.: Customs and Institutions (fourth edition) Longman.

- - Sách tham khảo:

Falk, R 1993 Spotlight on the USA NY OUP

Tiersky, Ethel & Martin 2001 The U.S.A.: Customs and Institutions (fourth edition)

Longman

Khái quát về Lịch sử nước Mỹ (Outline of U.S History) 2005 HCMC Nhà xuất bản Thanh

niên

Crowther, J 2000 Oxford Guide to British and American Culture London OUP

11 Tỷ lệ Phần trăm các thành phần điểm và các loại hình đánh giá sinh viên

- Đánh giá quá trình: 50% trong đó có các hình thức đánh giá:

10 Đánh giá sinh viên:

- Thang điểm: 10

- Kế hoạch kiểm tra như sau:

Hình

thức

KT

Nội dung Thời điểm

Công cụ

KT

Chuẩn đầu ra

KT

Tỉ

lệ (%) Đánh giá quá trình 50

Thuyết

trình

giá thuyết trình

G1.1-G1.3, G2.1-G2.9,

G3.1-G3.2

15

Kiểm

tra

giữa

G1.1-G1.2, G2.1,G2.2,

20

Formatted: Left, Indent: Left: 0 cm, Space Before: 12 pt,

After: 12 pt, Numbered + Level: 1 + Numbering Style: 1, 2,

3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm, Tab stops: Not at 1 cm + 10,5 cm

Formatted: Indent: Left: 0,63 cm, Bulleted + Level: 2 +

Aligned at: 1,9 cm + Indent at: 2,54 cm

Formatted: Bulleted + Level: 1 + Aligned at: 0,63 cm +

Indent at: 1,27 cm

Formatted: Level 1

Formatted: Indent: Left: 0 cm, Numbered + Level: 1 +

Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm, Tab stops: Not at

1 cm + 10,5 cm

Formatted Table

Formatted: Font: Not Bold Formatted Table Formatted: Font: Not Bold Formatted: Font: Not Bold

Trang 5

kỳ G2.5-G2.9

Project

- Sưu tầm hình ảnh và bài viết về một nội

dung được giao

Hoặc Trình diễn trong ngày hội văn hóa

G2.5-G2.9, G3.1, G3.2

15

Thi

cuối

kỳ

- Nội dung bao quát tất cả các chuẩn đầu

ra quan trọng của môn học

- Thời gian làm bài 60 phút

Thi tự luận

và trắc nghiệm

11 Nội dung chi tiết học phần:

ra học phần

1

Giới thiệu về khóa học

A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

+ Giới thiệu tổng quan khóa học và đề cương chi tiết môn học

+ Giới thiệu tổng quan về văn hóa Anh-Mỹ

+ Giới thiệu sơ lược vị trí địa lý của 2 nước trên bản đồ thế giới

+ Giới thiệu một số danh thắng của 2 nước và một số nhân vật nổi tiếng, có

những đóng góp nhất định vào sự phát triển của mỗi nước

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Thảo luận nhóm

+ Trình chiếu

G1.1, G1.2

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)

+ Đọc và làm bài tập các chương 1, 4 giáo trình Britain

2

Địa lý Vương quốc Anh

A/ Tóm tắt các ND và PPGD chính trên lớp: (3)

+ Các đặc điểm về địa lý, khí hậu, tài nguyên, thiên tai, … của Vương quốc

Anh

+ Các vấn đề môi trường

+ Ảnh hưởng của vị trí địa lý đến sự phát triển đất nước

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Trình chiếu

+ Thảo luận nhóm

G1.2, G2.1, G2.2, G2.5-G2.9, G3

Formatted: Font: Bold Formatted: Font: Not Bold Formatted Table Formatted: Font: Not Italic

Formatted: Indent: Left: 0 cm, Numbered + Level: 1 +

Numbering Style: 1, 2, 3, … + Start at: 1 + Alignment: Left + Aligned at: 0,63 cm + Indent at: 1,27 cm, Tab stops: Not at

1 cm + 10,5 cm

Formatted: Normal, Space After: 6 pt Formatted: English (United States)

Trang 6

6

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)

Các vấn đề địa lý từng vùng

G1.1, G1.2, G2.1, G2.2, G2.5-G2.9

3

Sơ lược Lịch sử Vương quốc Anh

A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

+ Những cư dân đầu tiên

+ Các triều đại

+ Nước Anh trong thế kỷ 20

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Trình chiếu

+ Thảo luận nhóm

G1.2, G2.2, G2.5-G2.9, G3

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)

Làm các bài tập trong giáo trình Britain, chương 2: History

G1.2, G2.2, G2.5-G2.9

4

Bộ máy Chính phủ Vương quốc Anh A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

+ Vị trí, vai trò của Hoàng Gia ngày nay

+ Nhà nước

+ Quốc hội

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Trình chiếu

+ Thảo luận nhóm

G1.2, G2.5-G2.9, G3

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)

5

Đảng phái và Bầu cử Quốc hội ở Vương quốc Anh

A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

+ Hệ thống Đảng phái

+ Bầu cử Quốc hội

+ Quy trình làm luật

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Trình chiếu

+ Thảo luận nhóm

G1.2, G2.5-G2.9, G3

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)

Hệ thống luật pháp

G1.2, G2.5-G2.9

6 Nền Giáo dục Vương quốc Anh

Formatted: Indent: Left: 0 cm

Formatted: Normal, Justified, Indent: Left: 0 cm Formatted: Font: Italic

Formatted: Indent: Left: 0,25 cm, Hanging: 0,5 cm

Formatted: Indent: Left: 0 cm

Trang 7

A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

+ Giáo dục bắt buộc

+ Giáo dục sau tuổi 16

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Trình chiếu

+ Thảo luận nhóm

G1.2, G2.5-G2.9, G3

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)

7

Kiểm tra giữa kì

A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

+ Ôn tập

+ Kiểm tra

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Trình chiếu

G1.1-G1.2, G2.1,G2.2, G2.5-G2.9

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)

+ Đọc giáo trình Chapter 15: The economy and Daily life

G1.2, G2.2, G2.5-G2.9

8

Địa lý Hợp chủng quốc Hoa Kỳ

A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

+ Vòng quanh nước Mỹ qua các danh thắng

+ Các đặc điểm về địa lý, khí hậu, tài nguyên, thiên tai, … của nước Mỹ

+ Các vấn đề môi trường

+ Ảnh hưởng của vị trí địa lý đến sự phát triển đất nước

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Trình chiếu

+ Thảo luận nhóm

G1.1, G1.2, G2.1, G2.2, G2.5-G2.9, G3

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)

Địa lý các vùng miền của Mỹ

-Tài liệu học tập cần thiết

+ Falk, R 1993 Spotlight on the USA NY OUP

G1.1, G1.2, G2.1, G2.2, G2.5-G2.9

9

Sơ lược Lịch sử Hợp chủng quốc Hoa Kỳ

A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

+ Những cư dân đầu tiên

+ Những người Châu Âu đầu tiên đặt chân đến Mỹ

+ Cách mạng Mỹ

G1.1, G1.2, G2.2, G2.5-G2.9, G3

Formatted: Normal, Justified, Indent: Left: 0 cm Formatted: Font: Italic

Formatted: Indent: Left: 0,25 cm, Hanging: 0,5 cm Formatted: Left

Trang 8

8

+ Nước Mỹ ngày nay

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Trình chiếu

+ Thảo luận nhóm

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)

+ Southward and Westward Expansion

Tài liệu học tập cần thiết

+ Gritzner F C 2008 The United States of America (Modern World

Nations Series)

G1.2, G2.5-G2.9,

10

Bộ máy Chính phủ Mỹ A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

+ Branches of Congress

+ Check and Balance system

+ Role of the President

+ Constitution and Bill of Rights

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Trình chiếu

+ Thảo luận nhóm

G1.1, G1.2, G2.4-G2.9, G3

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)

Lập bảng so sánh sự khác biệt thể chế 2 nước

G2.4-G2.9

11

Đảng phái và Bầu cử Quốc hội ở Mỹ

A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

Nội dung GD lý thuyết:

+ Main parties

+ General Election

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Trình chiếu

+ Thảo luận nhóm

G1.1, G1.2, G2.4-G2.9, G3

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)

Citizenship

G1.3

12

Giáo dục Mỹ

A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

+ Giáo dục bắt buộc 12 năm

G1.2, G2.4-G2.9, G3

Trang 9

+ Giáo dục đại học

+ Học bổng

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Trình chiếu

+ Thảo luận nhóm

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)

Chapter 6: The United States’ Economy

G1.2, G2.4-G2.9

13

Nghi thức giao tiếp xã hội A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

+ Đặc trưng người dân Anh-Mỹ

+ Các giá trị xã hội

+ Các nghi thức giao tiếp xã hội

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Trình chiếu

+ Thảo luận nhóm

G1.2, G2.3, G2.5-G2.9, G3

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)

+ Đọc giáo trình về American Dreams

Tài liệu học tập cần thiết

+ Chapter 5, 20: James O’ Driscoll Britain 2009 OUP

+ Unit 1: Tiersky, E 2001 The U.S.A.: Customs and Institutions

G2.5-G2.9

14

NGÀY HỘI VĂN HÓA

A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

+ Trình diễn các sản phẩm, tiết mục liên quan đến văn hóa Anh-Mỹ

PPGD chính:

+ Trình chiếu

+ Thảo luận nhóm

G1.2, G2.5-G2.9, G3.1, G3.2

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)

Ôn tập

G1, G2

15

Ôn tập

A/ Các nội dung và PPGD chính trên lớp: (3)

+ Ôn tập những nội dung đã học

PPGD chính:

+ Thuyết giảng

+ Trình chiếu

G1, G2

Trang 10

10

Thảo luận nhóm

B/ Các nội dung cần tự học ở nhà: (6)

Tuần thứ 1: Giới thiệu về khóa học (3/0/6) Dự kiến các CĐR được thực hiện

sau khi kết thúc ND

- Các nội dung GD trên lớp: (3)

+ Giới thiệu tổng quan khóa học và đề cương

chi tiết môn học

+ Giới thiệu tổng quan về văn hóa Anh-Mỹ

+ Giới thiệu sơ lược vị trí địa lý của 2 nước

trên bản đồ thế giới

+ Giới thiệu một số danh thắng của 2 nước và

một số nhân vật nổi tiếng, có những đóng góp

nhất định vào sự phát triển của mỗi nước

- PPGD:

+ Thuyết trình

+ Trình chiếu Powerpoint + video

+ Thảo luận nhóm

8.1/ Mô tả được vị trí của 2 nước trên bản đồ thế giới

8.2/ Nhận biết một số danh thắng của 2 nước

8.3/ Trình bày những nét cơ bản về một số nhân vật nổi tiếng của 2 nước

sau khi tự học

+ Đọc và làm bài tập các chương 1, 4 giáo

trình Britain

-Tài liệu học tập cần thiết

+ Chương 3: James O’ Driscoll Britain

(student book and workbook) 2009 OUP

8.1/ Nhận biết những nét riêng của các nước thành viên Vương quốc Anh 8.4/ Nhận biết nét tính cách đặc trưng của người dân Vương quốc Anh

Tuần thứ 2: Địa lý Vương quốc Anh (3/0/6) Dự kiến các CĐR được thực

hiện sau khi kết thúc ND

- Các nội dung GD trên lớp: (3)

+ Các đặc điểm về địa lý, khí hậu, tài nguyên, thiên tai,

… của Vương quốc Anh

+ Các vấn đề môi trường

+ Ảnh hưởng của vị trí địa lý đến sự phát triển đất nước

- PPGD:

+ Trình chiếu Powerpoint

+ Thảo luận nhóm

8.1/ Trình bày được những nội dung cơ bản về vị trí địa lý, khí hậu Vương quốc Anh

8.10/ Phân tích được ảnh hưởng của vị trí địa lý đối với sự phát triển kinh tế-xã hội

hiện sau khi tự học

Formatted: Space Before: 0 pt, After: 0 pt Formatted: Font: Not Bold, Italic

Ngày đăng: 06/06/2018, 15:05

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w