ÔN TẬP MÔN TÂM LÝ HỌC

Câu1: Tâmlýhọclàgì? A. Làkhoahọcnghiêncứucáchiệntượngtâmlýcủacon người. B. Làkhoahọcchuyênnghiêncứutâmtưtìnhcảmcủacon người. C. Làkhoahọcnghiêncứuquanhệtâmlýcủacon ngườivớinhau. D. Làkhoahọcnghiêncứunhữngvấnđềtronghoạtđộngquảnlý. Câu2: Tâmlýhọcbắtnguồntừđâu? A. Tâmlýhọcbắtnguồntừtriếthọc B. Tâmlýhọcbắtnguồntừtôngiáo C. Tâmlýhọcbắtnguồntừkhoahọcxãhội D. Tâmlýhọctựmìnhpháttriển, khôngbắtnguồntừđâucả. Câu3: Thôngthường, từ“tâmlý” đượcdùngđểnóiđếnvấnđềgì? A. Dùngđểnóiđếnđờisốngtinhthần, thếgiớibêntrongcủacon người. B. Dùngđểnóiđếnnếpsốngtâmlinhcủacon người. C. Dùngđểnóiđếnlýtrícủacon người D. Dùngđểdiễntảtìnhcảmgiữangườivớingười.

Ôn Tập

Bài 1:

Những vấn đề chung

của tâm lý học

Câu 2: Tâm lý học bắt nguồn từ đâu?

A Tâm lý học bắt nguồn từ triết học

B Tâm lý học bắt nguồn từ tôn giáo

C Tâm lý học bắt nguồn từ khoa học xã hội

D Tâm lý học tự mình phát triển, không bắt nguồn từ đâucả

Câu 3: Thông thường, từ “tâm lý” được dùng để nói đến vấn đề gì?

A Dùng để nói đến đời sống tinh thần, thế giới bên trong của con người.

B Dùng để nói đến nếp sống tâm linh của con

người.

C Dùng để nói đến lý trí của con người

D Dùng để diễn tả tình cảm giữa người với người.

Câu 4: Vấn đề nào sau đây không thuộc phạm trù nghiên cứu của tâm lý học?

A Nguyên nhân dẫn đến bệnh trầm cảm

B Những khó khăn tâm lý của người nhiễm HIV

C Lịch sử ra đời của máy vi tính

D Ảnh hưởng của gia đình đến sự hình thành nhân cách của trẻ nhỏ.

Câu 5: Tâm lý học thuộc về mảng nào của khoa học?

A Tâm lý học thuộc về khoa học tự nhiên

B Tâm lý học thuộc về khoa học xã hội

C Tâm lý học thuộc về nhân học

D Tâm lý học đứng ở giữa khoa học tự nhiên và

khoa học xã hội

Bài 2:

Câu 1: Tâm lí người mang bản chất xã hội và có tính lịch sử thể hiện ở chỗ:

A Tâm lí người có nguồn gốc là thế giới khách quan, trong

đó nguồn gốc xã hội là yếu tố quyết định

B Tâm lí người là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp

của cá nhân trong xã hội

C Tâm lí người chịu sự chế ước của lịch sử cá nhân vàcủa cộng đồng

D Gồm cả A, B, và C

Câu 2: Tâm lí người là:

A Do một lực lượng siêu nhiên nào đó sinh ra

B Do não sản sinh ra, tương tự như gan tiết ra mật

C Sự phản ánh hiện thực khách quan vào não người,

thông qua lăng kính chủ quan

D Cả A, B, C

Câu 3: Phản ánh tâm lí là một loại phản ánh đặc biệt vì:

A Là sự tác động của thế giới khách quan vào não

Câu 4: "Cùng trong một tiếng tơ đồng, Người ngoài cười

nụ, người trong khóc thầm“ Hiện tượng trên chứng tỏ:

A Hình ảnh tâm lí mang tính sinh động, sáng tạo

B Hình ảnh tâm lí mang tính chủ thể

C Tâm lí người hoàn toàn có tính chủ quan

D Cả A, B, C

Câu 5: Nội dung nào dưới đây không thể hiện

rõ con đường hình thành ý thức cá nhân?

A Ý thức được hình thành từ sự chi phối và ảnh hưởng của các đấng siêu nhiên.

B Ý thức được hình thành bằng con đường tự ý thức, tự rèn luyện của mỗi cá nhân.

C Ý thức cá nhân được hình thành bằng con

đường tự nhận thức, tự đánh giá, tự phân tích hành vi của bản thân.

D Ý thức được hình thành bằng con đường tiếp thu nền văn hóa xã hội, ý thức xã hội.

Bài 3:

Hoạt động và Giao tiếp

Câu 1: Quá trình đối tượng hóa trong hoạt động của con người là như thế nào?

A Là quá trình con người đã chuyển những đặc điểm tâm

lý của mình vào trong sản phẩm

B Là quá trình con người truyền trao kinh nghiệm cho

A Là quá trình con người bắt chước người khác

B Là quá trình con người thể hiện cái tôi của mình

C Là quá trình con người chuyển những nội dung chứađựng trong thế giới khách quan vào bản thân mình

D Là quá trình con người thể hiện cá tính của mình

Câu 3: Quan hệ giữa chủ thể và đối tượng trong hoạt động của con người là mối quan hệ như thế nào?

A Là mối quan hệ một chiều từ phía chủ thể

B Là mối quan hệ tiêu cực

C Là mối quan hệ hai chiều, tích cực

D Là mối quan hệ nhân quả

Câu 4: Tính gián tiếp trong hoạt động của con người thể hiện như thế nào?

A Con người bao giờ cũng phải sử dụng những công cụ nhất định để tác động vào đối tượng

B Con người tác động vào đối tượng thông qua hình ảnhbên ngoài

C Con người tác động vào đối tượng thông qua sản phẩm

D Cả A, B, C đều đúng

Câu 5: Căn cứ vào phương tiện giao tiếp, giao tiếp được chia ra làm những loại nào?

A Giao tiếp ngôn ngữ, giao tiếp phi ngôn ngữ, giao tiếp tín

hiệu

B Giao tiếp vật chất, giao tiếp ngôn ngữ, giao tiếp tín hiệu

C Giao tiếp vật chất, giao tiếp phi vật chất, giao tiếp ngôn ngữ

D Giao tiếp ngôn ngữ nói, giao tiếp ngôn ngữ viết, giao tiếptín hiệu

Câu 6: Căn cứ vào khoảng cách không gian, giao tiếp

được chia ra làm những loại nào?

A Giao tiếp trực tiếp, giao tiếp gián tiếp

B Giao tiếp xa, giao tiếp gần

C Giao tiếp trực tiếp, giao tiếp gián tiếp, giao tiếp trung tâm

D Giao tiếp trực tiếp, giao tiếp trung gian

Bài 4:

Hoạt Động Nhận Thức

Câu 1: Đặc điểm nào sau đây thể hiện sự khác biệt căn bản của tri giác so với cảm giác?

A Phản ánh thuộc tính bên ngoài của sự vật, hiện tượng

B Phản ánh sự vật, hiện tượng một cách trọn vẹn

C Quá trình tâm lí

D Chỉ xuất hiện khi sự vật hiện tượng tác động trực tiếp vào giác quan

Câu 2: Trường hợp nào sau đây người ta đã dùng từ

"cảm giác" đúng với khái niệm cảm giác trong hoạt động nhận thức?

A Cảm giác day dứt cứ theo đuổi tôi mãi

B Cảm giác lạnh buốt khi ta chạm lưỡi vào que kem

C Tôi có cảm giác việc ấy xảy ra đã lâu lắm rồi

D Khi "người ấy" xuất hiện, cảm giác vừa giận vừa thương lại trào lên trong lòng tôi

Câu 3 : Điểm nào dưới đây không phải là đặc điểm của cảm giác?

A Cảm giác là một quá trình tâm lí có mở đầu, diễn biến và kết thúc

B Cảm giác của con người có bản chất xã hội

C Cảm giác của con người phản ánh các thuộc tính bản chất của sự vật

D Cảm giác chỉ phản ánh những thuộc tính cụ thể của sự vật thông qua hoạt động của từng giác quan riêng lẻ

Câu 4: Loại cảm giác nào thuộc cảm giác bên ngoài?

A Cảm giác vận động

B Cảm giác nén

C Cảm giác sờ mó

D Cảm giác rung

Câu 5: Sự phân chia cảm giác bên ngoài và cảm giác bên trong dựa trên cơ sở nào?

A Nơi nảy sinh cảm giác

B Tính chất và cường độ kích thích

C Vị trí nguồn kích thích bên ngoài hay bên trong cơ thể

D Cả A, B

Câu 6 : Phát biểu nào đúng với ngưỡng cảm giác?

A Ngưỡng cảm giác là giới hạn mà ở đó kích thích gâyđược cảm giác

B Mỗi giác quan ứng với một loại kích thích nhất định, cóngưỡng cảm giác như nhau ở tất cả mọi người

C Ngưỡng cảm giác không thay đổi trong cuộc sống

D Cả A, B, C

Bài 5:

Câu 1: Mức độ nào của đời sống tình

cảm được thể hiện trong đoạn văn sau:

chuyện buồn giữa cô và Thảo, nó đi

Câu 2: Nguyên tắc sống “Mình vì mọi người, mọi người vì mình” là sự thể hiện:

A Quy luật di chuyển.

B Quy luật pha trộn.

C Quy luật lây lan.

D Quy luật tương phản.

Câu 4: Giá trị chân chính của ý chí thể hiện điểm nào sau đây?

A Nội dung đạo đức.

Bài 6:

Nhân cách và sự hình

thành, phát triển nhân cách

Câu 1: Yếu tố nào giữ vai trò chủ đạo trong sự hình thành, phát triển nhân cách?

A Hoạt động của cá nhân.

B Giao tiếp của cá nhân.

B Hoạt động của cá nhân.

C Tác động của môi trường sống.

D Sự gương mẫu của người lớn.

Câu 3: Yếu tố tâm lí nào dưới đây không thuộc xu hướngnhân cách?

A Bạn A rất nhiệt tình với mọi người, còn bạn B rất có

trách nhiệm với công việc

B Bạn A rất nóng nảy, còn bạn B rất điềm đạm, bình thản

C Bạn A rất quý trọng con người, còn bạn B rất trung thực

D Bạn A rất nghiêm khắc với bản thân, còn bạn B thì

ngược lại, thường dễ dãi với bản thân

Câu 5: Trong các đặc điểm sau đây của nhân cách, đặc điểm nào thể hiện đặc điểm của khí chất?

A Hồng là cô gái yêu đời, sôi nổi, tốt bụng nhưng rất dễ quên lời hứa với người khác

B Mai hứng thú với nhiều thứ nhưng hứng thú của Mai thường không

C Vừa là một thực thể tự nhiên, vừa là một thực thể xã hội.

D Một thực thể sinh vật – xã hội và văn hoá.

Bài 7:

Tập thể và các đặc điểm

Câu 1 : Cơ cấu tập thể không chính thức thường biểu hiện như thế nào?

A Mối quan hệ tâm lý giữa các thành viên được hình thành một cách tự nhiên

B Có hệ thống tổ chức chính thức

C Có những quy định, quy chế, nội quy

D Có văn bản quy định và dựa trên sự giao tiếp cá nhân

Câu 2 : Muốn tập thể phát triển cao, người quản lý cần

phải như thế nào?

A Có phong cách quản lý lãnh đạo chuyên quyền độc đoán

B Có phong cách lãnh đạo phù hợp, tạo sự đoàn kết, đối xử công bằng

C Tích cực tổ chức các buổi hội họp

D Quan tâm đến các nhóm tiêu cực

Câu 3 : Để giải quyết mâu thuẫn, xung đột trong một tập thể thì nên sử dụng các biện pháp cơ bản nào?

A Biện pháp thuyết phục và răn đe

B Biện pháp hành chính và trách phạt

C Biện pháp thuyết phục và biện pháp hành chính

D Biện pháp áp chế và biện pháp cưỡng ép

Câu 4 : Khi xem xét tâm trạng của tập thể, cần chú ý đến các yếu tố nào?

A Sự hiểu biết lẫn nhau giữa mọi người và uy tín của người quản lý

B Tình đoàn kết, gắn bó giữa các thành viên trong tập thể

C Mức độ tham gia của các thành viên vào công tác quản lý

và tự quản

D Bao gồm cả A, B và C

Câu 5: Nguyên nhân nào gây ra bầu không khí tâm lý tiêu cực trong tập thể?

A Người quản lý phân biệt đối xử

B Áp lực công việc cao

C Có các nhóm nhỏ tiêu cực

D Cả 3 đáp án trên đều đúng

Câu 6: Dư luận xã hội bao gồm những loại nào?

A Dư luận chính thức và dư luận không chính thức

B Dư luận và tin đồn

C Dư luận chính thức và dư luận ngoài luồng

D Cả 3 đáp án trên đều đúng

CHÚC CÁC BẠN

HỌC GIỎI THI TỐT THÀNH CÔNG