KỊCH bản SINH HOẠT lớp

Ch đủ ỉ ược dùng mi ng chuy n đi mà không đệ ề ược dùng tay.

THI T K M T HO T Đ NG TR I NGHI M SÁNG Ế Ế Ộ Ạ Ộ Ả Ệ

T O TR Ạ Ở ƯỜ NG PH THÔNG Ổ

***

SINH HO T L P THEO CH Đ Ạ Ớ Ủ Ề GIÁ TR S NG “H P TÁC” Ị Ố Ợ

 Thông tin của sinh viên:

1 Ngô Kim Oanh-Lớp CK64- Khoa Sư phạm Ngữ Văn

Mã sinh viên: 645601081

2 Trần Thị Nhung-Lớp BK64-Khoa Sư Phạm địa lý

Mã sinh viên: 645603078

3 Đặng Thị Ly-Lớp E- Khoa lý luận chính trị-giáo dục công dân

Mã sinh viên:645613033-Lớp EK64-Khoa LLCT&GDCD

4 Phạm Thị Ngọc-Lớp CK64-Khoa Sư phạm Ngữ văn

Mã sinh viên:645601074

5 Lê Thị Nhung-Lớp CLCK64-Khoa Sư phạm Địa lý

Mã sinh viên:645603077

6 LòVăn Lợi-Lớp BK64-Khoa GDTC

Mã sinh viên:645901033

1 M c tiêu ho t đ ng: ụ ạ ộ

-Ki n th c: Ho t đ ng nh m cung c p cho h c sinh khái ni m v h p ế ứ ạ ộ ằ ấ ọ ệ ề ợ tác, vai trò và ý nghĩa c a h p tác; làm th nào đ h p tác t tủ ợ ế ể ợ ố

-Kĩ năng: B i dồ ưỡng cho h c sinh v kĩ năng “H p tác”, làm vi c nhóm vàọ ề ợ ệ

v trí c a các nhân khi đ ng trong m t t p thị ủ ứ ộ ậ ể

-Thái đ : Giáo d c h c sinh thái đ thân thi n tích c c khi h p tác, đ ngộ ụ ọ ộ ệ ự ợ ứ trong m t t p thộ ậ ể

2 Đ i t ố ượ ng tham gia:

-Cô giáo ch nhi m 12D1: Lê Th C m Túủ ệ ị ẩ

-6 sinh viên ki n t p đ t 2ế ậ ợ

-37 h c sinh t p th l p 12D1ọ ậ ể ớ

3 Th i gian ờ

-Ti t sinh ho t l p ngày 31/10/2015 (t 10h45-11h30)ế ạ ớ ừ

4 Chu n b ho t đ ng ẩ ị ạ ộ

-Ho t đ ng sinh ho t l p v i ch đ giá tr s ng “H p tác” N i dung đạ ộ ạ ớ ớ ủ ề ị ố ợ ộ ược chu n b và trình chi u trên slide powerpoint v i 5 ho t đ ng chính.ẩ ị ế ớ ạ ộ

-Cách th c t ch c: Thuy t trình-Th o lu n nhóm-V n đáp-Ch i trò ch iứ ổ ứ ế ả ậ ấ ơ ơ -Phân công nhi m v cho t ng cá nhân:ệ ụ ừ

+Chu n b n i dung cho bu i sinh ho t l p: Ngô Kim Oanh, Tr n Th ẩ ị ộ ổ ạ ớ ầ ị Nhung, Lê Th Nhung, Ph m Th Ng cị ạ ị ọ

+Chu n b các thi t b máy tính, máy quay, máy chi u: Lò Văn L i, ẩ ị ế ị ế ợ

Đ ng Th Ly, Ngô Kim Oanh, Tr n Th Nhung, Lê Th Nhung, Ph m Th ặ ị ầ ị ị ạ ị

Ng c.ọ

+Ph trách ho t đ ng 1,2,4: Đ ng Th Lyụ ạ ộ ặ ị

+Ph trách ho t đ ng 3: Ngô Kim Oanhụ ạ ộ

+Ph trách ho t đ ng 5: Lò Văn L i, Tr n Th Nhung, Lê Th Nhung, ụ ạ ộ ợ ầ ị ị

Ph m Th Ng c, Ngô Kim Oanh, Đ ng Th Lyạ ị ọ ặ ị

5 Ti n hành ho t đ ng: ế ạ ộ

a Ho t đ ng 1: Kh i đ ng ạ ộ ở ộ

- n đ nh l p h cỔ ị ớ ọ

-H c sinh xem m t đo n phim ho t hình ng n (h n 1p) Sau khi xem xong ọ ộ ạ ạ ắ ơ

đ t câu h i ặ ỏ

+“Em th y gì t đo n phim trên/ T đo n phim trên em có th đoán ấ ừ ạ ừ ạ ể

ch đ các anh ch ki n t p đem đ n ngày hôm nay không?” ủ ề ị ế ậ ế

-G i t 1-2 h c sinh tr l i T đó lien h v ch đ c a bu i sinh ho t ọ ừ ọ ả ờ ừ ệ ề ủ ề ủ ổ ạ

“H p tác”ợ

-Đ a ra khái ni m v h p tác: ư ệ ề ợ H p tác ợ là chung s c làm vi c, giúp đ , hứ ệ ỡ ỗ

tr l n nhau trong m t công vi c, m t lĩnh v c nào đó vì m c đích chung.ợ ẫ ộ ệ ộ ự ụ

b Ho t đ ng 2: Vai trò và ý nghĩa c a vi c h p tác ạ ộ ủ ệ ợ

-H c sinh th o lu n nhóm 2 ngọ ả ậ ườ ềi v “Vai trò và ý nghĩa c a vi c h p tác” ủ ệ ợ trong vòng 3p

-G i m t s nhóm đ a ra ý ki n c a mình v v n đ th o lu n:ọ ộ ố ư ế ủ ề ấ ề ả ậ

+G i 2-3 nhóm đ a ra ý ki n th o lu n v v n đ v a đ t ra=>Đón ọ ư ế ả ậ ề ấ ề ừ ặ

nh n ý ki n c a h c sinh tích c cậ ế ủ ọ ự

+G i 1 h c sinh chia s tr i nghi m v m t l n h p tác thành công ho cọ ọ ẻ ả ệ ề ộ ầ ợ ặ

th m chí là th t b i mà h c sinh ho c nhóm h c sinh đã tr i qua đ hi u ậ ấ ạ ọ ặ ọ ả ể ể

rõ h n v ý nghĩa c a vi c h p tácơ ề ủ ệ ợ

-C m n ý ki n, chia s c a các em Liên h v s h p tác c a nhóm các ả ơ ế ẻ ủ ệ ề ự ợ ủ anh ch ki n t pị ế ậ

- Trình chi u ý nghĩa và vai trò c a h p tác trên slide:ế ủ ợ

• Xây d ng m t t p th có tinh th n đoàn k t, giúp đ , tự ộ ậ ể ầ ế ỡ ương tr l n ợ ẫ nhau

• Đa d ng v ý tạ ề ưởng, phát huy t i đa m i kh năng sáng t oố ọ ả ạ

• Phát huy đi m m nh, h n ch đi m y u c a cá nhânể ạ ạ ế ể ế ủ

• Rèn luy n năng l c làm vi c nhómệ ự ệ

=>H p tác là m t kĩ năng, giá tr s ng quan tr ng c a m t công dân trong ợ ộ ị ố ọ ủ ộ

xã h i.ộ

c Ho t đ ng 3: Ch i trò ch i “Băng chuy n ng hút”-Di n ra trong vòng 4p ạ ộ ơ ơ ề ố ễ

Lu t ch i: ậ ơ Trò ch i chia thành 2 đ i M i đ i có 4 thành viên M i thành ơ ộ ỗ ộ ỗ viên trong đ i sẽ có m t chi c ng hút Nhi m v c a m i thành viên là ộ ộ ế ố ệ ụ ủ ỗ dùng chi c ng hút đó chuy n nh ng mi ng bim bim cho ngế ố ề ữ ế ườ ồi đ ng đ i ộ phía sau c a mình Ch đủ ỉ ược dùng mi ng chuy n đi mà không đệ ề ược dùng tay

Đ i nào chuy n h t s bim bim trong th i gian ng n h n sẽ giành chi n ộ ề ế ố ờ ắ ơ ế

th ng!ắ

-Trò ch i yêu c u các thành viên trong m t đ i ph i bi t h p tác, ph i h pơ ầ ộ ộ ả ế ợ ố ợ

ăn ý, nh p nhàng v i nhau đ đ t đị ớ ể ạ ược hi u qu t t nh t (giành chi n ệ ả ố ấ ế

th ng) ắ T đó rèn luy n kĩ năng h p tácừ ệ ợ

-Trò ch i k t thúc, đ t câu h i cho các thành viên trong 2 đ i ơ ế ặ ỏ ộ

“Trong trò ch i này, các thành viên trong đ i c a em đã ph i h p v i nhau ơ ộ ủ ố ợ ớ

nh th nào đ giành chi n th ng?” ư ế ể ế ắ

“Em th y b n thân em đã ph i h p nh p nhàng, ăn ý v i các b n trong đ i ấ ả ố ợ ị ớ ạ ộ

ch a?” ư

-C m n và trao ph n thả ơ ầ ưởng cho 2 đ i ch iộ ơ

d Ho t đ ng 4: Làm th nào đ h p tác hi u qu ạ ộ ế ể ợ ệ ả

L i d n chuy n: ờ ẫ ể “Trò ch i v a r i đã cho th y s ph i h p, h p tác gi a ơ ừ ồ ấ ự ố ợ ợ ữ các thành viên trong m t đ i nhóm v i nhau M t cá nhân sẽ nh n đ ộ ộ ớ ộ ậ ượ ự c s

t ươ ng tr , giúp đ nhau r t l n khi n m trong m t đ i nhóm, m t c ng ợ ỡ ấ ớ ằ ộ ộ ộ ộ

đ ng Không ch con ng ồ ỉ ở ườ i mà trong th gi i t nhiên, có nh ng loài v t ế ớ ự ữ ậ cũng bi t h tr nhau đ t n t i, phát tri n Sau đây chúng ta sẽ xem m t ế ỗ ợ ể ồ ạ ể ộ

đo n phim v s h p tác c a “Loài ng ng” đ t đó rút ra bài h c cho chính ạ ề ự ợ ủ ỗ ể ừ ọ mình “Làm th nào đ h p tác hi u qu ” ế ể ợ ệ ả

-H c sinh xem đo n phim ng n trong kho ng h n 2p Sau khi xem xong ọ ạ ắ ả ơ

đ t câu h i cho 1-2 h c sinh ặ ỏ ọ “Em rút ra đ ượ c bài h c gì cho chính b n thân ọ ả mình t đo n video trên” ừ ạ

-Tr v slide: Làm th nào đ h p tác hi u qu :ở ề ế ể ợ ệ ả

o Cùng bàn b c, xây d ng k ho ch, ho t đ ng chung ạ ự ế ạ ạ ộ

o Phân công nhi m v phù h p v i kh năng c a t ng ng ệ ụ ợ ớ ả ủ ừ ườ i

o Nghiêm túc, trách nhi m v i nhi m v đ ệ ớ ệ ụ ượ c giao

o Bi t l ng nghe ý ki n c a ng ế ắ ế ủ ườ i khác

o Ph i h p nh p nhàng v i nhau trong công vi c ố ợ ị ớ ệ

o S n sàng chia s ý ki n, kinh nghi m h tr giúp đ l n nhau ẵ ẻ ế ệ ỗ ợ ỡ ẫ trong công vi c ệ

o Đánh giá, rút kinh nghi m sau m i l n ho t đ ng ệ ỗ ầ ạ ộ

e Ho t đ ng 5 ạ ộ

-L i c m n, l i chúc t nhóm sinh viên ki n t p đ n cô và t p th l pờ ả ơ ờ ừ ế ậ ế ậ ể ớ -Liên hoan, ch p nh k ni m, chia tay l p.ụ ả ỉ ệ ớ

6 K t thúc, đánh giá ho t đ ng ế ạ ộ

*Nh ng đi u đã làm đ ữ ề ượ c

-T k ho ch đ n th c hành đừ ế ạ ế ự ược chu n b chu đáo, hoàn thi n Bu i sinh ẩ ị ệ ổ

ho t di n ra theo d đ nh c a nhómạ ễ ự ị ủ

-Bu i sinh ho t di n ra suôn s , h c sinh tham gia sôi n i, nhi t tìnhổ ạ ễ ẻ ọ ổ ệ

-Các kĩ năng, tri th c đứ ược truy n đ n h c sinh đ y đ và đề ế ọ ầ ủ ược các em đón

nh nậ

*Nh ng h n ch g p ph i ữ ạ ế ặ ả

-Quá trình th c hi n còn g p m t s v n đ v máy móc, thi t bự ệ ặ ộ ố ấ ề ề ế ị

-M t s kĩ năng tộ ố ương tác v i h c sinh còn máy móc, lý thuy tớ ọ ế

-Ch a bao quát đư ược h t l p h c trong bu i sinh ho t.ế ớ ọ ổ ạ