1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phương pháp giải toán lớp 4

3 156 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 14,35 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hơn 12.000 bài luyện tập cơ bản đến nâng cao giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức một cách chủ động và hiệu quả hơn., Học và làm bài tập Online. Các dạng từ cơ bản đến nâng cao. Bài kiểm tra . Ôn tập hè môn với Luyện thi 123.com., Website học .

Trang 1

Tiết 1: Toán.

Tiết 140: LUYỆN TẬP Những kiến thức học sinh đã biết có

liên quan đến bài học

Những kiến thức mới trong bài học cần được hình thành

- Các bước giải bài toán tìm hai số khi

biết tổng và tỉ số của hai số đó

- Rèn kĩ năng giải toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó

I Mục tiêu:

1 Kiến thức : Giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó

* BT cần làm: BT1, BT3

* HS khá, giỏi: Hoàn thành cả 4 bài tập

2 Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng giải toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó

- Kĩ năng: Rèn kĩ năng quan sát, lắng nghe, chia sẻ, phản hồi, sử lí thông tin, kĩ năng điều hành và thảo luận nhóm

3 Thái độ: Giáo dục HS ý thức học tập và biết giúp đỡ bạn trong nhóm

II Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ, bảng con

III Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài:

* KTBC: Nêu các bước giải bài

toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ

số của hai số

* Giới thiệu bài

2 Phát triển bài:

* Bài 1 (149)

- Gọi HS đọc bài toán

- Cho HS làm vở, 1 HS làm bảng

nhóm

- HS nêu

- Nhận xét

- HS đọc bài toán

- HS làm vở, 1 HS làm bảng nhóm

Bài giải

Coi đoạn thứ hai là một phần thì đoạn thứ

nhất là 3 phần như thế

Tổng số phần bằng nhau là:

3 + 1= 4 (phần) Đoạn thứ nhất dài là:

28 : 4 3 = 21 (m) Đoạn thứ hai dài là:

28 - 21 = 7 (m)

Trang 2

- Gọi HS nhận xét.

* Bài 2 (149)

( HSG có thể làm thêm)

- Gọi HS đọc bài toán

- Cho HS làm vở, 1HS làm bảng

phụ

- Gọi HS nhận xét

* Bài 3 (149)

- Gọi HS đọc bài toán

- Cho HS làm vở, 1HS làm bảng

phụ

- Gọi HS nhận xét

3 Kết luận:

* Củng cố: Nêu các bước giải bài

toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ

số?

* Dặn dò: Xem lại các bài đã

chữa

Đáp số: Đoạn 1: 21 m Đoạn 2: 7 m

- HS nhận xét

- HS đọc bài toán

- HS làm vở, 1 HS làm bảng nhóm

Bài giải:

Coi số bạn nam là một phần thì số bạn nữ

là 2 phần như thế

Tổng số phần bằng nhau là:

2 + 1 = 3 (phần)

Số bạn nam là:

12 : 3 = 4 (bạn)

Số bạn nữ là:

12 - 4 = 8 (bạn) Đáp số: nam: 4 bạn nữ: 8 bạn

- HS nhận xét

- HS đọc bài toán

- HS làm vở, 1 HS làm bảng nhóm

Bài giải:

Coi số bé là một phần thì số lớn là 5 phần

như thế

Tổng số phần bằng nhau là:

5 + 1 = 6 (phần)

Số lớn là:

72 : 5 5 = 60

Số bé là:

72 - 60 = 12 Đáp số: Số lớn: 60

Số bé: 12

- HS nhận xét

- 2 HS nêu

Trang 3

………

………

Ngày đăng: 27/03/2018, 09:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w