Tiết 1: Toán.Tiết 137: GIỚI THIỆU TỈ SỐ Những kiến thức HS đã biết liên quan đên bài học Những kiến thức mới trong bài được hình thành - Nhận biết về phân số - Hiểu được ý nghĩa thực tiễ
Trang 1Tiết 1: Toán.
Tiết 137: GIỚI THIỆU TỈ SỐ Những kiến thức HS đã biết
liên quan đên bài học
Những kiến thức mới trong bài được
hình thành
- Nhận biết về phân số - Hiểu được ý nghĩa thực tiễn của tỉ số.
- Biết đọc, viết tỉ số của hai số, biết vẽ sơ
đồ đoạn thẳng, biểu thị tỉ số của hai số
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Hiểu được ý nghĩa thực tiễn của tỉ số
2 Kĩ năng: Biết đọc, viết tỉ số của hai số, biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng, biểu thị tỉ số của hai số
- Rèn kĩ năng quan sát, lắng nghe, chia sẻ, phản hồi thông tin
3 Thái độ: Giáo dục hs ý thức học tập
II Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ kẻ sẵn ví dụ 2
III Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài:
* Ổn định tổ chức:
* Kiểm tra bài cũ:
+ Nêu công thức tính diện tích hình
thoi?
- HS nhận xét
2 Phát triển bài:
a Ví dụ 1:
- Gọi HS nêu ví dụ.1
* GV: Chúng ta cùng vẽ sơ đồ minh họa
bài toán
+ Gọi mỗi xe là 1 phần bằng nhau thì số
xe tải bằng mấy phần như thế?
+ Số xe khách bằng mấy phần ?
- GV : vẽ sơ đồ lên bảng chỉ vào sơ đồ
giới thiệu: Tỉ số của số xe tải và số xe
khách là: 5 : 7 hay đọc là năm phần
bẩy
- Tỉ số này cho biết số xe tải bằng số
- HS nêu ví dụ
Xe tải
Xe khách
- Số xe tải bằng 5 phần
- Số xe khách 7 phần
7 5
7 5
Trang 2xe khách.
- Tổ chức cho HS nhắc lại
- Tỉ số của xe khách và số xe tải là
7 : 5 hay
- Đọc: bảy phần năm
- Tỉ số này cho biết số xe khách bằng
số xe tải
- HS nêu lại
b Ví dụ 2:
- Treo bảng phụ
- Hỏi để HS nêu GV viết vào bảng
như SGK
c Thực hành:
* Bài 1 ( 147 )
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Cho HS làm vở, 1 HS làm bảng nhóm
- Gọi HS nhận xét
* Bài 2 ( 147 )
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Cho HS làm vở, 2 HS làm bảng phụ
- Gọi HS nhận xét
* Bài 3 ( 147)
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Cho HS làm vở, 2 HS làm bảng lớp
- Gọi HS nhận xét
* Bài 4 ( 145 )
- Gọi HS đọc yêu cầu BT
- HS thảo luận cặp
- Cho HS làm vở
- Gọi 1 số HS lên bảng làm
- HS nhắc lại
- Lần lượt HS nêu
- HS đọc yêu cầu
- HS làm vở, 1HS làm bảng nhóm
- Đáp án: a, b, c, d,
- HS nhận xét
- HS đọc yêu cầu
- HS làm vở, 1 HS làm bảng phụ
- Đáp án: a, ; b
- HS nhận xét
- HS đọc yêu cầu
- Đáp án: 11 bạn; ;
- HS nhận xét
- HS đọc yêu cầu
Bài giải:
Trên bãi cỏ có số con trâu là:
20 x = 5 (con) Đáp số: 5 con trâu
5
7
5 7
3
2 4
7 2
6 10 4
8
2
2 8
11
5 11 6
5 1
Trang 3- Gọi HS nhận xét.
3 Kết luận:
+ Muốn tìm tỉ số của a và b với b khác 0
ta làm ntn?
- Nhận xét giờ học
- Xem lại các bài đã chữa
- HS nhận xét