1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án toán lớp 4 tiết 44

3 200 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 13,69 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 1: Toán.Tiết 75: CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ Tiếp Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học Những kiến thức mới trong bài học cần được hình thành - Biết thực hiện tín

Trang 1

Tiết 1: Toán.

Tiết 75: CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ ( Tiếp) Những kiến thức học sinh đã biết có

liên quan đến bài học

Những kiến thức mới trong bài học

cần được hình thành

- Biết thực hiện tính chia - Thực hiện được phép chia số có năm

chữ số cho số có hai chữ số

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Thực hiện được phép chia số có năm chữ số cho số có hai chữ số (Chia hết, chia có dư) Hoàn thành BT1; HSKG hoàn thành BT2

2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số có hai chữ số

- Rèn kĩ năng quan sát, hợp tác, giúp đỡ bạn, chia sẻ và phản hồi thông tin…

3 Thái độ: Giáo dục HS biết giúp đỡ bạn gặp khó khăn trong khi làm bài

II Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học:

1 Giơí thiệu bài:

* Ổn định tổ chức:

* KTBC: Yêu cầu HS thực hiện phép

tính

- Yêu cầu HS nhận xét

- Giới thiệu bài

2 Phát triển bài:

a, Ví dụ

- GV ghi bảng:

10 105 : 43 = ?

- Gọi HS đọc phép chia

- Yêu cầu HS đặt tính và tính ra

nháp, 1 HS lên bảng thực hiện

Báo cáo sĩ số

- 1 HS thực hiện trên bảng lớp

- Lớp làm nháp

5 260 : 72= 73(dư 4) Nhận xét

- 1 HS đọc phép chia

- HS đặt tính và tính ra nháp, 1 HS làm bảng

10105 43

150 235

215 0

10 105 : 43 = 235

Trang 2

+ Chúng ta phải thực hiện phép chia

theo thứ tự nào? Mỗi lần chia thực

hiện theo mấy bước?

- GV ghi bảng:

26 345 : 35 = ?

- Gọi HS đọc phép chia

- Yêu cầu HS đặt tính và tính ra

nháp, 1 HS lên bảng

+ Qua 2 ví dụ em có nhận xét gì?

+ Khi thực hiện phép chia có dư ta

cần lưu ý điều gì?

+ Nêu cách thử lại?

b Thực hành.

* Bài 1 (Tr 84)

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS làm vở, 4 HS làm bảng

phụ

- Gọi HS nhận xét

* Bài 2 (Tr 82): HSKG( nếu còn thời

gian)

- Gọi HS đọc bài toán

- Yêu cầu HS làm vở, 1 HS làm bảng

phụ

- Chia từ trái qua phải, mỗi lần chia thực hiện 3 bước

- 1 HS đọc phép chia

- HS đặt tính và tính ra nháp, 1 HS làm bảng

26345 35

184 752 095

25

26 345 : 35 = 752 (dư 25)

- Ví dụ 1 là phép chia hết, ví dụ 2 là phép chia có dư

- Số dư luôn nhỏ hơn số chia

- HS trả lời

- HS đọc yêu cầu: Đặt tính rồi tính.

- HS làm vở, 4 HS làm bảng phụ

- Đáp án: a 421; 658 (dư 44)

b 1234; 1149 (dư 33)

- Nhận xét

- 1 HS đọc yêu cầu tóm tắt, tự làm bài

1 giờ 15 phút: 38 km 400m

1 phút: m?

Bài giải:

1 giờ 15 phút = 75 phút

38 km 400 m = 38 400m Trung bình mỗi phút vận động viên đó

đi được là:

38400 : 75 = 512 (m)

Đáp số: 512 m

Trang 3

- Gọi HS nhận xét.

3 Kết luận:

* Củng cố: Nêu cách thực hiện phép

chia có nhiều chữ số cho số có hai

chữ số?

* Dặn dò: Xem lại các bài tập

- Nhận xét

- HS trả lời

………

………

Ngày đăng: 26/03/2018, 16:53

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w