5 điểm Em hiểu thế nào về câu tục ngữ: “Thương người như thể thương thân”?. 3 điểm Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?. 5 điểm - “Thương người như thể thương thân”: ta y
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI
NĂM HỌC: 2013-2014 MÔN: GDCD LỚP 8 Thời gian: 120 phút (Không kể phát đề)
Đề:
Câu 1 (5 điểm)
Em hiểu thế nào về câu tục ngữ: “Thương người như thể thương thân”? Em hãy cho biết thế nào là yêu thương con người? Tìm 4 câu ca dao, tục ngữ nói về yêu thương con người?
Câu 2 (3 điểm)
Thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác? Những năm gần đây nhiều người Việt Nam thích dùng hàng ngoại, thích xem phim truyện nước ngoài, đua nhau tổ chức đám cưới, mừng sinh nhật tại các nhà hàng sang trong Những hoạt động trên có gì đúng? Có gì chưa đúng?
Câu 3 (4 điểm)
Em hãy cho biết thế nào là pháp luật và kỉ luật? Pháp luật và kỉ luật có ý nghĩa như thế nào? Là học sinh em cần có tính kỷ luật và tôn trọng pháp luật không? Tại sao? Hãy nêu một ví vụ cụ thể.
Câu 4 (4 điểm)
Em hiểu thế nào là tình bạn? Có ý kiến cho rằng: “Tình bạn đẹp chỉ có trong sách vở” Em có tán thành ý kiến đó
không? Vì sao?
Câu 5 (4 điểm)
Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư là gì?
Em có nhận xét gì về nếp sống văn hóa nơi gia đình em ở? Hãy cho biết 4 việc làm mà em và gia đình em có thể làm được để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư? Hiện nay, huyện Châu Thành đã có bao nhiêu xã, thị trấn đạt xã, thị trấn văn hóa?
_ Hết _
Trang 2HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI GDCD 8
NĂM HỌC: 2013-2014
Câu 1 (5 điểm)
- “Thương người như thể thương thân”: ta yêu quý bản thân mình như thế nào thì mình phải thương người khác như thế (0.5 điểm) Nếu đã từng trải qua đau khổ, bệnh tật, túng thiếu, thì khi thấy người khác lâm vào cảnh ấy, ta hãy cảm thông, giúp đỡ, quan tâm tới họ như đối với chính bản thân ta (0.75 điểm)
Là lời nhắc nhở phải biết yêu thương, trân trọng người khác như yêu thương, trân trọng chính bản thân mình (0.75 điểm) Phải biết đoàn kết giúp đỡ nhau trong cuộc sống (0.25 điểm) Cội nguồn của tình yêu thương là lòng nhân ái (0.25 điểm)
- Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác (0.5 điểm), nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn (0.5 điểm)
- HS nêu 4 trong các câu ca dao, tục ngữ sau:
+ Thương người như thể thương thân (0.25 điểm)
+ Lá lành đùm lá rách (0.25 điểm)
+ Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn (0.5 điểm)
+ Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng (0.5 điểm)
Câu 2 (3 điểm)
- Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là:
+ Tôn trọng chủ quyền lợi ích và nền văn hoá của các dân tộc (0,5 điểm) + Tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế văn hoá xã hội của các dân tộc.(0,5 điểm)
+ Thể hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình (0,5 điểm)
- Những hành động trên đúng vì: Đã thể hiện việc học hỏi các dân tộc
khác.(0,75 điểm)
- Chưa đúng vì: Vận dụng chưa phù hợp (vd: tổ chức đám cưới, mừng
sinh nhật tại các nhà hàng sang trọng thể hiện sự lãng phí trái với chủ trương của Đảng và nhà nước…) (0,75 điểm)
Câu 3 (4 điểm)
* Khái niệm
- Pháp luật là các qui tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do Nhà nước ban hành, được Nhà nước bản đảm thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục và cưỡng chế (0.75 điểm)
- Kỉ luật là những qui định, qui ước của một cộng đồng về những hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo sự phối hợp hành động thống nhất, chặt chẽ của mọi người (0.75 điểm)
* Ý nghĩa
- Những qui định của pháp luật và kỉ luật giúp cho mọi người có một chuẩn mực chung để rèn luyện và thống nhất trong hoạt động (0.75 điểm)
Trang 3- Bảo vệ quyền và lợi ớch hợp phỏp của mọi người; Tạo điều kiện thuận lợi
cho mỗi cỏ nhõn và toàn xó hội phỏt triển theo một định hướng chung (0.75 điểm)
* Học sinh giải thớch được vỡ sao cần phải cú tớnh kỷ luật và tụn trọng phỏp luật và nờu được một vớ dụ cụ thể (1 điểm)
Cõu 4 (4 điểm)
- Tỡnh bạn là tỡnh cảm gắn bú giữa hai hoặc nhiều người (1 điểm) trờn cơ
sở hợp nhau về tớnh tỡnh, sở thớch hoặc cú chung xu hướng hoạt động, cú cựng lớ tưởng sống (1 điểm)
- Em khụng tỏn thành với ý kiến đú (0.5 điểm)
Vỡ: Tỡnh bạn đẹp khụng chỉ cú trờn sỏch vở mà trờn thực tế cũng tồn tại nhiểu tỡnh bạn đẹp (0.75 điểm) như tỡnh bạn giữa Mỏc và Ăngghen; giữa Lưu
Bỡnh và Dưỡng Lễ (0.75 điểm)
Cõu 5 (4 điểm)
- Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân c là làm cho đời sống văn hoá tinh thần ngày càng lành mạnh phong phú (0.75 điểm) nh: giữ gìn an ninh trật tự,vệ sinh nơi ở, bảo vệ cảnh quan môi trờng sạch đẹp, xây dựng tình đoàn kết xóm giềng, bài trừ phong tục tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan và tích cực phòng chống các tệ nạn xã hội (0.75 điểm)
- HS tự nhận xột về nếp sống nơi gia đỡnh ở theo thực tế (0.5 điểm)
- 4 việc HS cú thể làm: Tổng vệ sinh vào ngày lễ và ngày chủ nhật (0.25 điểm); bài trừ mờ tớn dị đoan (0.25 điểm); phũng chống tệ nạn xó hội (0.25 điểm); giữ vệ sinh mụi trường; sinh đẻ cú kế hoạch (0.25 điểm)./
- Cú 02 xó văn húa (xó Hưng Mỹ và xó Lương Hũa A) (1 điểm)
Trang 4CẤU TRÚC ĐỀ:
Câu 1.
Tuần 6
Tiết 6 Bài 5: Tôn trọng kỷ luật (lớp 6)
Câu 2.
Tuần 4-5
Tiết 4-5 Bài 5: Yêu thương con người (Lớp 7)
Câu 3.
Tuần 5
Tiết 5 Bài 5: Pháp luật và kỷ luật (LỚp 8)
Câu 4.
Tuần 6
Tiết 6 Bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh (Lớp 8)
Câu 5.
Tuần 10
Tiết 10 Bài 9: Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư (Lớp 8)