HỒ SƠ TỔ TAI LIEUTK SO KIEM TRA HS

đánh giá và xếp loại hồ sơ tổ viênI.. + Có sự liên hệ thực tế nếu có có tính giáo dục.

đánh giá và xếp loại hồ sơ tổ viên

I Tiêu chuẩn đánh giá:

Các

Số lợng

HS

1 Số lợng sổ Đủ số lợng theo quy định 2

2

Số lợng giáo án Đủ số lợng theo quy định 2

Chất

l-ợng sổ 3

Đầy đủ nội dung theo yêu cầu, chính xác, khoa học, sạch

Chất

l-ợng giáo

án

4 - Số tiết soạn đây đủ và đúng theo PPCT 4

5 - Nội dung tiết soạn: + Chính xác khoa học;

+ Đảm bảo tính hệ thống, đủ nội dung,

có trọng tâm.

+ Có sự liên hệ thực tế( nếu có) có tính giáo dục.

+ Phơng pháp phù hợp với đặc trng bộ môn

9

Điểm tổng cộng: ……… / 20

ii Cách Xếp loại

- Loại tốt: + Điểm tổng cộng đạt từ 17- 20

+ các yêu câu 1, 2, 4 phải đạt điểm tối

đa

- Loại khá: + Điểm tổng cộng đạt từ 13 - 16,5

+ các yêu câu 2, 4 phải đạt điểm tối đa

- Loại trung bình: + Điểm tổng cộng đạt từ 10 - 12,5

+các yêu câu 2 , phải đạt điểm tối đa

- Loại yếu kém: + Điểm tổng cộng đạt từ 9 trở xuống

+ Hoặc yêu cầu 2, 4 không đạt tối đa

Kiểm tra và xếp loại hồ sơ tổ viên

Ngày …….tháng …… Năm 201…

Họ và tên giáo viên:

………

I kiểm tra đánh giá:

Các

Số

l-ợng

HS

1 Số lợng

sổ ……… …./ 2

2 Số lợng giáo án ……… . …./ 2

Chất

lợng

sổ

3 ………

………

………

…./ 3

Chất

lợng

giáo

4

……… …./ 4

án 5

………

………

………

………

………

………

…./ 9 Điểm tổng cộng: ……… / 20

ii Xếp loại: ………

Kiểm tra và xếp loại hồ sơ tổ viên Ngày …….tháng …… Năm 201…

Họ và tên giáo viên: ………

I kiểm tra đánh giá: Các mặt Nội dung nhận xét Điểm Số l-ợng HS 1 Số lợng sổ ……… …./ 2

2 Số lợng giáo án ……… . …./ 2

Chất lợng sổ 3 ………

………

………

…./ 3

lîng

gi¸o

¸n

4 ……… …./ 4

5 ………

………

………

………

………

………

…./ 9 §iÓm tæng céng: ……… / 20

ii XÕp lo¹i: ………

kÕ ho¹ch th¸ng 8

kÕ ho¹ch th¸ng 9

kÕ ho¹ch th¸ng 10

kÕ ho¹ch th¸ng 11

kÕ ho¹ch th¸ng 12

kÕ ho¹ch th¸ng 1

kÕ ho¹ch th¸ng 3

kÕ ho¹ch th¸ng 4

kÕ ho¹ch th¸ng 5