Tuần 27. Số phận con người

Tuần 27. Số phận con người tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực k...

Trang 2

SỐ PHẬN CON NGƯỜI

( Trích) SÔ LÔ KHÔP

Trang 4

nghiệp của Sô-lô-khốp ?

Dựa vào tiểu dẫn sách giáo khoa,em hãy nêu những nét chính về cuộc đời và sự

nghiệp của Sô-lô-khốp ?

Trang 5

- Nội dung:

+Ông tham gia trong cuộc chiến tranh nên ông có điều kiện hiểu biết tường tận về cuộc sống và con người trong và sau chiến tranh cùng với những phẩm chất kiên cường và nhân hậu của họ

+ Ông am hiểu và đồng cảm sâu sắc với con người trên mảnh đất quê hương.Vì vậy ông viết rất nhiều và rất hay về Sông Đông

- Phong cách nghệ thuật: Viết đúng sự thật về cuộc sống và chiến tranh Các sáng tác của ông kết hợp chất bi và chất hùng, chất sử thi và chất tâm lí một cách nhuần nhuyễn

Trang 6

TÁC GIẢ Mi khai in A lếch xan đ rô vích Sô lô khốp Đài tưởng niệm Sô Lô Khốp

Trang 7

(Trích) SÔ-LÔ-KHỐP

-Tác phẩm tiêu biểu:“Sông Đông êm đềm”,“Số phận con người “( 1957), “Truyện sông Đông”’ Thảo Nguyên xanh ‘.”Đất vỡ hoang ”

Những yếu tố nào ảnh hưởng đến sự

nghiệp sáng tác của Sô lô khốp?

Trang 9

Chiến tranh Xô–Đức 1941–1945 là cuộc chiến giữa Liên Xô và

Đức Quốc Xã thời Thế chiến thứ hai , trải dài khắp Bắc, Nam và

Đông Âu từ ngày 22 tháng 6 năm 1941 khi Quân đội Đức Quốc Xã (

Wehrmacht ) theo lệnh Adolf Hitler xoá bỏ

hiệp ước không xâm phạm lẫn nhau Liên Xô-Đức và bất ngờ tấn

công Liên bang Xô Viết tới ngày 9 tháng 5 năm 1945 khi đại diện Đức Quốc Xã ký kết biên bản đầu hàng không điều kiện

Quân đội Xô Viết và các lực lượng của Liên minh chống Phát xít sau khi Quân đội Xô Viết đánh chiếm thủ đô Đức Berlin

Nó đã được biết đến bởi rất nhiều cái tên khác nhau tùy thuộc vào các quốc gia, phía Liên Xô gọi nó là

Chiến tranh Vệ quốc Vĩ đại hoặc cuộc Chiến tranh thần

thánh ,trong khi người Đức (và các nước phương Tây) thường gọi

nó đơn giản là Mặt trận phía đông , Chiến dịch phía

đông hoặc Chiến dịch nước Nga vì thực chất đây là giai đoạn quan

trọng nhất của cuộc chiến ở mặt trận phía đông châu Âu trong Thế chiến thứ hai.

Trang 10

- Phía Đức có các đồng minh phe Trục ở châu Âu là Romania,

Hungary, Phát xít Ý, Slovakia, Croatia, Phần Lan

- Về phía Liên Xô, về sau họ đã cho thành lập quân đội các nước

Ba Lan, Tiệp Khắc bên phía mình để chiến đấu trên lãnh thổ các quốc gia này và làm nòng cốt xây dựng quân đội các quốc gia này sau chiến thắng

Vào cuối năm 1944 và đầu năm 1945, khi quân đội Xô Viết tiến vào Romania, Hungary, các nước này đã quay sang chống lại Đức Quốc Xã và gia nhập Liên minh chống Phát xít

Trang 11

-Mặt trận này đã được đặc trưng bởi sự tàn khốc chưa từng

thấy, sự hủy diệt quy mô lớn và những tổn thất nhân mạng to lớn

do chiến tranh, nạn đói, bệnh tật và cả những cuộc thảm sát Đây cũng là nơi tập trung phần lớn các trại tập trung, các cuộc hành quân chết, các khu Do Thái và những cuộc tàn sát, là trung tâm của cuộc Đại đồ sát người Do Thái Trong tổng số người chết ước tính khoảng 70 triệu, Thế chiến thứ hai thì trên 30 triệu

người,trong đó có nhiều dân thường, đã chết tại mặt trận này

- Cuộc chiến này có ý nghĩa quyết định đối với kết quả của Thế chiến thứ hai và là nguyên nhân chính cho sự thất bại của Đức và việc tiêu diệt nước Đức quốc xã Sau chiến tranh, Liên bang Xô viết trỗi dậy trở thành một siêu cường quân sự và công nghiệp, còn toàn bộ cùng Đông Âu rơi vào khu vực kiểm soát của nước này và nước Đức bị phân đôi thành Cộng hoà Dân chủ

Đức và Cộng hoà Liên bang Đức

Trang 12

tác trong 10 năm và chỉ trong một tuần lễ ông đã viết

xong Tác phẩm này là cột mốc quan trọng mở ra chân

trời mới cho văn học Nga.

Trang 13

Mùa xuân 1946, trên đường đi công tác, tác giả gặp anh lái

xe An đ rây Xô cô lốp, 46 tuổi và bé Va ni a chừng 5-6 tuổi

trên bến đò Nhân dịp này, An đ rây Xô cô lốp đã kể cho tác giả nghe về cuộc đời đau khổ của mình

Trang 14

Bị thương và bị bắt

làm tù binh…

Bị đày đoạ khổ cực trong trại tập trung của phát xít…

Trang 15

Phát xít Đức bắt cả tù binh lái xe

Cơ hội để Xô- cô -lốp trốn thoát,

trở về phía Hồng quân…

Sau khi trở về với hồng quân, anh được tin vợ và con gái bị chết vì bom, nhà cửa tan nát

Trang 16

Vui mừng khi đọc được thư của con

trai, giờ là đại uý pháo binh, cũng

đang tiến công Berlin, anh hi vọng gặp

con trai trên đất Đức…

Tiến quân vào giải phóng Berlin

Trang 18

Anh chôn niềm vui sướng và niềm hi

vọng cuối cùng trên đất Đức, trở về

đơn vị như người mất hồn…

Giải ngũ, đến sống nhờ nhà người bạn và làm nghề lái xe…

Trang 19

Đau buồn, anh hay vào quán uống rượu…

Tình cờ nhìn thấy bé Vania và anh bắt đầu thấy thích nó…

Trang 20

Bé Vania và mảnh dưa hấu vừa nhặt được…

Bố yêu của con ơi !

Vania ôm cổ, hôn vào má, vào môi, vào trán của Xô cô lốp…

Trang 21

Đây, tôi tìm được cháu Vaniuska của tôi rồi

Tôi thấy lòng vui không lời nào tả xiết…

Trang 22

Đêm nào tôi cũng chiêm bao thấy

những người thân quá cố…

Ban ngày anh trấn tĩnh, không than vãn nhưng ban đêm thức giấc thì gối ướt đẫm nước mắt…

Trang 23

Chia tay với tác giả :

- Tạm biệt anh bạn, chúc anh may mắn

Hai con người côi cút, hai hạt cát đã bị sức mạnh phũ phàng của bão tố chiến tranh thổi

bạt tới những miền xa lạ

Trang 26

Câu hỏi thảo luận

HS đã chuẩn bị ở nhà, các nhóm tổng hợp ý kiến

Câu hỏi thảo luận

HS đã chuẩn bị ở nhà, các nhóm tổng hợp ý kiến

Nhóm 1: Trình bày hoàn cảnh và tâm trạng của Xô cô lốp trong chiến tranh Tác hại của chiến tranh đối với con người

Nhóm 2: Hoàn cảnh và tâm trạng của Xô-cô-lốp sau khi kết thúc chiến tranh và trước khi gặp bé Va-ni-a được miêu tả như thế nào

?Qua đó em có nhận xét gì về nhân vật Xô Cô Lốp và tác giả ca ngợi điều gì ở nhân vật này?

Nhóm 3: Em hãy cho biết về hoàn cảnh của bé Va ni a? Tâm

trạng của Va ni a khi được Xô cô Lốp nhận làm con như thế nào

Nhóm 4 : Qua cuộc đời của Xô-cô-lốp và bé Va-ni-a, em có nhận

xét gì về số phận của những con người Nga trong và sau chiến tranh ? Qua đó, tác giả muốn phản ánh điều gì?

Trang 27

-Con trai A-na-tô-li, học sinh giỏi toán, đại uý pháo binh,

hi sinh trong ngày chiến thắng tại Berlin.

1.1 An đ rây Xô Cô Lôp:

*Trong chiến tranh:

Hoàn cảnh:

- Chiến đấu, bị thương hai lần vào tay và chân.

- Hai năm bị đọa đày trong trại tập trung của bọn phát xít

- Khi thoát được về với Hồng quân, anh nhận được tin vợ

và hai con gái đã bị bom giặc sát hại

Tôi đã chôn trên đất người, đất Đức, niềm vui sướng và niềm hi vọng cuối cùng của tôi;

Tâm trạng:

Cô đơn, đau khổ,tuyệt vọng

Nhóm 1: Trình bày hoàn cảnh và tâm trạng của Xô cô lốp trong chiến

tranh.Tác hại của chiến tranh đối với con người.

=>Chiến tranh đã tước đoạt tất cả những gì quí giá nhất: Quê hương, gia đình, tình yêu thương, niềm hi vọng.

Trang 28

Nhóm 2:Hoàn cảnh và tâm

trạng của Xô-cô-lốp sau khi kết thúc chiến tranh và trước khi gặp bé Va-ni-a được miêu tả như thế nào ?Qua đó em có nhận xét gì về nhân vật Xô Cô Lốp và tác giả ca ngợi điều gì ở nhân vật này?

Nhóm 2:Hoàn cảnh và tâm

trạng của Xô-cô-lốp sau khi kết thúc chiến tranh và trước khi gặp bé Va-ni-a được miêu tả như thế nào ?Qua đó em có nhận xét gì về nhân vật Xô Cô Lốp và tác giả ca ngợi điều gì ở nhân vật này?

1.1 An đ rây Xô cô lôp

*Trong chiến tranh

*Sau chiến tranh, trước

khi gặp bé Va ni a

*Sau chiến tranh, trước khi gặp bé Va ni a

- Đối diện với những mất mát

- Ám ảnh bởi quá khứ đau thương

- Sức khỏe, tinh thần suy sụp tìm rượu

để giải sầu “Tôi đã quá say mê cái

món nguy hại ấy ”(sgk/119)

=>Lên án chiến tranh phát xít tàn bạo gây ra những vết thương lòng không thể nào lành được

- Không gia đình, không nhà cửa, không niềm hi vọng, không trở về quê hương

Hoàn cảnh :

Tâm trạng :

“ ban ngày bao giờ tôi cũng trấn tĩnh được,

không hở ra một tiếng thở dài, một lời than

vãn, nhưng ban đêm thức giấc thì gối ước đẫm nước mắt…”(sgk/123)

- Là một người lao động bình thường.

Trang 29

1.1An đ rây Xô cô lôp

-Khao khát tìm cha, hi vọng gặp lại cha

=> Nạn nhân của chiến tranh, trẻ thơ bất hạnh, khao khát mái ấm gia đình, cần được chở che

“thằng bé rách bươm xơ mướp Mặt mũi thì

bê bết nước dưa hấu, lem luốc, bụi bặm, bẩn như ma lem, đầu tóc rối bù, nhưng cặp mắt –

cứ như những ngôi sao sáng ngời sau trận mưa đêm !“(sgk/120)

Nhóm 3: Em hãy cho biết về hoàn cảnh của bé Va

ni a? Tâm trạng của Va ni a khi được Xô cô Lốp nhân làm con như thế nào?

Nhóm 3 : Em hãy cho biết về hoàn cảnh của bé Va

ni a? Tâm trạng của Va ni a khi được Xô cô Lốp nhân làm con như thế nào?

“Bố yêu của con ơi! Con biết mà! Con biết thế

nào bố cũng tìm thấy con mà! Thế nào cũng

tìm thấy mà! Con chờ mãi mong được gặp

bố!”(sgk/120)

“Bố yêu của con ơi! Con biết mà! Con biết thế

nào bố cũng tìm thấy con mà! Thế nào cũng

tìm thấy mà! Con chờ mãi mong được gặp

bố!”(sgk/120)

Trang 30

Nhóm 4:Qua cuộc đời của

Xô-cô-lốp và bé Va-ni-a, em có nhận xét gì về số phận của những con người Nga trong và sau chiến tranh ? Qua đó, tác

giả muốn phản ánh điều gì?

Nhóm 4: Qua cuộc đời của cô-lốp và bé Va-ni-a, em có nhận xét gì về số phận của những con người Nga trong và sau chiến tranh ? Qua đó, tác

Xô-giả muốn phản ánh điều gì?

-Xô-cô-lốp, Va-ni-a điển hình cho số phận bất hạnh nhưng cũng đầy kiên cường,

nghị lực của con người Nga trong và sau chiến tranh.

-Qua đó thể hiện cách nhìn cuộc sống và chiến tranh của tác giả một cách toàn diện, chân thực

-Xô-cô-lốp, Va-ni-a điển hình cho số phận bất hạnh nhưng cũng đầy kiên cường,

nghị lực của con người Nga trong và sau chiến tranh.

-Qua đó thể hiện cách nhìn cuộc sống và chiến tranh của tác giả một cách toàn diện, chân thực

II TÌM HIỂU CHUNG

II ĐỌC, HIỂU VĂN BẢN

1.Số phận con người:

1.1An đ rây Xô cô lôp

1.2 Bé Va ni a

Trang 31

Em sẽ làm gì đối với những người

đã hi sinh cho đất nước ? Sống

trong thời bình em phải làm gì

để đóng góp cho đất nước giàu

đẹp hơn?

Em hãy cho biết chiến tranh đã đem

đến những điều gì cho con người?

CỦNG CỐ:

Mất mát, đau thường từ vật chất đến tinh thần, từ thể xác đến tâm hồn

-Nhớ ơn, kính trọng, phát huy tinh thần yêu

nước, cống hiến cho dân tộc

- Học tập, rèn luyện, trau đồi kiến thức, kỹ năng

Trang 32

1.2 Bé Va ni a

2 Tính cách con người Nga

2.1 Kiên cường 2.2 Nhân hậu

3 Lời trữ tình ngoại đề

4 Nghệ thuật

III.Tổng kết:

Trang 33

An đ rây Xô cô lốp

Trong chiến tranh

Sau chiến tranh

- Lên án chiến tranh và hậu quả của nó.

- Ca ngợi sự kiên cường của con người Nga

Bé Va ni a: là nạn nhân của chiến tranh, cô đơn

không người thân

Trang 34

*DẶN DÒ:

I.TÌM HIỂU CHUNG

-Những nét tiêu biểu về cuộc đời, sự nghiệp của Sô lô khốp -Tóm tắt tác phẩm

II ĐỌC, HIỂU VĂN BẢN

1 Số phận con người:

*Sau chiến tranh, trước khi gặp bé Va ni a

1.2 Bé Va ni a

=> Sô lô khốp không ngần ngại nói lên cái giá rất đắc

của chiến tranh gây nên cho con người-> Sức tố cáo chiến tranh phát xít mạnh mẽ của tác phẩm.

Chuẩn bị cho phần tiết sau của bài “ số phận

con người”

Trang 35

CHÂN THÀNH CÁM ƠN

QUÝ THẦY CÔ !

CHÀO CÁC EM HỌC SINH

THÂN MẾN !

Trang 36

b Xô-cô-lốp từ khi gặp bé Va-ni-a

- Va-ni-a:

+ Mồ côi, không người thân, đói khát, nỗi ám ảnh bám riết em

+ Khao khát tìm cha, hi vọng gặp lại cha

Nạn nhân của chiến tranh, trẻ thơ bất

hạnh, khao khát mái ấm gia đình, cần được

chở che.

Trang 37

Tâm trạng Xô-cô-lôp:

- Quyết định nhận Va-ni-a làm con.

+ Tình yêu trẻ thơ, lòng trắc ẩn

+ Đồng cảm

+ Va-ni-a gợi trong anh tình cha con

+ Trách nhiệm với trẻ thơ (sau chiến tranh)

Một quyết định từ tình yêu thương, không chút tính toán, do dự.

Trang 38

c Cuộc sống của hai cha con

Va-ni-a đã xoa dịu nỗi đau, xoa dịu trái tim

đã rệu rã của anh.

Hai trái tim cô đơn lạnh giá chợt ấm

lên vì được chụm lại bên nhau.

Trang 39

- Khó khăn trong cuộc sống của hai cha con

+ Rủi ro trong công việc

+ Thay đổi chỗ ở

+ Sức khỏe suy sụp

+ Đối diện với những câu hỏi của con

Nghị lực và niềm tin hai cha con sẽ vượt qua

những khó khăn trong cuộc sống.

Tiểu kết: Xô-cô-lôp tiêu biểu cho những vẻ đẹp của tính

cách Nga:

+ Đạo đức nhân hậu

+ Ý chí nghị lực phi thường, vượt lên hoàn cảnh số phận + Có đời sống tâm linh đẹp đẽ

Trang 40

Đoạn 1:

- Niềm tin vào ý chí, nghị lực của con người Nga

- Sự tiếp nối trách nhiệm đối với đất nước, nhân dân Đoạn 2

- Vượt qua quá khứ để sống cho hiện tại và tương lai.

- Kêu gọi trách nhiệm toàn xã hội đối với thế hệ mai sau (bảo bọc tâm hồn trẻ thơ)

Định dạng
Số trang	40
Dung lượng	5,81 MB