- Tổ chức tốt việc tập huấn - hội thảo về Tiêu chí đánh giá, xếp loại giờ dạy theo hướng phân tích hoạt động của học sinh THCS, THPT cho cán bộ quản lý và tổ trưởng chuyên môn phòng Giáo
Trang 1UBND TỈNH THANH HOÁ
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO
TẠO
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc.
Số: 777/SGDĐT-VP Thanh Hoá, ngày 24 tháng 4 năm 2017
BÁO CÁO Kết quả thực hiện nhiệm vụ công tác tháng 4,
kế hoạch công tác tháng 5 năm 2017
A ĐÁNH GIÁ CÔNG TÁC THÁNG 4 NĂM 2017
I Công tác chính trị tư tưởng và thực hiện các phong trào thi đua
Toàn ngành đã tiếp tục quán triệt và thực hiện có hiệu quả Nghị quyết số 04-NQ/TW (Khóa XII) về tăng cường xây dựng, chỉnh đốn Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hoá” trong nội bộ; thực hiện tốt Chỉ thị số 05-CT/TW của
Bộ Chính trị về đẩy mạnh “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách
Hồ Chí Minh”; cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học
và sáng tạo”; Chỉ thị số 29/CT-UBND ngày 30/9/2016 của Chủ tịch UBND tỉnh
về tăng cường kỷ cương, kỷ luật hành chính trong công tác quản lý nhà nước của các cấp, các ngành trên địa bàn tỉnh
Toàn ngành đã phát động phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” lập thành tích chào mừng kỷ niệm 52 năm Ngày Hàm Rồng chiến thắng (3,4/4/1965 -3,4/4/2017) và 42 năm Ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước (30/4/1975 - 30/4/2017) Nhiều trường học tổ chức thao giảng, hội giảng,
tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể thao, cuộc thi,… nhân dịp ngày lễ trong tháng; tổ chức dâng hương tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ tại nghĩa trang liệt sĩ, đã tạo không khí thi đua sôi nổi, ý nghĩa, thiết thực trong các nhà trường, thể hiện tình cảm “Uống nước nhớ nguồn” - một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam
Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên trong toàn ngành có tư tưởng chính trị ổn định, yên tâm công tác; thực hiện tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật Nhà nước và quy chế của ngành, nội quy cơ quan; đoàn kết, hăng hái tham gia các hoạt động thi đua “Hai tốt”; hoàn thành tốt các nhiệm vụ, nhất là thực hiện quy định giờ giấc làm việc, chất lượng và hiệu quả công việc
II Kết quả lãnh, chỉ đạo hoạt động chuyên môn của ngành
1 Tham gia kỳ thi Olympic khu vực và quốc tế
Năm 2017, tỉnh Thanh Hóa có 03 học sinh được Bộ Giáo dục và Đào tạo chọn vào đội tuyển quốc gia tham dự các kỳ thi Olympic khu vực và quốc tế, gồm: em Lê Quang Dũng (môn Toán), em Dương Tiến Quang Huy (môn Sinh
Trang 2học) và em Nguyễn Ngọc Long (môn Vật lý), đều là học sinh trường THPT Chuyên Lam Sơn Hiện nay, em Nguyễn Ngọc Long đang chuẩn bị dự thi Olympic Châu Á Thái Bình Dương môn Vật lý, tại Cộng hòa Liên bang Nga (Tháng 5/2017)
2 Tham gia kỳ thi quốc gia
Ngành Giáo dục Thanh Hóa có 09 vận động viên tham gia Hội thao Quốc phòng - An ninh THPT cấp Quốc gia năm học 2016-2017 do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức tại Hà Nội
3 Tổ chức kỳ khảo sát THPT Quốc gia năm 2017
Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức khảo sát THPT quốc gia năm 2017, toàn tỉnh có 30.000 thí sinh tham dự kỳ khảo sát; kỳ khảo sát diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế
Kết quả:
Tổng
số bài
KS
Xếp loại
Kém Tỷ lệ Yếu Tỷ lệ TB Tỷ lệ Khá Tỷ lệ Giỏi Tỷ lệ 137.469 20.153 14,66 52.461 38,13 47.697 34,70 16.056 11,68 1.147 0,83
4 Tổ chức học tập các mô hình điển hình tiên tiến tại các vùng thi đua: Miền núi; đồng bằng - trung du; ven biển, thị xã, thành phố
Năm học 2016-2017 ngành giáo dục và đào tạo thực hiện đổi mới hình thức tổ chức hoạt động thi đua trong các vùng thi đua, từ kiểm tra chéo sang tổ chức giao lưu học tập các mô hình điển hình tiên tiến
Vùng thi đua miền núi: Tổ chức giao lưu, học tập tại Trường Tiểu học Thành Hưng; Trường THCS Phạm Văn Hinh (huyện Thạch Thành); Trường THPT Như Thanh
Vùng thi đua Ven biển, thị xã, thành phố: Tổ chức giáo lưu, học tập tại Trường Tiểu học Ba Đình (thành phố Thanh Hóa); Trường THPT Nguyễn Xuân Nguyên; Trường THPT Quảng Xương 1; Trường THPT Đinh Chương Dương; Trường THPT Hậu Lộc 1
Vùng thi đua đồng bằng, trung du: Tổ chức giao lưu học tập tại Trường Mầm non Đông Ninh; Trường THCS Đông Ninh (huyện Đông Sơn); Trường THPT Triệu Sơn 2; Trường THPT Đông Sơn 1
Nhìn chung, việc tổ chức giao lưu, học tập các mô hình điển hình tiên tiến
đã thực hiện theo đúng kế hoạch của Ngành, chất lượng tốt, được các vùng thi đua, các trường học chuẩn bị chu đáo, công phu, trách nhiệm cao; các đại biểu thuộc thành phần triệu tập về học tập đầy đủ, tích cực, đã đem lại nhiều kinh nghiệm bổ ích trong công tác quản lý và giảng dạy
Trang 35 Tổ chức hội nghị, tập huấn chuyên đề
- Tổ chức thành công Hội nghị Tổng kết công tác thi năm 2016 và triển khai công tác thi năm 2017 với sự tham gia của gần 200 đại biểu; Ban Giám đốc
Sở, lãnh đạo các phòng, ban cơ quan Sở đến dự, chỉ đạo và triển khai hội nghị Hội nghị đã tập trung đánh giá những ưu điểm và hạn chế trong việc tổ chức các
kỳ thi trong năm 2016, tìm ra nguyên nhân, bài học kinh nghiệm, trên cơ sở đó triển khai kế hoạch kỳ thi THPT quốc gia 2017; kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn, vào lớp 10 THPT năm học 2017-2018
- Tổ chức tốt việc tập huấn - hội thảo về Tiêu chí đánh giá, xếp loại giờ dạy theo hướng phân tích hoạt động của học sinh THCS, THPT cho cán bộ quản
lý và tổ trưởng chuyên môn phòng Giáo dục và Đào tạo, trung tâm GDTX các huyện, thị, thành phố và các trường THPT trong tỉnh
- Tập huấn kĩ thuật xây dựng ma trận đề và biên soạn câu hỏi bài tập trắc nghiệm khách quan, tự luận thi THPT quốc gia theo quy trình chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho giáo viên, tổ trưởng chuyên môn các trung tâm GDTX, trường trung cấp, trường cao đẳng (có đào tạo hệ văn hóa)
Nhìn chung việc tổ chức hội nghị, tập huấn được tổ chức nghiêm túc, đúng kế hoạch, đúng thành phần, đảm bảo chất lượng theo mục tiêu đề ra
6 Công tác thanh tra, kiểm tra, chỉ đạo cơ sở
6.1 Đoàn Công tác của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo làm việc với UBND huyện Nga Sơn về tình hình giáo dục của địa phương
Qua buổi làm việc với huyện Nga Sơn, Giám đốc Sở đã có thông báo kết luận gửi đến Huyện ủy, HĐND, UBND huyện, phòng Giáo dục và Đào tạo, các trường THPT trên địa bàn
Nhìn chung, cấp ủy, chính quyền và nhân dân huyện Nga Sơn luôn quan tâm chăm lo phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo; công tác tham mưu của phòng Giáo dục, các trường THPT với cấp ủy, chính quyền địa phương có nhiều
cố gắng, tích cực trong việc huy động học sinh ra lớp, xây dựng CSVC, thiết bị trường học; xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia; nâng cao chất lượng giáo dục nhất là việc tổ chức thực hiện Nghị quyết 29 của Đảng về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo”
Tuy nhiên để chất lượng giáo dục huyện Nga Sơn chuyển biến và phát triển mạnh trong thời gian tới, Đoàn công tác Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị lãnh đạo huyện tập trung chỉ đạo, tăng cường quản lý nhà nước về giáo dục -đào tạo; xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện; quan tâm chất lượng giáo dục mũi nhọn; tăng cường xây dựng cơ sở vật chất, xây dựng
Trang 4trường đạt chuẩn quốc gia; sắp xếp mạng lưới trường, lớp phù hợp với thực tế theo lộ trình của UBND tỉnh đến năm 2020
6.2 Thanh tra việc thực hiện Chỉ thị số 10/CT-TTg ngày 12/6/2013 của Thủ tướng Chính phủ về việc đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào giảng dạy tại các cơ sở giáo dục, đào tạo từ năm học 2013-2014 và công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí các trường THPT huyện Cẩm Thủy
- Ưu điểm: Các trường THPT huyện Cẩm Thủy đã xây dựng, ban hành Kế hoạch phòng, chống tham nhũng giai đoạn 2013-2016 và xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ từng năm học; thành lập Ban Chỉ đạo; ban hành quyết định phân công nhiệm vụ từng năm học, quy chế dân chủ của cơ quan, quy chế văn hóa công
sở, quy chế phối hợp giữa nhà trường với các tổ chức đoàn thể, quy chế chi tiêu nội
bộ trường học Thực hiện “ba công khai”: Công khai cam kết chất lượng giáo dục
và chất lượng giáo dục thực tế, điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục và công khai thu, chi tài chính Các trường đều thực hiện nghiêm túc việc giảng dạy nội dung phòng, chống tham nhũng theo chỉ thị 10/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ
- Tồn tại, hạn chế: Việc phổ biến, quán triệt Luật phòng, chống tham
nhũng, các văn bản của Đảng và của Nhà nước về công tác phòng, chống tham nhũng đến cán bộ, giáo viên tại các đơn vị chưa kịp thời; một bộ phận cán bộ, giáo viên nhận thức chưa đầy đủ về công tác phòng, chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và kê khai minh bạch tài sản thu nhập;
Việc xây dựng và ban hành Kế hoạch thực hiện phòng, chống tham nhũng của các trường chưa cụ thể nội dung và biện pháp thực hiện; Ban chỉ đạo chưa phân nhiệm vụ cho các thành viên; hồ sơ công khai minh bạch các hoạt động trong nhà trường và các văn bản quy định về phòng, chống tham nhũng lưu chưa đầy đủ
6.3 Kiểm tra công tác Pháp chế, HSSV, Giáo dục Dân tộc huyện Quan Hóa
- Ưu điểm:
+ Các đơn vị được kiểm tra đã xây dựng Kế hoạch thực hiện công tác pháp chế, công tác học sinh và y tế trường học; công tác Giáo dục Dân tộc năm học 2016-2017; phối hợp với các tổ chức đoàn thể xã hội tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho cán bộ, giáo viên và học sinh; triển khai nhiều hoạt động thuộc lĩnh vự công tác HSSV, đặc biệt là các hoạt động theo chủ đề nhân dịp các ngày
lễ lớn của đất nước, của ngành; công tác giáo dục pháp luật ATGT được các nhà trường chú trọng, tất cả các đơn vị được kiểm tra đều cho học sinh ký cam kết đảm bảo trật tự ATGT trong năm học
+ Việc triển khai các văn bản hướng dẫn về công tác y tế trường học của các đơn vị được thực hiện tốt: Đã xây dựng hệ thống hồ sơ quản lý về công tác y
tế trường học theo Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLT-BYT-BGDĐT ngày
Trang 512/5/2016 Quy định về công tác y tế trường học; thực hiện tốt các quy định về
vệ sinh trường học
- Tồn tại, hạn chế:
+ Hệ thống hồ sơ minh chứng theo các nội dung lĩnh vực công tác pháp chế
và HSSV chưa đầy đủ, việc sắp xếp hồ sơ chưa khoa học;
+ Trình tự, thủ tục, hồ sơ của các nhà trường để học sinh được hưởng chế
độ theo Nghị định 86/2015/NĐ-CP ngày 02/10/2015; Nghị định
116/2016/NĐ-CP ngày 18/7/2016 của Chính phủ Quy định chính sách hỗ trợ học sinh và trường phổ thông ở xã, thôn đặc biệt khó khăn chưa đầy đủ theo quy định
+ Hồ sơ chăm sóc, nuôi dưỡng học sinh trường THCS Dân tộc nội trú chưa đầy đủ: Việc lưu mẫu thức ăn không đảm bảo, đơn vị cung cấp thực phẩm không có chứng nhận đảm bảo vệ sinh ATTP, không có giấy khám sức khỏe của cán bộ cấp dưỡng
6.4 Kiểm tra công tác liên kết đào tạo; công tác tuyển sinh, đào tạo TCCN năm 2016, tại các cở sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục có đào tạo TCCN trên địa bàn tỉnh
Các đơn vị được kiểm tra thực hiện nghiêm túc quy chế tuyển sinh, đào tạo trình độ TCCN và quản lý về liên kết đào tạo theo đúng quy định tại Quyết định 42/2008/BGDĐT ngày 28/7/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về liên kết đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học
Trong năm 2016, các đơn vị, cơ sở đào tạo thực hiện được 05 lớp liên kết đào tạo, cụ thể: Trung tâm GDTX tỉnh (03 lớp); Trường CĐ Y tế (01 lớp); Trường TC Bách Nghệ (01 lớp); các lớp liên kết đều có văn bản cho phép liên kết đào tạo của UBND tỉnh và Bộ Giáo dục và Đào tạo; thực hiện đúng quyền hạn, trách nhiệm của các bên tham gia liên kết; tham gia quản lý, theo dõi việc dạy - học và thực hiện chương trình và quản lý người học theo đúng quy định
Đoàn đã tổ chức kiểm tra các Trường THCS: Yên Tâm, Yên Phong, Định Liên và các trường THPT huyện Yên Định
- Ưu điểm:
+ Công tác chỉ đạo, điều hành của cán bộ quản lý có nhiều chuyển biến tích cực; công tác chỉ đạo hoạt động chuyên môn, nâng cao chất lượng giáo dục
có nhiều tiến bộ
+ Các nhà trường thực hiện nghiêm túc các quy định về công tác dạy và học; thực hiện đúng quy chế chuyên môn; hồ sơ chuyên môn cập nhật đầy đủ thông tin; thực hiện đúng và đầy đủ chương trình theo quy định của Bộ Giáo dục
và Đào tạo; xây dựng kế hoạch và thực hiện tốt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém; thực hiện hiệu quả công tác tổ chức ôn thi
Trang 6THPT quốc gia cho học sinh khối 12; các hoạt động ngoài giờ lên lớp được duy trì, có nền nếp
+ Chất lượng giáo dục có nhiều chuyển biến tích cực: Tỷ lệ học sinh xếp loại học lực giỏi, khá tăng; tỷ lệ học sinh xếp loại học lực yếu giảm so với năm trước; tỷ lệ học sinh Tốt nghiệp THCS và đậu vào lớp 10 THPT cao
+ Các Nhà trường tích cực làm công tác xã hội hóa giáo dục, tăng cường
cơ sở vật chất xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia
+ Kết quả dự giờ (tổng số 19 tiết): Trường THPT Yên Định 1, dự 6 tiết (05 tiết đánh giá giờ dạy Khá, 01 tiết đánh giá giờ dạy Yếu); Trường THPT Trần
Ân Chiêm dự 06 tiết (06 tiết đánh giá giờ dạy Khá); Trường THCS&THPT Thống Nhất, dự 07 tiết (07 tiết đánh giá giờ dạy Khá)
- Tồn tại, hạn chế:
+ Do việc chấm dứt hợp đồng giáo viên nên nhiều trường thiếu giáo viên dạy các môn đặc thù; việc sắp xếp chuyên môn gặp khó khăn dù đã điều chuyển,
bố trí giáo viên dạy liên trường
+ Hệ thống hồ sơ chuyên môn chưa đổi mới đồng bộ; sổ dự giờ của một
số trường đánh giá, nhận xét chưa thật sự thống nhất; tiết sinh hoạt dưới cờ (tiết
1 sáng thứ 2 hàng tuần) vẫn ghi chưa đúng quy định
+ Lộ trình xây dựng trường chuẩn quốc gia tốc độ còn chậm, nhất là các trường công nhận đạt chuẩn đã quá thời hạn; công tác xây dựng cơ sở vật chất
và xã hội hóa của một số trường còn gặp khó khăn (Trường THPT Trần Ân Chiêm đang chung khuôn viên với Trung tâm Dạy nghề Yên Định nên bất cập trong đầu tư nâng cấp sửa chữa và quản lý học sinh), một số trường cơ sở vật chất đã xuống cấp chưa được tu sủa, cải tạo; công trình vệ sinh của một số trường chưa sạch sẽ, chưa đảm bảm đúng quy định
6.6 Kiểm tra việc tổ chức ôn tập các môn văn hóa và công tác chuẩn bị cho kỳ thi THPT quốc gia năm học 2016-2017, Trung tâm GDTX huyện Nông Cống, huyện Như Thanh
Các Trung tâm GDTX thực hiện tốt công tác chuyên môn như: Hệ thống
hồ sơ của nhà trường; hồ sơ của cán bộ quản lý; hồ sơ của giáo viên đầy đủ, đúng quy định Mặc dù, số lượng học viên không nhiều nhưng nhà trường đã thực hiện đúng, đủ và hoàn thành tiến độ chương trình; xây dựng kế hoạch và tổ chức ôn thi THPTQG năm 2017 cho học viên khối 12; thực hiện tốt công tác tuyên truyền đến phụ huynh và học viên về kế họach và phương án thi THPTQG năm 2017
6.7 Kiểm tra chuyên môn và kiểm tra, thẩm định kết quả phổ cập giáo dục tiểu học huyện Thường Xuân, huyện Hậu Lộc
Trang 7- Ưu điểm:
+ Các phòng Giáo dục và Đào tạo đã triển khai đầy đủ, kịp thời các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn của cấp trên đến các đơn vị, trường học Các trường tiểu học
đã xây dựng kế hoạch, triển khai nhiệm vụ năm học đến cán bộ, giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác chuyên môn đảm bảo chất lượng; các loại hồ sơ thực hiện đúng quy định; giữ vững nền nếp dạy và học, chất lượng giáo dục học sinh đáp ứng yêu cầu
+ Mạng lưới trường lớp sắp xếp hợp lí, đáp ứng yêu cầu Huyện Thường Xuân thực hiện việc ghép các trường tiểu học (ghép 4 trường tiểu học thành 2 trường tiểu học), dồn khu lẻ về khu chính (giảm được 2 trường và 7 lớp) Huyện Hậu Lộc thực hiện dồn lớp, đảm bảo tỉ lệ bình quân ở tiểu học là 29 học sinh/lớp (đúng quy định của UBND tỉnh)
+ Thực hiện chế độ với giáo viên đảm bảo theo quy định; kinh phí chi khác ở các trường đảm bảo 10% tổng quỹ lương theo quy định; giáo viên cơ bản
đủ về số lượng và cơ cấu bộ môn để dạy học 1 buổi/ngày và tăng buổi
+ Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia được quan tâm: cảnh quan sư phạm, môi trường giáo dục của các trường tương đối tốt
+ Các đơn vị đã triển khai nghiêm túc công tác Phổ cập Giáo dục Tiểu học theo Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/03/2014 của Chính phủ; Thông
tư 07/2016 ngày 22/3/2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Quy định về điều kiện bảo đảm và nội dung, quy trình, thủ tục kiểm tra công nhận đạt chuẩn PCGD-XMC; hồ sơ phổ cập đầy đủ; kết quả phổ cập đảm bảo quy định;
- Tồn tại, hạn chế:
+ Một số trường còn thiếu phòng học, phòng chức năng; một số tiêu chí về
cơ sở vật chất xuống cấp Một số giáo viên chưa thực sự đổi mới phương pháp dạy học, chưa quan tâm đúng mức đến việc chuẩn bị và sử dụng đồ dùng dạy học
+ Việc bố trí giáo viên chưa đảm bảo số lượng, cơ cấu, tỉ lệ theo quy định; giáo viên còn thiếu so với nhu cầu cho các trường chuẩn quốc gia và việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, đặc biệt là giáo viên các môn đặc thù (Mĩ thuật, Âm nhạc, Tiếng Anh, Tin học, Thể dục) và giáo viên Tổng phụ trách Đội
+ Hồ sơ phổ cập vẫn còn tình trạng số liệu chưa thật chính xác, chưa thống nhất giữa các biểu mẫu, sổ sách
6.8 Kiểm tra chuyên môn giáo dục mầm non và công tác phổ cập Giáo dục trẻ em 5 tuổi các trương Mầm non huyện Quảng Xương
Đoàn đã tổ chức kiểm tra các trường Mầm non: Quảng Khê, Quảng Trung, Quảng Đức và Quảng Tân
Nhìn chung các đơn vị thực hiện nghiêm túc kế hoạch, chương trình giáo dục mầm non; các nhà trường được quy hoạch đảm bảo diện tích, khuôn viên
Trang 8rộng rãi, các hạng mục trường học được xây dựng kiên cố; phối hợp tốt với các cấp học trong công tác điều tra cập nhật phổ cập giáo dục trẻ 5 tuổi; hồ sơ và việc tổ chức bán trú cho trẻ các nhà trường thực hiện tốt
Tuy nhiên, tỉ lệ huy động trẻ ra nhóm, lớp còn thấp: Trường Mầm non Quảng Trung (nhà trẻ chỉ đạt 6,2%, mẫu giáo chỉ đạt 78%); Trường Mầm non Quảng Đức (nhà trẻ chỉ đạt 12%, mẫu giáo chỉ đạt 83%); các trường cần phối hợp chặt chẽ với Trạm y tế để khám sức khỏe định kỳ cho trẻ (Trường Mầm non Quảng Tân); các đơn vị chưa có sự đầu tư trong và ngoài lớp cho chuyên đề phát triển vận động; việc lưu trữ hồ sơ công tác phổ cập, thể thức văn bản chưa thực hiện đúng yêu cầu
6.9 Kiểm tra công nhận trường chuẩn quốc gia các huyện; Quảng Xương, Nga Sơn, Thiệu Hóa, Đông Sơn, Hậu Lộc
Kết quả: Đến tháng 4/2017, toàn tỉnh có 1.228/2.096 trường đạt chuẩn quốc gia (chiếm 58,6%), trong đó: Mầm non 352 trường (trường đạt chuẩn quốc gia mức
độ 2 là 22 trường); Tiểu học 552 trường; THCS 303 trường; THPT 21 trường
7 Các hoạt động khác.
- Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tham gia cùng đoàn Đại biểu cấp cao của tỉnh Thanh Hóa thăm, làm việc với tỉnh Hủa Phăn, Nước CHDCND Lào
- Sở Giáo dục và Đào tạo xây dựng và trình UBND tỉnh phê duyệt Phương án tổ chức các kỳ thi THPTQG năm 2017 và tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2017-2018; hướng dẫn các đơn vị, trường học tổ chức cho học sinh đăng ký dự thi THPTQG; cung cấp kịp thời, đầy đủ hồ sơ đăng ký dự thi; tài liệu thông tin cần biết về kỳ thi THPTQG và tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2017 cho các đơn vị, trường học trên địa bàn tỉnh
- Hoàn thành, báo cáo UBND tỉnh Đề án “Sắp xếp các trường THPT hiện
có của tỉnh Thanh Hóa đến năm 2020”
- Liên Sở Giáo dục và Đào tao - Sở Tài chính ký văn bản số 702/HDLN-GDDT-TC ngày 13/4/2017 về việc điều chỉnh mức thu và quản lý, sử dụng tiền dạy thêm học thêm
- Hướng dẫn các đơn vị, trường học báo cáo Tổng kết năm học và công tác khen thưởng năm học 2016-2017
- Sở Giáo dục và Đào tạo đã có Công văn số 833/SGDĐT-TTr ngày 25/4/2017 chỉ đạo Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị, thành phố, Thủ trưởng các đơn vị trực thuộc về việc quản lý công chức, viên chức đi công tác, việc riêng, thăm thân nhân, du lịch, chữa bệnh tại nước ngoài
- Công đoàn ngành dự và chỉ đạo Đại hội công đoàn cơ sở chỉ đạo điểm tại Trường THPT Cẩm Thủy I, Trường THPT Quảng Xương I Cho tới thời điểm này, toàn ngành đã có 89 công đoàn cơ sở tổ chức Đại hội, nhiệm lỳ 2017-2022
Trang 9Nhận xét chung: Nhiệm vụ công tác tháng 4/2017 đã được toàn Ngành
triển khai thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả: Tích cực tham gia các hoạt động chào mừng kỷ niệm 52 năm Ngày Hàm Rồng chiến thắng và 42 năm Ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nước thiết thực, ý nghĩa và trang trọng; công tác thanh tra, kiểm tra, chỉ đạo cơ sở được tiến hành theo kế hoạch; nền nếp dạy và học trong các nhà trường được duy trì tốt; đội ngũ cán bộ, giáo viên ổn định, yên tâm công tác Toàn ngành tập trung nâng cao chất lượng giáo dục; tích cực chuẩn bị các điều kiện cho kỳ thi THPT Quốc gia 2017
B NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM CÔNG TÁC THÁNG 5 NĂM 2017
1 Về công tác giáo dục chính trị tư tưởng
Tổ chức học tập, quán triệt, triển khai thực hiện Nghị quyết số 08-NQ/TW ngày 16/01/2017 của Bộ Chính trị “Về phát triển du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn”; Chỉ thị số 12-CT/TW ngày 05/01/2017 của Bộ Chính trị “Về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác bảo đảm an ninh kinh tế trong điều kiện phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập kinh
tế quốc tế”; Chỉ thị số 13-CT/TW ngày 12/01/2017 của Ban Bí thư “Về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác quản lý, bảo vệ và phát triển rừng”
và Kết luận số 10-KL/TW ngày 26/12/2016 của Bộ Chính trị “Về việc tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 3 (khóa X) về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác phòng, chống tham nhũng, lãng phí”
2 Công tác lãnh, chỉ đạo hoạt động chuyên môn của ngành
2.1 Toàn ngành phát động thi đua lập thành tích chào mừng kỷ niệm 63 năm Ngày Chiến Thắng Điện Biên Phủ (7/5/1054-7/5/2017); chào mừng kỷ niệm 127 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh (19/5/1890-19/5/2017)
2.2 Tập trung hoàn thành chương trình giảng dạy năm học theo quy định
Bộ Giáo dục và Đào tạo (trước ngày 25/5/2017)
- Tổ chức bế giảng năm học 2016-2017 (trước ngày 31/5/2017)
- Tiếp tục tổ chức ôn thi THPT quốc gia năm 2017
2.3 Chuẩn bị các điều kiện cho kỳ thi THPT Quốc gia năm 2017
- Họp Ban chỉ đạo thi cấp tỉnh, xây dựng phương án thanh tra thi
- Thực hiện phương án tổ chức kỳ thi đã được UBND tỉnh phê duyệt 2.4 Chuẩn bị các điều kiện cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT; lớp 10 THPT Chuyên Lam Sơn năm học 2017-2018
2.5 Các trường học xây dựng kế hoạch hoạt động hè 2017; phối hợp với chính quyền, đoàn thể địa phương bàn giao học sinh về nghỉ hè tại địa phương
2.6 Các phòng, ban cơ quan của Sở báo cáo kết quả thực hiện các lĩnh vực công tác năm học 2016-2017 với các cục, vụ chức năng Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh
Trang 103 Các vùng thi đua tổ chức hội nghị Giao ban lần thứ
2, bình xét thi đua năm học 2016-2017
4 Tăng cường công tác Thanh tra, kiểm tra, chỉ đạo các cơ sở giáo dục
5 Tiếp tục xây dựng và hoàn thành các đề án đã được UBND tỉnh giao năm 2017
- Hoàn thiện Đề án “Nâng cao chất lượng dạy và học Ngoại ngữ” các đơn
vị giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh đến năm 2020” (báo cáo UBND tỉnh trong tháng 7/2017)
6 Chỉ đạo Đại hội công đoàn cơ sở các trường học, đơn vị trực thuộc nhiệm kỳ 2017- 2022
C LỊCH CÔNG TÁC THÁNG 5 NĂM 2017
chủ trì Địa điểm P tiện
2 Ba - Nghỉ bù cho ngày 30/4 (Chủ Nhật)
4 Năm
- Kiểm tra TTGDTX; công tác xóa mù chữ của phòng Giáo dục và Đào tạo và các Đồn Biên phòng; việc tổ chức thực hiện Thông tư 44 của BGD về xây dựng
“Đơn vị học tập” tại các TTHTCĐ (hết 05/5)
GDTX Mường Lát Ôtô
5 Sáu - Thẩm định trường Chuẩn Quốc gia Trường MN
Đồng Lợi, Trường MN Minh Châu (huyện Triệu Sơn). GDMN Triệu Sơn Ô tô
8 Hai
- Thanh tra thực hiện Đề án nâng cao chất lượng giáo dục; bố trí đội ngũ CB, GV, NV; xây dựng trường chuẩn quốc gia và kiểm tra công tác chuẩn bị kỳ thi THPT quốc gia năm 2017 (hết 09/5).
Thanh tra Giáo dục
Bá Thước
Ô tô
9 Ba - Kiểm tra trường chuẩn quốc gia huyện Ngọc Lặc GDTH Ngọc Lặc Ô tô
10 Tư
- Vùng thi đua Miền núi tổ chức Hội nghị bình xét thi đua năm học 2016 - 2017.
- Chỉ đạo ôn thi THPT quốc gia TTGDTX Cẩm Thủy.
Văn phòng GDTX
Ngọc Lặc Cẩm Thủy
Ô tô
Ô tô
11 Năm - Vùng thi đua Đồng bằng, Trung du tổ chức Hội nghị
bình xét thi đua năm học 2016-2017.
Văn phòng Đông Sơn Ô tô
12 Sáu
- Vùng thi đua Ven biển, TX, TP tổ chức Hội nghị bình xét thi đua năm học 2016-2017.
- Đại hội Công đoàn cơ quan Sở Giáo dục và Đào tạo.
Văn phòng
CĐ CQ
Quảng Xương Nhà C
Ô tô
15 Hai
- Đánh giá ngoài tại các trường Mầm non huyện Nông Cống.
- Chỉ đạo ôn thi THPT quốc gia huyện Tĩnh Gia (hết 16/5).
GDMN GDTrH
Nông Cống Tĩnh Gia
Ô tô
Ô tô
16 Ba - Đánh giá ngoài tại các trường Mầm non huyện Yên Định
- Chỉ đạo ôn thi THPT quốc gia TTGDTX Thọ Xuân.
GDMN GDTX
Yên Định Thọ Xuân
Ô tô
Ô tô