tiêu chí dánh giá thi đua 2014 2015

- Xếp loại A: Nghỉ có phép không quá 1 ngày/1 đợt thi đua hoặc nghỉ ốm không quá 15 ngày/năm học.Có giấy của bệnh viện và hởng lơng bảo hiểm - Xếp loại B: Nghỉ không quá 2 ngày có phép/đ

PHềNG GD&ĐT PHÚ BèNH

TRƯỜNG TH TT HƯƯƠNG SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh Phỳc

TIấU CHÍ ĐÁNH GIÁ THI ĐUA

Năm học 2014 - 2015

Căn cứ Thông t 41/2010/TT-BGD&ĐT ngày 30 tháng 12 năm 2010 của Bộ tr-ởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành Điều lệ trờng Tiểu học;

Căn cứ Luật Thi đua - Khen thởng ngày 26 tháng 11 năm 2003 và Luật sửa đổi,

bổ sung một số điều của luật Thi đua khen thởng ngày 14 tháng 6 năm 2005 và nghi

định chính phủ ngày 15/4/2010

Căn cứ Nghị định số 121/2005/NĐ-CP ngày 30 tháng 9 năm 2005 của Chính phủ quy định và hớng dẫn thực hiện công tác Thi đua Khen thởng;

Căn cứ Thông t số 21/2008/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 4 năm 2008 của Bộ GD&ĐT về việc Hớng dẫn công tác Thi đua Khen thởng ngành Giáo dục;

Căn cứ chuẩn nghề nghiệp GV Tiểu học;

Căn cứ Quyết định số 2641/QĐ-UBND ngày 26 tháng 9 năm 2008 của Uỷ ban nhân dân huyện Phú Bình về việc “Ban hành Quy định Thi đua - Khen thởng trên địa bàn huyện Phú Bình”;

Tại buổi họp Ban chấp hành công đoàn phối hợp cùng BGH nhà trờng ngày 20/9/2014 Trờng Tiểu học TT Hương Sơn ban hành quy chế thi đua khen thởng năm học 2014 - 2015 nh sau:

I- các tiêu chí đánh giá thi đua trong năm học.

1/ T tởng chính trị, đạo đức tác phong, chấp hành quy chế chuyên môn

2/ Ngày công

3/ Hồ sơ

4/ Giờ dạy

5/ Công tác chủ nhiệm: Duy trì sĩ số, thu quỹ, nề nếp HS và các HĐ của lớp

6/ Chất lợng khảo sát

7/ Chất lợng giáo dục

8/ Chất lợng giáo dục mũi nhọn(H/S giỏi, H/S viết chữ đẹp, giải toán, tiếng anh trên mạng cấp trờng, huyện )

9/ Hoạt động đoàn thể

10/ Thông tin, báo cáo

II nội dung:

* Mỗi tiêu chí đợc đánh giá theo 4 mức: A, B, C, D Tơng ứng với 4 mức Tốt, Khá, TB, Yếu

* Xếp loại chung đợc đánh giá theo 4 mức: A, B, C, D Tơng ứng với 4 mức Tốt, Khá, TB, Yếu

* Cụ thể từng tiêu chí:

1/ T tởng chính trị, đạo đức tác phong, chấp hành quy chế chuyên môn

1.1: Tiêu chí:

- Lập trờng t tởng vững vàng, không hoang mang giao động trớc bất kì tình huống nào

- Thực hiện đúng theo đờng lối, chủ trơng của Đảng, pháp luật của Nhà nớc, nghị quyết của đoàn thể, tập thể đơn vị Chấp hành tốt pháp lệnh dân số, quy định của cơ quan

- Lối sống lành mạnh, là tấm gơng sáng cho HS noi theo

- Giữ gìn đoàn kết nội bộ, không gây bè phái làm mất đoàn kết nội bộ cơ quan; chấp hành tốt các quy định trong điều lệ trờng Tiểu học, quy chế chuyên môn

- Cấm các hành vi: thiếu văn minh lịch sự, phát ngôn không đúng lúc, đúng chỗ, gây rối an ninh trật tự làm ảnh hởng đến hoạt động của nhà trờng

1.2: Cách xếp loại:

- Đạt 5/5 tiêu chí thì xếp A

- Đạt 4/5 tiêu chí thì xếp B

- Đạt 3/5 tiêu chí thì xếp C

- Đạt 2/5 tiêu chí thì xếp D

2/ Ngày công.

- Xếp loại A: Nghỉ có phép không quá 1 ngày/1 đợt thi đua hoặc nghỉ ốm không quá 15 ngày/năm học.(Có giấy của bệnh viện và hởng lơng bảo hiểm)

- Xếp loại B: Nghỉ không quá 2 ngày có phép/đợt thi đua hoặc nghỉ ốm không quá

60 ngày/năm học.(Có giấy của bệnh viện và hởng lơng bảo hiểm)

- Xếp loại C: Nghỉ ốm từ 60 ngày => 80 ngày trong 01 năm học (Có giấy của bệnh viện và hởng lơng bảo hiểm) hoặc nghỉ không có phép 01 buổi trong 01 học kì

- Xếp loại D: Nghỉ không có lí do 01 buổi/học kì hoặc nghỉ ốm trên 80 ngày trong năm học

 Ngoài việc cá nhân đợc hởng chế độ nghỉ theo đúng quy định của nhà nớc (ví dụ: Cới, ma chay,sinh con…), khi các đ/c có việc nghỉ đột xuất cần báo trớc cho BGH để phân công ngời khác dạy thay(tối đa là 1 buổi) thì đợc tính là một ngày nghỉ có phép Nếu bản thân nhờ đợc ngời dạy thay (tối đa 2 buổi / một đợt thi đua) thì sẽ vẫn đợc tính ngày công theo quy định (tự chịu trách nhiệm về bản thân cũng nh học sinh lớp mình phụ trách)

- Nghỉ vì bất kì lí do nào đều phải có giấy xin phép

- Đi muộn 2 lần có phép đợc tính bằng một ngày nghỉ có lí do.( Muộn tối đa 15 phút)

- Số ngày họp hội đồng, họp chuyên môn, công tác đoàn thể (Mỗi buổi họp cũng

nh hoạt động của các đoàn thể đợc tính là 1 ngày công)

3/ Hồ sơ:

Căn cứ vào kết quả kiểm tra dân chủ, kiểm tra của tổ trởng, BGH, của phòng GD

4/ Giờ dạy:

Căn cứ vào giờ thao diễn, giờ kiểm tra, thanh tra của các cấp quản lý(từ tổ  phòng) theo từng thời điểm đánh giá

5/ Công tác chủ nhiệm lớp:

a/ Duy trì sĩ số:

+ Không có HS bỏ học: A

+ Có 01 HS bỏ học: B

+ Có 02 HS bỏ học: C

+ Có 03 HS bỏ học trở lên: D

b/ Thu quỹ

Từ tháng 9/ 2014 => ngày 31/10/2014 đạt 100% Xếp loại A

c/ Nề nếp lớp, học sinh và các hoạt động khác:

- Tiêu chí:

Dựa vào 4 tiêu chí sau để đánh giá

+ Giờ giấc đến trờng và giờ ra, vào lớp

+ Nề nếp lớp, vệ sinh, trang trí lớp

+ Nề nếp hội họp

+ Các hoạt động Đội và phong trào của lớp trong các đợt thi đua

- Cách đánh giá:

* Xếp loại A:

+ Thực hiện giờ giấc theo đúng quy định của nhà trờng

+ Thực hiện nghiêm túc các buổi họp, HĐ đoàn thể, lớp học vệ sinh sạch sẽ,

có đầy đủ trang trí lớp, lớp học gọn gàng (khi tan học tắt điện, đóng cửa sổ, bàn ghế xếp ngay ngắn, không vứt rác, không viết bẩn lên bàn ghế, bờ tờng lớp học,)

+ Lớp học thực hiện nghiêm túc nội quy đề ra

* Xếp loại B: Vi phạm 01 tiêu chí

* Xếp loại C: Vi phạm 02 tiêu chí

* Xếp loại D: Vi phạm 03 tiêu chí.

d/ Giáo viên chủ nhiệm giỏi:

- GV chủ nhiệm giỏi cấp trờng có sáng kiến kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lợng dạy học xếp loại B trở lên

- Đợc sự tín nhiệm của HS, phụ huynh, các tổ chức đoàn thể trong trờng

- Có kế hoạch phối hợp với gia đình và xã hội

- Lớp không có hs bỏ học, có biện pháp GD chỉ đạo cho hs và hs cá biệt

- Lớp hoàn thành xuất sắc và vợt mức các chỉ tiêu đề ra

6/ Chất lợng khảo sát:

+ Đạt và vợt theo tỉ lệ mặt bằng chung(Từ TB trở lên) của khối tại thời điểm khảo sát Xếp loại A

+ Tỉ lệ yếu nhiều hơn mặt bằng chung của khối tại thời điểm khảo sát dới 5% Xếp loại B

+ Tỉ lệ yếu nhiều hơn mặt bằng chung của khối tại thời điểm khảo sát từ 5% đến dới 10% Xếp loại C

+ Tỉ lệ yếu nhiều hơn mặt bằng chung từ 10% trở lên Xếp loại D

7/ Chất lợng GD:

Lấy kết quả thi định kì 4 lần/năm; riêng cuối kì I lấy chất lợng xếp loại học lực môn, và cuối năm học lấy chất lợng giáo dục( tính theo mặt bằng chung của khối tại thời điểm)

+ Đạt và vợt theo tỉ lệ mặt bằng chung( Từ TB trở lên) của khối tại thời điểm xếp loại A

+ Tỉ lệ yếu nhiều hơn mặt bằng chung < 5% xếp loại B

+ Tỉ lệ yếu nhiều hơn mặt bằng chung từ 5% dưới 7% xếp loại C

+ Tỉ lệ yếu nhiều hơn mặt bằng chung từ 10% trở lên xếp loại D

8/ Chất lợng giáo dục mũi nhọn

( Giải toán, giải tiếng Anh trên mạng, Giao lu học sinh giỏi lớp 5; học sinh viết chữ đẹp cấp trờng, cấp huyện, tỉnh)

- Loại A: Mỗi cuộc thi có 1 em đạt giải cộc thi cấp trờng (chữ đẹp, toán mạng )

- Loại B: Chỉ có 1 HS đạt giải 1 trong các cuộc thi cấp trờng

- Loại C: Không có học sinh nào

* Ghi chú:

Đối với giáo viên đạt danh hiệu LĐTT phải có học sinh đạt giải cấp trờng trong các cuộc thi giải toán, viết chữ đẹp, giao lu toán, Tiếng Việt lớp 5

Đối với GV đạt danh hiệu CSTĐCS phải có ít nhất 01 học sinh đạt giải Viết chữ

đẹp cấp huyện hoặc Toỏn trờn mạng, tiếng Anh trờn mạng, Giao lưu toỏn, Tiếng Việt lớp 5

9/ Hoạt động đoàn thể: Do Chi đoàn, Công đoàn, BGH đánh giá theo 3 mức độ

A, B, C,

*Đảng: - Thực hiện tốt điều lệ Đảng và những quy định đảng viên không đợc làm.

- Chấp hành chủ chơng đờng lối của đảng và pháp luật của nhà nớc và thực hiện đúng pháp lệnh dân số

*Công đoàn: - Thực hiện tốt 6 tiêu chuẩn của cơ quan văn hóa

- Thực hiện đúng nghị quyết công đoàn và tham gia đầy đủ các loại

quỹ công đoàn, các loại tiền ủng hộ trong các cuộc vận động đúng thời gian quy định.

(chậm nhất sau 2 ngày).

- Tham gia đầy đủ nhiệt tình các phong trào do các tổ chức đoàn thể phát động

* Đoàn: - Gơng mẫu, tiên phong trong các hoạt động đoàn cũng nh các hoạt động

mà các tổ chức phát động

Đánh giá:

- Loai A: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ không vi phạm các quy định của tổ chức đoàn thể quy định

- Loại B: Hoàn thành nhiệm vụ đợc giao.

- Loại C: Không hoàn thành nhiệm vụ

10/ Thống kê báo cáo:

- Tiêu chí:

+ Thống kê chính xác, nộp đúng hạn quy định

+ Các báo cáo viết đúng theo yêu cầu nội dung, hình thức, nộp đúng hạn

- Cách đánh giá:

+ Loại A: Không vi phạm các tiêu chí trờn

+ Loại B: Vi phạm 1 - 2 lần trong đợt hoặc đến 4 lần trong năm

+ Loại C: Vi phạm 1 - 3 lần trong đợt hoặc đến 5 lần trong năm

+ Loại D: Vi phạm 1 - 4 lần trong đợt hoặc đến 7 lần trong năm

III Đánh giá xếp loại chung:

1/ Xếp loại A: Đạt tối thiểu 8/10 tiêu chớ xếp loại A Trong đó các tiêu chớ cứng

gồm: Giờ dạy, Hồ sơ, TTCT, chất lợng giáo dục, chất lợng khảo sát, thống kê báo cáo phải xếp A

2/ Xếp loại B : Đạt tối đa 6/10 tiêu chớ xếp loại B Trong đó các tiêu chớ cứng

gồm: Giờ dạy, TTCT, chất lợng giáo dục, chất lợng khảo sát, thống kê báo cáo phải xếp A

3/ Xếp loại C: Khi có 1 tiêu chí xếp C( Trừ C vì ốm)

4/ Xếp loại D: Khi có 1 tiêu chí xếp D( Trừ D vì ốm)

* Cán bộ GVCNV đạt lao động tiên tiến, CSTĐ cơ sở phải đợc xếp chung loại A

* Các đồng chí CBGVCNV không phụ trách lớp, phải có hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ mới đợc xếp loại A

* Giáo viên dạy buổi 2 cũng là giáo viên phụ trách lớp, kết quả của lớp đ ợc tính

là kết quả của giáo viên buổi 2 (nh giáo viên buổi 1)

* Thành viên BGH ngoài các định mức cá nhân, kết quả các mặt công tác của đơn

vị là kết quả một phần để đánh giá cá nhân

* Kết quả xếp loại chung đợc dùng làm căn cứ để đánh giá hoàn thành nhiệm vụ hay không hoàn thành nhiệm vụ

- Xếp loại chung A: Tốt

- Xếp loại chung B: Khá

- Xếp loại chung C: TB( HTNV)

- Xếp loại chung D: Yếu( Không HTNV)

Kết quả xếp loại chung trong năm đợc dùng làm căn cứ để đánh giá công chức và xếp loại Đảng viên

IV Tiêu chuẩn lớp tiên tiến.

- Duy trì sĩ số: 100%

- Kết quả giáo dục đạt chỉ tiêu đăng kí

- Thi khảo sát chất lợng đạt theo chất lợng đăng ký đầu năm, hoặc đạt hay vợt mặt bằng chung của khối tại thời điểm khảo sát( Xếp A)

- Có ớt nhất HS đạt cỏc giải: 1 hs viết chữ đẹp cấp trường , 1 Hs giải toán trờn mạng cấp trường

- Nộp quỹ 100% Trong tháng 10

- Nề nếp thực hiện tốt nề nếp của Đội, có nhiếu nhất 8/9 tháng xếp loại A

- Không có học sinh vi phạm kỉ luật

- Thực hiện tốt nề nếp vệ sinh, sắp xếp đồ dùng học tập, bàn ghế gọn gàng, sạch sẽ

V Tiêu chuẩn lớp XuẤT SẮC.

- Đạt cỏc chỉ tiờu của lớp tiờn tiến

- Hoàn thành cỏc loại quỹ đúng quy định

- Cú 5 lợt hs đạt giải cấp huyện trở lờn (riêng lớp 1,2,3 có 3 lợt học sinh đạt giải cấp huyện)

- Nề nếp 9/9 thỏng xếp loại A.( xếp thứ hạng nhất nhì trong tháng)

VI Tổ chức thực hiện :

- Các danh hiệu : HSTT, HS giỏi, Lớp Tiên tiến, lớp xuất sắc, LĐTT, CSTĐCS, tập thể LĐTT, tập thể LĐXS đợc xét vào cuối năm học

- Trong các đợt thi đua lớn : 20/ 11, cuối học kỳ I có sơ kết bình xét cá nhân CBGV xuất sắc, lớp xuất sắc để động viên khen thởng

VII Định mức khen thởng :

Các danh hiệu : HSTT, HS giỏi, lớp TT, lớp XS, cá nhân CBGV và lớp xuất sắc trong 2 đợt thi đua do Hội khuyến học định mức khen thởng, kinh phí từ nguồn quỹ khuyến học, Các danh hiệu CSTĐCS, tập thể LĐTT, tập thể LĐXS : Do Phòng GD&ĐT, UBND huyện khen, nhà trờng sẽ tham mu để hội cha mẹ HS động viên

TT Hương Sơn, ngày 20 tháng 9 năm 2014

CHỦ TỊCH CễNG ĐOÀN

Nguyễn Thị Võn Anh

Hiệu trởng

Ho ng Th àng Th ị Kim Liên