Gián án TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ THI ĐUA CỦA SỞGD

Để đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học theo các lĩnh vực công tác đối với phòng GD&ĐT các huyện, thị xã, thành phố; các trường và trung tâm trực thuộc, Sở GD&ĐT ban hành bộ tiêu

UBND TỈNH QUẢNG TRỊ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 09/GDĐT-VP Đông Hà, ngày 05 tháng 01 năm 2011

V/v Đánh giá kết quả thực hiện các

lĩnh vực công tác năm học 2010-2011

Kính gửi:

- Trưởng phòng GD&ĐT các huyện, thị xã, thành phố

- Hiệu trưởng, Giám đốc các đơn vị trực thuộc

Năm học 2010 – 2011, toàn ngành tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, thi đua “Dạy tốt-Học tốt” Để đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học theo các lĩnh vực công tác đối với phòng GD&ĐT các huyện, thị xã, thành phố; các trường và trung tâm trực thuộc, Sở GD&ĐT ban hành bộ tiêu chí đánh giá thi đua được lượng hóa bằng điểm số cụ thể như sau:

I Các phòng ban Sở tham gia đánh giá:

TT Phòng ban Số tiêu chí đánh giá Tổng điểm trường học Số đơn vị,

được đánh giá

3 Giáo dục Trung học

II Tiêu chí đánh giá đối với phòng GD&ĐT và các đơn vị, trường học trực thuộc (theo chức năng, nhiệm vụ được giao)

1 Giáo dục Mầm non:

TIÊU

TỔNG ĐIỂM (50 điểm)

Tiêu chí 1:

- Số nhóm/lớp thực hiện chương trình

- Đầu tư thiết bị, đồ dùng, đồ chơi

- Kết quả thi giáo viên dạy giỏi

2 điểm

3 điểm

5 điểm

Tiêu chí 2:

- Đầu tư máy tính, các phần mềm cho CBQL, GV, trẻ

- Ứng dụng CNTT của CBQL

- Ứng dụng CNTT của GV

- Ứng dụng CNTT của trẻ

3 điểm

2 điểm

3 điểm

2 điểm

Tiêu chí 3:

- Số trường

- Mức độ

7 điểm

3 điểm

Tiêu chí 4:

- Số xã đạt phổ cập

- Hồ sơ phổ cập

7 điểm

3 điểm

Tiêu chí 5:

Trường học thân thiện, học sinh tích cực 7 điểm

- Chỉ đạo các trường tự đánh giá

- Có đánh giá, xếp loại hàng năm

- Báo cáo kết quả hàng năm

2 điểm

3 điểm

2 điểm

Tiêu chí 6:

- Đầy đủ, đúng thời gian nộp báo cáo

- Đảm bảo chất lượng

2 điểm

1 điểm

2 Giáo dục Tiểu học:

TIÊU

TỔNG ĐIỂM (50 điểm) Tiêu chí 1:

Thực hiện tốt chương trình dạy học và quy trình chỉ đạo năm học 6

1.1 Thực hiện đúng và đầy đủ nội dung chương trình dạy học 3 1.2 Thực hiện đúng và đầy đủ quy trình chỉ đạo năm học 3

Tiêu chí 2:

Thực hiện tốt các hoạt động ngoài giờ lên lớp 4

2.1 Làm tốt công tác Đội TNTP Hồ Chí Minh và Sao Nhi đồng 2 2.2 Thực hiện các hoạt động ngoài giờ lên lớp khác có hiệu quả 2

Tiêu chí 3:

Tiêu chí 4:

Duy trì và nâng cao chất lượng trường đạt chuẩn Quốc gia 5

4.1 Duy trì và nâng cao chất lượng đạt chuẩn QG mức độ 1 2 4.2 Có trường đạt chuẩn QG mức độ 2 trong năm học 3

Tiêu chí 5:

Thực hiện tốt phong trào xây dựng trường học thân thiện, học

sinh tích cực

4

5.1 Phòng GD&ĐT, trường có kế hoạch xây dựng THTTHSTC 1

5.3 Có trường đạt trường học TT - HSTC trong năm học 2

Tiêu chí 6:

- Từ 95% HS xếp loại thực hiện đầy đủ cho điểm tối đa;

- Từ 90% đến dưới 95% HS xếp loại thực hiện đầy đủ cho 3

điểm

Tiêu chí 7:

- Trên 95% HS xếp loại Giáo dục từ trung bình trở lên,trong đó:

HS xếp loại giỏi trên 20% cho điểm tối đa

- Từ 90% đến 95% HS xếp loại giáo dục từ TB trở lên, trong đó

HS xếp loại giỏi không dưới 15% cho 3 điểm

Tiêu chí 8:

8.1 Tổ chức tốt phong trào thi đua dạy giỏi cấp trường , huyện 2 8.2 thi GVDG cấp huyện, cấp tỉnh đạt chất lượng cao 3

Tiêu chí 9:

9.1 Có đội tuyển tham gia thi HSG cấp tỉnh đủ số lượng quy định 2 9.2 Có số lượng giải HSG cấp tỉnh cao, có chất lượng 3

Tiêu chí 10:

Duy trì và nâng cao chất lượng phong trào thi đua “Giữ vở sạch –

10.1 Có kiểm tra, đôn đốc và xếp loại trường hàng năm 2 10.2 Duy trì và nâng cao được chất lượng “ Giữ vở sạch – Viết chữ đẹp” 2

Tiêu chí 11:

3

3 Giáo dục Trung học:

a) Khối phòng GD&ĐT:

(80 điểm)

7 Công tác XD trường học thân thiện, HS tích cực 5

11 Tổ chức hoạt động NGLL( Ma tuý, an toàn giao thông; y tế học đường ) 4

- Hạnh kiểm 5

b) Khối trường THPT:

TỔNG ĐIỂM (80 điểm)

7 Công tác xây dựng trường học thân thiện, HSTC 6

11 Tổ chức các hoạt động NGLL( Ma tuý; y tế học đường; an

- Hạnh kiểm 5

16 Thực hành-TB-thí nghiệm 4

c) Khối trường PTDTNT:

(80 điểm)

- Hạnh kiểm 5

d) Khối trung tâm KTTH-HN:

(80 điểm)

4 Giáo dục Thường xuyên

a) Đối với các trung tâm GDTX:

TIÊU

TỔNG ĐIỂM (50 điểm) Tiêu chí 1:

1.1 Thực hiện đầy đủ nội dung chương trình, đúng quy trình chỉ đạo của Bộ và sở GD&ĐT 1,0

6

1.2 Tổ chức bồi dưỡng HSG và có giải HSG các môn Văn hoá, máy tính cầm tay và các loại hình khác 3,0 1.3 Có kế hoạch bồi dưỡng GVDG, có giáo viên đạt Danh hiệu

1.4 Tích cực thực hiện đổi mới PPDH, có nhiều GV sử dụng trang thiết bị, đồ dùng dạy học 2,0 1.5 Chất lượng hai mặt (học lực và hạnh kiểm) sát với thực tế 8,0

1.5 Đăng cai và tổ chức có hiệu quả Hội thảo chuyên đề các bộ

môn

2,0

1.6 Thực hiện nghiêm túc, có hiệu quả “Điểm nhấn” của Sở (có kế

Tiêu chí 2:

Mở rộng các loại hình đào tạo, bồi dưỡng Tin học, ngoại ngữ 10,0

2.1 Tổ chức bồi dưỡng thường xuyên các lớp Tin học và Ngoại ngữ 5,0 2.2 Tổ chức kiểm tra nghiêm túc, đánh giá sát tình hình dạy và học Tin học, ngoại ngữ 3,0 2.3 Thực hiện việc quản lý cấp phát văn bằng chứng chỉ đúng theo quy định của Bộ và Sở 2,0

Tiêu chí 3:

Phối hợp với phòng GD&ĐT theo dõi, chỉ đạo chương trình dạy

3.1 Nắm địa điểm mở các lớp BTCS và theo dõi chặt chẽ số lượng

3.2 Chỉ đạo và kiểm tra việc thực hiện chương trình đầy đủ chặt chẽ. 3,0 3.3 Tham gia cùng phòng GD&ĐT kiểm tra việc thực hiện các

Tiêu chí 4:

Tham mưu tư vấn, hỗ trợ giáo viên và học liệu cho các trung tâm

học tập cộng đồng

6,0

Tiêu chí 5: Thực hiện phong trào “Trường học thân thiện học

5.1 Có xây dựng kế hoạch cụ thể và chỉ đạo thực hiện 2 nội dung trên. 2,0

5.2

Triển khai thực hiện tích cực có hiệu quả theo 6 nội

dung quy định của Bộ và Sở GD&ĐT về “xây dựng trường

học thân thiện, học sinh tích cực” và vệ sinh môi trường 5,0

b) Đối với các phòng GD&ĐT:

TIÊU

TỔNG ĐIỂM (50 điểm)

7

Về công tác phổ cập

1.1 Có kế hoạch thực hiện các mục tiêu phổ cập GDTHĐĐT, phổ cập GDTHCS 5,0 1.2 Hàng năm có tổ chức kiểm tra, đánh giá, tổng hợp số liệu và viết báo cáo theo yêu cầu. 20,0 1.3 Duy trì vững chắc kết quả phổ cập THĐĐT, THCS 5,0

Tiêu chí 2:

2.1 Tham mưu cho UBND huyện, thị xã, thành phố thành lập và

tạo điều kiện cho các TTHTCĐ hoạt động có hiệu quả 5,0

2.2 Chỉ đạo nội dung, hình thức hoạt động, hỗ trợ nguồn nhân lực, tập huấn chuyên môn, nghiệp vụ cho CBQL, GV ở các

TTHTCĐ

10,0 2.3 Báo cáo định kỳ về công tác quản lý, hoạt động của TTHTCĐ cho UBND cấp huyện và Sở GD&ĐT. 5,0

5 Giáo dục Chuyên nghiệp:

TIÊU

TỔNG ĐIỂM (40 điểm) Tiêu chí 1:

1.1 Tổ chức tuyên truyền, phổ biến đầy đủ, kịp thời các văn bản hướng dẫn 5 1.2 Tổ chức trực, thu hồ sơ theo đúng thời gian qui định 5 1.3 Nộp hồ sơ, nhận giấy báo thi, báo kết quả đúng thời gian qui định 5 1.4 Hồ sơ sắp xếp khoa học, hợp lý, không sai sót 5

Tiêu chí 2:

Công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ, giáo viên 20

2.1 Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng và báo cáo về Sở đúng thời gian qui định 5

2.4 Có kế hoạch gửi đào tạo nâng chuẩn theo yêu cầu 5

6 Kế hoạch – Tài chính:

TIÊU

TỔNG ĐIỂM (50 điểm) Tiêu chí 1:

8

1.1 Hồ sơ đất hợp pháp, diện tích đạt chuẩn và trên chuẩn quy định 2 1.2

Quy hoạch mạng lưới trường, lớp và các công trình trong

trường học được Sở Giáo dục - Đào tạo hoặc Sở Xây dựng phê

Tiêu chí 2:

2.1 Có kế hoạch cụ thể và thực hiện công khai kế hoạch 2

Tiêu chí 3:

Tiêu chí 4:

4.3 Xây dựng và điều chỉnh Quy chế chi tiêu nội bộ phù hợp 2

Tiêu chí 5:

Tiêu chí 6:

6.1 Có công trình thể hiện XHH giáo dục (tùy theo mức độ ) 2 6.2 Vận động được các lực lượng xã hội tham gia xây dựng CSVC trường học 1

Tiêu chí 7:

7.1 Chú trọng mua sắm thiết bị, làm và sử dụng đồ dùng dạy học 2 7.2 Có công trình xây dựng mới trong năm (không kể XHH) 1

Tiêu chí 8:

- Có thư viện: 1,0đ

- Đạt chuẩn : 2,0đ

- Tiên tiến: 2,5đ

- Xuất sắc: 3,0đ

3

Tiêu chí 9:

Xây dựng phòng học bộ môn, phòng thực hành đạt chuẩn 6

9.2 Bảo quản và sử dụng tốt thiết bị dạy học khác 1

Tiêu chí 10:

9

(theo quy định của Sở)

10.2 Có hệ thống nước sạch bảo đảm cho hoạt động của nhà trường 1

7 Văn phòng:

TIÊU

TỔNG ĐIỂM (50 điểm) Tiêu chí 1:

1.1 Có kế hoạch triển khai công tác TĐ-KT năm học; ký kết giao ước thi đua 6

1.3 Tổ chức phát động thi đua, sơ kết, tổng kết phong trào thi đua năm học 5 1.4 Thực hiện đúng quy trình xét thi đua, đảm bảo hồ sơ thi đua đúng quy định 4

Tiêu chí 2:

Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo theo quy định của Sở

GD&ĐT (báo cáo qua Văn phòng Sở)

30

8 Tổ chức cán bộ:

TIÊU

TỔNG ĐIỂM (50 điểm) Tiêu chí 1:

1.1 Có bộ máy cán bộ lãnh đạo, quản lý cơ quan, đơn vị đảm bảo quy định 2 1.2 Đơn vị có phân công CBQL/Chuyên viên phụ trách công tác nhân sự, tổ chức cán bộ 1 1.3

Bố trí cán bộ, chuyên viên phụ trách các ngành học, cấp

học đúng trình độ đào tạo Có đủ giáo viên các bộ môn và

1.4 Có Chi bộ Đảng và các tổ chức đoàn thể, chính trị khác (Đoàn TN CSHCM, Công đoàn, Phụ nữ ) trong đơn vị 2

1.5 Các bộ phận/tổ chuyên môn được phân công cụ thể, có kế hoạch hoạt động theo quy định, đáp ứng tốt yêu cầu công

tác của cơ quan, đơn vị

1

Tiêu chí 2:

2.1 Quản lý tốt đội ngũ cán bộ, viên chức của đơn vị (hồ sơ lý lịch công chức, viên chức, phân công lao động, chế độ chính

sách )

2

2.2 Triển khai có hiệu quả công tác qui hoạch, đào tạo, bồi dưỡng

cán bộ nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển của đơn vị; Thực hiện 2

10

đúng quy trình, quy hoạch, đề xuất đề bạt, bổ nhiệm, miễn

nhiệm cán bộ quản lý

2.3

Tổ chức thực hiện tốt công tác tuyển dụng, hoàn thành hồ sơ,

thủ tục ký hợp đồng lao động, thử việc cho cán bộ, giáo viên

2.4

Thực hiện tốt quy trình, đúng quy định về đối tượng, hồ sơ

luân chuyển thuyên chuyển công tác cho cán bộ, giáo viên,

2.5

Tổ chức đánh giá, xếp loại cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên

chính xác, công khai dân chủ và báo cáo các cấp quản lý theo

2.6

Tổ chức thực hiện tốt công tác nhận xét, đánh giá, hoàn thành

hồ sơ đề nghị bổ nhiệm vào ngạch đối với CB-GV theo quy

2.7 Thực hiện có hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đối với CBV, GV 1

2.8 Quản lý tốt cán bộ, giáo viên đang theo học các chương trình đào tạo sau đại học ở trong nước và nước ngoài 1

2.9

Quán triệt và triển khai thực hiện có hiệu quả đường lối, chủ

trương, chính sách pháp luật của Đảng và Nhà nước (Luật lao

động, Luật BHXH, Luật CC-VC, các nghị định,…) trong cơ

quan, đơn vị

2

2.10 Phân công lao động hợp lý, phù hợp khả năng của CB-GV-NV, phát huy tối đa năng lực chuyên môn nghiệp vụ của cá nhân 2

2.11 Thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục chính trị tư tưởng cho đội ngũ và công tác phòng chống tham nhũng, lãng phí trong nội bộ 1

2.12

Xây dựng và Thực hiện đề án Tin học hoá công tác quản lý cán

bộ, thường xuyên cập nhật, khai thác, sử dụng có hiệu quả

chương trình quản lý cán bộ ( PMIS) của Bộ và Sở đã triển

khai

2

Tiêu chí 3:

3.1

Thực hiện tốt chế độ nâng lương định kỳ, nâng lương trước

thời hạn đúng quy định về hồ sơ thủ tục; chi trả tiền lương kịp

thời, chính xác đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên 2

3.2

Làm tốt hồ sơ thủ tục nghỉ hưu, nghỉ hưu trước tuổi, thôi việc,

tử tuất cho cán bộ, giáo viên, nhân viên theo chế độ chính sách

3.3 Thực hiện kịp thời, đúng đối tượng, đúng hồ sơ về chuyển

ngạch lương cho cán bộ, giáo viên, nhân viên 1

3.4

Quản lý tốt sổ BHXH của cán bộ, giáo viên, nhân viên; thường

xuyên theo dõi cập nhật sổ BHXH, phối hợp với BHXH

tỉnh/huyện để giải quyết kịp thời cho các CB-GV-NV có

vướng mắc về quá trình công tác

2

3.5 Làm tốt thủ tục cho CB-GV-NV được hưởng phụ câp ưu đãi theo quy định của Nhà nước 1

3.6 Không có cá nhân bị xử lý kỷ luật từ hình thức Khiển trách trở

lên; không có CB-GV-NV sinh con thứ 3, vi phạm chế độ sinh 1

11

đẻ kế hoạch

Tiêu chí 4:

4.1

Thực hiện tốt công tác thi đua khen thưởng hàng năm: bao gồm

bình xét các danh hiệu thi đua và làm hồ sơ thủ tục đề nghị

danh hiệu thi đua các cấp, tạo động lực để CB-GV-NV hăng

say công tác

2

4.2 Hoàn thành hồ sơ thủ tục xét, đề nghị các cấp tặng giấy khen, bằng khen, huân huy chương đúng thời hạn, đầy đủ hồ sơ theo

quy định

1

4.3 Thực hiện đúng chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn trong việc xử lý kỷ luật cán bộ, giáo viên, nhân viên vi phạm điều lệ, quy chế

chuyên môn, quy định của ngành và Pháp luật của Nhà nước

1

4.4 Tích cực phòng ngừa, phát hiện và giải quyết kịp thời những vấn đề nẩy sinh tiêu cực trong nhận thức, tư tưởng

đội ngũ

2

Tiêu chí 5:

5.1 Thực hiện có hiệu quả công tác bảo vệ chính trị nội bộ, không

để hiện mất đoàn kết nội bộ, đơn thư khiếu kiện trong cơ quan

5.2 Thực hiện tốt nhiệm vụ thanh tra, kiểm tra cơ quan, đơn vị theo thẩm quyền 1 5.3

Làm tốt nhiệm vụ phát triển tổ chức cơ sở Đảng và phát

triển Đảng viên trong cơ quan, đơn vị; 5 năm liền Chi bộ

5.4

Thường xuyên cập nhật, sử dụng có hiệu quả chương

trình quản lý tài chính -CSVC, quản lý thư viện - thiết bị,

5.5 Giải quyết tốt các vụ việc, mâu thuẫn nây sinh trong nội

5.6 Thực hiện tốt nguyên tắc Tập trung dân chủ, phát huy quyền làm chủ tập thể của CB-GV-NV trong công tác 2

9 Thanh tra:

TIÊU

TỔNG ĐIỂM (50 điểm) Tiêu chí 1:

Xây dựng lực lượng thanh tra (kiểm tra); tổ chức bồi dưỡng

nghiệp vụ thanh tra (kiểm tra); hướng dẫn các cấp quản lý và cơ sở

giáo dục thực hiện nhiệm vụ thanh tra, kiểm tra theo các văn bản

chỉ đạo

10 điểm

1.1 - Phòng GD&ĐT có cán bộ phụ trách công tác thanh tra

- Đơn vị trực thuộc thành lập Ban kiểm tra nội bộ 1

1.2 - Có tổ chức tập huấn về công tác thanh tra, kiểm tra cho các thành viên trong đơn vị ngay từ đầu năm 1

12

1.3 - Có xây dựng qui chế làm việc của đơn vị, qui chế dân chủ, qui chế phối hợp giữa đơn vị và các tổ chức 1

1.4 - Làm tốt công tác đôn đốc, kiểm tra thực hiện các chủ trương

chính sách và quy định về công tác thanh tra, kiểm tra 1

1.5 - Ban hành văn bản chỉ đạo (thực hiện) về công tác thanh tra (kiểm tra) theo hướng dẫn cấp trên 2

1.6 - Chỉ đạo đơn vị thanh tra, kiểm tra nội bộ đạt định mức qui định 2

1.7 - Đảm bảo kinh phí cho ban thanh tra nhân dân hoạt động 2

Tiêu chí 2:

Xây dựng và triển khai thực hiện chương trình kế họach thanh

tra theo qui định của cấp có thẩm quyền : 30 điểm

2.1

Xây dựng chương trình, kế hoạch công tác có trọng tâm, trọng

điểm, sát với thực tiễn và phục vụ có hiệu quả yêu cầu quản lý

đơn vị Tổ chức triển khai đạt kết quả 100% nội dung chương

trình kế hoạch công tác của đơn vị có tác dụng thiết thực, hiệu

quả, điều chỉnh hợp lý

6

2.2 Thanh tra, kiểm tra cơ sở giáo dục, kiểm tra nội bộ đúng định kỳ, đảm bảo chất lượng. 6

2.3 Thanh tra, kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo đúng định kỳ, chất lượng, đảm bảo định mức 6

2.4 Thanh tra, kiểm tra chuyên đề về thanh tra, kiểm tra hành chính, thanh tra kiểm tra chuyên nghành đúng định kỳ, chất lượng, đảm

2.5 Xây dựng, quản lý, lưu trữ hồ sơ thanh tra (kiểm tra nội bộ) hành chính, thanh tra chuyên nghành đầy đủ đúng qui định 6

Tiêu chí 3:

Tiếp công dân Công tác giải quyết khiếu nại, tố cáo : 10 điểm

3.1

Thực hiện tốt chức năng tham mưu cho thủ trưởng cơ quan hành

chính cùng cấp tổ chức tốt công tác tiếp dân, xử lý đơn thư kịp

3.2 Tiếp nhận, xử lý đơn thư khiếu nại, tố cáo và các loại khác đúng qui định. 2

3.3 Giải quyết khiếu nại, tố cáo kịp thời, đúng pháp luật 1

3.4 Báo cáo kết quả giải quyết đơn thư thuộc thẩm quyền đầy đủ kịp thời 1

3.5 Quản lý, lưu trữ hồ sơ KNTC đầy đủ đúng qui định 2

3.6 Công tác phòng chống tham nhũng

- Tham mưu cho thủ trưởng cơ quan hành chính cùng cấp xây

dựng kế hoạch, triển khai thực hiện kế hoạch kiểm tra, thanh tra

trách nhiệm trong việc thực hiện Luật phòng chống tham nhũng

- Có giải pháp tích cực trong việc chỉ đạo cán bộ, công chức đơn

vị thực hiện tốt công tác quản lý tài chính, quản lý tài sản công,

2

13