- Phát tán của quả và hạt: Biết , trình bày và cho ví dụ được về các cách phát tán quả và hạt; Biết hiểu trình bày và cho ví dụ được về đặc điểm của quả phù hợp với cách phát tán.. - Biế
Trang 1HƯỚNG DẪN ÔN TẬP HỌC KỲ 2 _ NĂM HỌC 2015-2016
SINH HỌC
*****
SINH HỌC 6
Chương VII: Quả và hạt
- Các loại quả: Biết, trình bày được đặc điểm hình thái, cấu tạo các loại quả Phân biệt được
và cho ví dụ về các loại quả
- Hạt và các bộ phận của hạt: Biết, mô tả được các bộ phận của hạt dựa vào hình 33.1 Biết trả lời được sự giống và khác nhau giữa hạt đỗ đen và hạt ngô khi quan sát hình 33.1 và hiểu để trình bày được sự giống và khác nhau giữa hạt của cây một lá mầm và cây hai lá mầm
- Phát tán của quả và hạt: Biết , trình bày và cho ví dụ được về các cách phát tán quả và hạt; Biết hiểu trình bày và cho ví dụ được về đặc điểm của quả phù hợp với cách phát tán
- Biết, trình bày được các điều kiện cần thiết cho sự nảy mầm của hạt, hiểu để giải thích hoặc đưa các biện pháp vận dụng vào thực tế
Chương VIII: Các nhóm thực vật
- Rêu: Biết, mô tả được rêu có cấu tạo đơn giản, hiểu và giải thích được vì sao rêu chỉ phát triển được ở những ẩm ướt
- Quyết: Biết, trình bày được sơ lược đặc điểm cấu tạo, sinh sản của quyết , quan sát hình 39.2 trình bày được sự phát triển của dương sỉ Biết so sánh được đặc điểm cấu tạo của quyết với rêu
- Cây Hạt trần – Cây thông: Biết trình bày được sơ lược đặc điểm chung: cơ quan sinh dưỡng, cơ quan sinh sản, sinh sản So sánh được đặc điểm của cây Hạt trần với thực vật có hoa
- Cây Hạt kín: Biết trình bày được sơ lược đặc điểm chung: cơ quan sinh dưỡng, cơ quan sinh sản, sinh sản Hiểu , giải thích được vì sao cây Hạt kín là nhóm thực vật tiến hoá hơn
cả Biết, hiểu để so sánh phân biệt được giữa cây Hạt kín và Hạt trần
- Lớp Hai là mầm và lớp Một lá mầm: Biết, hiểu để nhận biết so sánh thực vật lớp Hai lá mầm và Một lá mầm, tìm được một số loại cây trong thực tế và phân loại được
- Sự phát triển của giới thực vật: Dựa vào kiến thức đã học và hình 44.1, học sinh biết, hiểu
để trình bày và giải thích được quá trình xuất hiện và phát triển của giới thực vật: Sự tiến hoá về đặc điểm cấu tạo và sinh sản, Ảnh hưởng của điều kiện môi trường thay đổi
- Biết, tìm được các ví dụ trong thực tế về công dụng của thực vật hạt kín
- Hiểu, giải thích được tại sao có cây trồng, nguồn gốc của nó từ đâu So sánh được ưu điểm của cây trồng với cây dại
Chương IX: Vai trò của thực vật
- Biết, hiểu trình bày được vai trò của thực vật đối với tự nhiên và đối với động vật và đời sống của con người
- Biết, hiểu để trình bày và chứng minh được sự đa dạng thực vật ở Việt Nam
- Biết, hiểu trình bày được các nguyên nhân làm cho đa dạng thực vật ở Việt Nam bị giảm sút, biện pháp khắc phục
*****
SINH HỌC 7
Lớp lưỡng cư
Trang 2- Biết, trình bày được đặc điểm cấu tạo và hoạt động sống của lớp bò sát để thích nghi với đời sống ở trên cạn
- Biết, dựa vào hình 35.4 trình bày được sự sinh sản và phát triển có biến thái ở ếch
- Biết, hiểu để trình bày được sự đa dạng của lớp lưỡng cư, vai trò của lưỡng cư
Lớp bò sát
- Biết, hiểu để trình bày và giải thích được được đặc điểm cấu tạo của lớp bò sát để thích nghi với đời sống trên cạn
- Biết, hiểu để dựa vào sơ đồ hệ tuần hoàn để so sánh được hệ tuần hoàn của thằn lằn so với ếch
- Biết, hiểu để trình bày được sự đa dạng và vai trò của lớp bò sát
Lớp Chim
- Biết, hiểu để trình bày và giải thích được được đặc điểm cấu tạo phù hợp với sự di chuyển trong không khí của chim
- Biết, hiểu để dựa vào sơ đồ hệ tuần hoàn- hệ hô hấp để so sánh và chứng minh được sự tiến hoá hoàn thiện hơn so với bò sát của lớp chim
- Biết, hiểu để trình bày được sự đa dạng và vai trò của lớp chim
Lớp Chim
- Biết, hiểu để trình bày và giải thích được được đặc điểm cấu tạo ngoài của thỏ phù hợp với đời sống và tập tính lẩn trốn kẻ thù
- Biết, hiểu để dựa vào hình cấu tạo trong của thỏ cái mô tả chứng minh được cấu tạo nội quan hoàn thiện của thỏ
- Biết, hiểu để trình bày phân biệt ba bộ thú: Ăn sâu bọ, Gặm nhấm, Ăn thịt qua đặc điểm bộ răng, tập tính bắt mồi và cho được ví dụ về mỗi bộ
- Biết để trình bày và cho ví dụ về vai trò của thú
Chương VII: Sự tiến hoá của động vật
- Hiểu, trình bày và cho được ví dụ về sự tiến hoá cơ quan di chuyển của động vật
- Hiểu, trình bày sơ lược về sự tiến hoá về tổ chức cơ thể của động vật và cho được ví dụ:
hệ hô hấp, hệ tuần hoàn, hệ thần kinh, sinh dục
*****
SINH HỌC 8:
Nội dung:
Chương VII: Bài tiết
Chương VIII: Da
Chương IX: Thần kinh và giác quan
Chương X: Tuyến nội tiết
SINH HỌC 9:
Nội dung:
Phần II: Sinh vật và môi trường
Chương 1: Sinh vật và môi trường
Chương 2: Hệ sinh thái
Chương 3: Con người dân số và môi trường
Chú ý:
+ Không yêu cầu học sinh vẽ sơ đồ lưới thức ăn, nhưng học sinh có kỹ năng đọc hiểu
để trình bày được sơ đồ 1 lưới thức ăn cho trước
+ Giáo viên cần hướng dẫn học sinh phân tích sơ đồ giới hạn nhiệt độ (h41.2) , sơ đồ chuỗi và lưới thức ăn
Trang 3+ Lưu ý trả lời các câu lệch trong sách giáo khoa và các câu hỏi cuối bài, học sinh biết trả lời các câu hỏi hiểu không qua học thuộc lòng
+ Nội dung học cần bám sát phần tóm tắt của sách giáo khoa và theo mục tiêu kiến thức cần đạt
Quý Thầy Cô cần bám sát chuẩn kiến thức kỹ năng để ôn tập cho học sinh các kiến thức và bài tập thuộc các chương trên