Trên tia AC lấy điểm D sao cho AB = AD.. b Chứng minh MD AC.. c Chứng minh AM là đường trung trực của đoạn thẳng BD.. So sánh DH và DC.. Chứng tỏ rằng fx có ít nhất hai nghiệm nguyên dư
Trang 1PHÒNG GD&ĐT CẨM GIÀNG
TRƯỜNG THCS CẨM VŨ ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM NĂM HỌC 2017 - 2018
Môn: Toán 8
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề thi gồm: 01 trang
Câu 1 (3,0 điểm)
1) Cho đa thức A(x) = 3x + 6
a) Tính A (-1)
b) Tìm nghiệm của đa thức A(x)
2) Cho các đa thức: P(x) = 5x3 + 3x2 - 2x + 5; Q(x) = 5x3 + 2x2 – 2x + 1
a) Tính P(x) + Q(x); P(x) – Q(x)
b) Tìm x để P x – Q x = 8
Câu 2(1,0 điểm)
Thu gọn đơn thức và tìm bậc của đơn thức: 1 3 5 2 3
A = x y 2x y
Câu 3 (2,0 điểm)
a) Tìm đa thức M biết 2 2
M + x - 2y = 2x - 3y + 2 b) Cho đa thức H(x) = - 5x3 y - x2 – 3x3y + 7x2 – 1 + 8 x3y Tìm giá trị của đa thức H(x) tại x = -2, y = 1
Câu 4 (3,0 điểm)
Cho ABC có B = 900, AM là tia phân giác của góc A (MBC) Trên tia AC lấy điểm D sao cho AB = AD
a) Chứng minh ABM = ADM
b) Chứng minh MD AC
c) Chứng minh AM là đường trung trực của đoạn thẳng BD
d) Kẻ BH AC (HAC) So sánh DH và DC
Câu 5 (1,0 điểm)
a) Cho đa thức f(x) thỏa mãn: 2
x + 2 f x = x - 2 f x +1 với mọi giá trị của
x Chứng tỏ rằng f(x) có ít nhất hai nghiệm nguyên dương khác nhau
b) Cho a, b, c khác 0 và thỏa mãn: a + b= b + c= c + a
c a b Tính giá trị của biểu thức P = 1+a 1+b 1+c
Trang 2PHÒNG GD&ĐT CẨM GIÀNG
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
NĂM HỌC 2017-2018
Môn : Toán 8
Bản hướng dẫn gồm 02 trang
Câu
1
(3đ)
1a Xét đa thức A(x) = 3x + 6
A (-1) = 3.(-1) +6 = - 3 + 6 = 3 1,0
1b Cho A(x) =0 3x + 6 = 0 x=-2
0,25 Vậy nghiệm của đa thức A(x) là x=-2 0,25
2a
P(x) = 5x3 + 3x2 - 2x + 5 Q(x) = 5x3 + 2x2 - 2x + 1 P(x) +Q(x) = 10x3 + 5x2 - 4x + 6
0,5
P(x) = 5x3 + 3x2 - 2x + 5 Q(x) = 5x3 + 2x2 - 2x + 1 P(x) – Q(x) = x2 + 4
0,5
2b
Để P x – Q x = 8 thì x + 4 = 8 2 2
x + 4 =
8 4 4
2 2 2
x + 4 = x
x
x =
Vậy để P x – Q x thì x =
0,25
2
x y 2x y = 2 x x y y =x y
Bậc 13
0,75 0,25
3
(2,0đ)
a
2
M+ x -2y = 2x -3y+2 M= 2x -3y+2 - x -2y
=2x -3y+2-x +2y
=x -y+2
1,0
b
H(x) = - 5x3 y - x2 – 3x3y + 7x2 – 1 + 8 x3y
= (- 5x3 y – 3x3y + 8 x3y) + (- x2 + 7x2 ) – 1 0,25
Thay x = - 2 vào đa thức trên ta được
= 23 Vậy tại x = -2; y = 1 thì đa thức H(x) có giá trị là 23 0,25
Trang 34
(3,0đ)
D
C
H A
B
0,25
Ghi gt, kl
Nếu hình chưa chính xác vẫn chấm điểm, hình sai không chấm điểm toàn bài
0,25
a
- Xét ABM và ADM có
AB = AD (gt) BAM = DAM (do AM là tia phân giác của góc A)
AM là cạnh chung
Do đó ABM =ADM (c.g.c)
1,0
b
- Từ ABM =ADM suy ra ABM = ADM (hai góc tương ứng)
Mà ABM = 900 (gt) nên ADM = 900 hay MD AC
0,5
c
- Vì AB = AD (gt)
A thuộc trung trực của đoạn thẳng BD (t/c điểm nằm trên đường trung trực của đoạn thẳng) (1)
- Vì MB = MD (do ABM =ADM)
M thuộc trung trực của đoạn thẳng BD (t/c điểm nằm trên đường trung trực của đoạn thẳng) (2)
Từ (1) và (2) suy ra AM là đường trung trực của đoạn thẳng BD
0,5
d
Kẻ DKBC (KBC)
Ta có BH // MD (cùng vuông góc với AC)
HBDMDB ( 2 góc so le trong) (3)
Mà MB = MD suy ra BMD cân tại M
MBDMDB (4)
Từ (3) và (4) suy ra HBD = MBD
D nằm trên tia phân giác của góc MBH
0,25
KD = DH (t/c điểm nằm trên tia phân giác của góc)
Mà KD < DC (quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên)
DH < DC
0,25
5
Vì đa thức f(x) thỏa mãn: 2
x +2 f x = x-2 f x+1 với mọi giá trị của x nên cho x = 2 ta có: 0,25
Trang 4
6.f 2 0.f 3 f 2 0
Do đó: x = 2 là một nghiệm của f(x) Cho x = 1 ta có:
3.f 1 1.f 2 1.0 0 f 1 0
Do đó: x = 1 là một nghiệm của f(x) Vậy f(x) có ít nhất hai nghiệm dương khác nhau là 1; 2
0,25
b
Từ a b b c c a
+) Xét a b c 0 a b c a c; b b c; a
1
P
0,25
+) Xét a b c 0 Từ (*) ta có : a b c P 8