1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

hinh 8,08-09

2 148 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thể tích hình hộp chữ nhật
Tác giả Huỳnh Thị Tẩn
Trường học Trường THCS Tây Sơn
Chuyên ngành Hình học
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2005
Thành phố Tây Sơn
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 114,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Trường THCS Tây Sơn Giáo án Hìnhá học 8  Huỳnh Thị TẩnTHỂ TÍCH HÌNH HỘP CHỮ NHẬT I.. MỤC TIÊU BÀI HỌC : − Bằng hình ảnh cụ thể cho trước HS bước đầu nắm được dấu hiệu đường thẳng vuông

Trang 1

Trường THCS Tây Sơn Giáo án Hìnhá học 8  Huỳnh Thị Tẩn

THỂ TÍCH HÌNH HỘP CHỮ NHẬT

I MỤC TIÊU BÀI HỌC :

− Bằng hình ảnh cụ thể cho trước HS bước đầu nắm được dấu hiệu đường thẳng vuông góc với mặt phẳng, hai mặt phẳng vuông góc với nhau

− Nắm được công thức tính thể tích của hình hộp chữ nhật

− Biết vận dụng công thức vào tính toán

II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ :

1 Giáo viên :

− Mô hình hình hộp chữ nhật, mô hình 65, 67 tr 117 SGV

− Đề bài và hình vẽ của các bài tập trên bảng phụ

− Thước thẳng, phấn màu

2 H ọc sinh : − Thực hiện hướng dẫn tiết trước

− Thước kẻ, compa, bảng nhóm

III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :

1 Ổn định : 1’ kiểm diện

2 Kiểm tra bài cũ : 7’

GV đưa ra hình vẽ hình hộp

chữ nhật ABCD A’B’C’D’

HS1 : − Hai đường thẳng phân biệt

trong không gian có những vị trí tương đối nào ?

(Có ba vị trí tương đối là : cắt nhau ; song song ; chéo nhau Ví dụ : AB cắt AD ;

AB // A’B’ ; AB chéo nhau với A’D’)

− Tìm trên hình hộp chữ nhật ví dụ cụ thể để chứng tỏ các mệnh đề sau đây là sai a) Nếu một đường thẳng cắt một trong hai đường thẳng song song thì cũng cắt đường thẳng kia (có AB // DC ; AA’ cắt AB ở A nhưng AA’ không cắt DC) b) Hai đường thẳng song song thì chúng không có điểm chung (Có AD và D’C’ không có điểm chung nhưng chúng không song song vì không cùng thuộc một mặt phẳng)

HS2 : − Lấy ví dụ về đường thẳng // với mặt phẳng trên hình hộp chữ nhật Giải thích tại sao AD // mp (A’B’C’D’)

(Hình hộp chữ nhật ABCD A’B’C’D’ có AB // mp (A’B’C’D’) ; AA’ // mp(DCC’D’

AD // mp (A’B’C’D’) Vì : AD ⊄ mp (A’B’C’D’) ; AD // A’D’; A’D’ ⊂ mp (A’B’C’D’)

− Lấy ví dụ về hai mặt phẳng song song trên hình hộp chữ nhật ? (Ví dụ : mp (ABCD) // mp (A’B’C’D’) ; mp (ADD’A’) // mp (BCC’B’)

Tuần : 31

Tiết : 59

Ngày : 17/04/2005

C D

D ’

C ’

Trang 2

Trường THCS Tây Sơn Giáo án Hìnhá học 8  Huỳnh Thị Tẩn

3 Bài mới

TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Kiến thức

HĐ1:Đường thẳng vuông

góc với mặt phẳng Hai

mặt phẳng vuông góc

GV đặt vấn đề : Trong không

gian, giữa đường thẳng, mặt

phẳng, ngoài quan hệ song song

còn có một quan hệ phổ biến là

quan hệ vuông góc (đường

thẳng vuông góc với mặt

phẳng).

GV : Quan sát hình nhảy cao ở

sân tập thể dục tr 101 SGK ta

có hai cọc thẳng đứng vuông

góc với mặt sân, đó là hình ảnh

đường thẳng vuông góc với mặt

phẳng

HS : Nghe GV trình bày và xem SGK

1 Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng Hai mặt phẳng vuông góc

 Khi đường thẳng A’A vuông góc với hai đường thẳng cắt nhau AD và AB của mặt phẳng (ABCD) ta nói : A’A vuông góc với mặt phẳng (ABCD) tại A ký hiệu:A’A ⊥ mp (ABCD)

C

D

C ’

D ’

Ngày đăng: 23/07/2013, 01:27

Xem thêm

w