Các em hãy đoán xem các bạn học sinh trong tình huống trên sẽ làm gì khi nghe Vân nói?. Nếu em học cùng lớp đó, em sẽ làm gì?. Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học.. Tích cực tham gi
Trang 1Líp4A
Gi¸o viªn: NguyÔnThÞ
hOA
Trang 2Kiểm tra bài cũ :
Câu 1: Vì sao phải hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.?
Câu 2: Em hãy đọc câu ca dao, tục ngữ nói lên
công lao to lớn của ông bà, cha mẹ.
Trang 3(tiÕt 1)
Trang 4Các em hãy đoán xem các bạn học sinh trong tình huống trên sẽ làm gì khi nghe Vân nói?
Nếu em học cùng lớp đó, em sẽ làm gì?
- Các bạn sẽ cùng Vân đến thăm cô.
- Các bạn sẽ từ chối và không đi
Xử lý tình huống:
Trang 5Thế nào là biết ơn thầy cô ?
Trang 64 3
2
Trang 7Em hóy x p 4 b c tranh trờn thành hai nhúm ế ứ
• - Nhúm 1: Nh ng b c tranh th hi n lũng bi t n, ữ ứ ể ệ ế ơ kớnh tr ng cỏc th y cụ giỏo ọ ầ
• - Nhúm 2: B c tranh ch a th hi n đ ứ ư ể ệ ượ ự c s kớnh
tr ng th y cụ ọ ầ
Thảo luận theo nhóm
đôi Thảo luận theo nhóm
đôi
Trang 84 3
2
Trang 91 2
4
Trang 10Em hãy quan sát tranh và cho biết bức tranh nói lên nội dung gì ?
Trang 114 3
2
Trang 12a Chăm chỉ học tập.
b Tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài.
c Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học.
d Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, của trường.
đ Lễ phép với thầy giáo, cô giáo.
e Nói dối cô giáo
g Chia sẻ với thầy giáo, cô giáo những lúc khó khăn.
Những việc làm nào sau đây thể hiện sự biết ơn
các thầy giáo, cô giáo.
Đ Đ s Đ Đ s Đ
Trang 13Em có biết ơn thầy cô giáo không ?
Trang 14Ghi nhớ:
tận tình dạy dỗ chúng ta nên người Vì vậy, chúng ta cần phải kính trọng, biết ơn các thầy giáo, cô giáo; cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy, cô.
Trang 15DẶN DÒ: Chuẩn bị tiết sau:
1.Về nhà hãy sưu tầm các câu thơ, các câu ca dao tục ngữ, các mẫu chuyện kể về sự biết
ơn các thầy giáo, cô giáo.
2.Kể lại một mẫu chuyện khó quên với thầy cô giáo của mình ( nếu có )