Hiệp sĩ : Cù Lao: Chảy đứt đuôi rắn: Nhanh như cắt: * Vị trí miêu tả: Từ con thuyền tác giả đồng hành cùng cuộc vượt thác nên đã quan sát được cảnh trực tiếp,người trên thuyền,dòng t
Trang 1Môn Ngữ Văn 6
Bài giảng Vượt Thác
Trang 2• Văn bản: Vượt thác
(Võ Quảng)
A GIỚI THIỆU CHUNG:
1 Tác giả:
- Võ Quảng (1920-2007) tại Đại Hòn - Đại
Lộc - Quảng Nam
- Ông là nhà văn viết nhiều cho thiếu nhi
như “Quê nội”(1974), “Tảng sáng”(1976)
ngoài ra ông còn sáng tác thơ, kịch bản
phim truyền hình và dịch truyện nước
ngoài
2 Tác phẩm:
- Văn bản “Vượt thác” được trích từ
chương XI tập truyện “Quê nội” (1974)
- “Quê nội” viết về cuộc sống ở làng quê
ven sông Thu Bồn (làng Hoà Phước)
những ngày đầu CMT8
Trang 3Võ Quảng
VƯỢT THÁC
Gió nồm vừa thổi,dượng Hương nhổ sào, cánh buồm nhỏ căng phồng Thuyền rẽ sóng lướt bon bon như đang nhớ núi rừng phải lướt cho nhanh để về cho kịp
Chỉ một chốc sau, chúng tôi đã đến ngã ba sông, chung quanh là những bải dâu trải
ra bạt ngàn đến tận những làng xa tít
Thỉnh thoảng chúng tôi gặp những thuyền chất đầy cau tươi, dây mây,dầu rái, những thuyền chở mít, chở quế Thuyền nào cũng xuôi chậm chậm.càng về ngược, vườn tược càng um tùm Dọc sông, những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước Núi cao như đột ngột hiện ra chắn ngang trước mặt Đã đến phường Rạnh.Thuyền chuẩn bị vượt nhiều thác nước
Đến phường Rạnh, dượng Hương sai nấu cơm ăn để được chắc bụng Mùa nước còn to, có khi suốt buổi phải chống liền tay không phút hở Ba chiếc sào bằng tre đầu bịt sắt đã sẵn sàng Nước từ trên cao phóng giữa hai vách đá dựng đứng chảy đứt đuôi rắn Dượng Hương Thư đánh trần đứng sau lái co người phóng chiếc sào xuống lòng sông nghe một tiếng “soạc”! Thép đã cắm vào sỏi! Dượng Hương ghì chặt trên đầu sào,lấy thế trụ lại, giúp cho chú Hai và thằng Cù Lao phóng sào xuống nước Chiếc sào của Dượng Hương dưới sức chống bị cong lại Nước bị cản văng bọt tứ tung, thuyền vùng vằng cứ chực trụt xuống, quay đầu chạy về lại Hoà Phước
Trang 4
Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt.Thuyền cố lấn lên Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ Dượng Hương Thư đang vượt thác khác hẳn dượng Hương Thư ở nhà, nói năng nhỏ nhẻ, tính nết nhu mì, ai gọi cũng vâng vâng dạ dạ
Cho đến chiều tối, thuyền vượt qua khỏi thác Cổ Cò
Chú Hai vứt sào, ngồi xuống thở không ra hơi Dòng sông cứ chảy quanh co dọc những núi cao sừng sững Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước Qua nhiều lớp núi, đồng ruộng lại mở ra Đã đến Trung Phước
(Võ Quảng,Quê nội,NXB Kim Đồng,Hà Nội,1974)
Trang 5Văn bản: Vượt thác
(Võ Quảng)
B ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
1 Đoc- tóm tắt
* Chú thích: SGK
* Phương thức biểu đạt: Tự sự,có đan xen
yếu tố tả cảnh thiên nhiên,tả hoạt động con
người.
Hiệp sĩ :
Cù Lao:
Chảy đứt đuôi rắn:
Nhanh như cắt:
* Vị trí miêu tả: Từ con thuyền tác giả
đồng hành cùng cuộc vượt thác nên đã
quan sát được cảnh trực tiếp,người trên
thuyền,dòng thác dữ nên có những rung
động rất cụ thể và chia sẻ với người vượt
thác.
* Người miêu tả: Tác giả
2 Bố cục: 3 phần
Phần1: Từ “ Gió nồm……vượt nhiều thác nước” (Cảnh trước khi thuyền vượt thác)
Phần 2: Từ “đến phường Rạnh…….Thác Cổ Cò” (Cuộc vượt thác)
Phần 3: Còn lại (Cảnh vật sau cuộc vượt thác)
? Theo em ai là người miêu tả? Vị trí miêu tả? Phương thức biểu đạt của văn bản là gì?
Trang 6Văn bản: VƯỢT THÁC
(Võ Quảng)
3 PHÂN TÍCH VĂN BẢN:
3.1 Bức tranh thiên nhiên
* Vùng đồng bằng:
? Cảnh quan thiên nhiên hai bên bờ dòng
sông Thu Bồn vùng đồng bằng có gì đẹp?
-Bãi dâu trải ra bạt ngàn…
-Thuyền chất đầy cau tươi… xuôi chầm chậm
-Dọc sông: những chòm cổ thụ…
Cảnh vật êm đềm thơ mộng
và trù phú
? Em có nhận xét gì về cảnh thiên
nhi ê n s ô ng Thu B ồ n v ù ng đ ồng
bằng ?
Trang 7Văn bản: Vượt thác
(Võ Quảng)
3 PHÂN TÍCH VĂN BẢN:
? Cảnh quan thiên nhiên hai bên bờ dòng
sông Thu Bồn vùng có thác có gì khác với
vùng đồng bằng?
3.1 Bức tranh thiên nhiên
* Vùng đồng bằng:
- Cảnh vật êm đềm thơ mộng và trù phú
* Vùng có thác:
- Núi cao đột ngột hiện ra chắn ngang trước mặt……
- Nước từ trên cao phóng xuống…
- Nước văng bọt tứ tung…
Dòng sông vùng có thác trở nên dữ dội và đầy hiểm trở
? Em có nhận xét gì về dòng sông vùng có
thác?
Trang 8Văn bản: Vượt thác
(Võ Quảng)
3 PHÂN TÍCH VĂN BẢN:
? Vùng đất sau cuộc vượt thác có gì đặc biệt?
* Vùng đồng bằng:
- Cảnh vật êm đềm thơ mộng và trù phú
* Vùng có thác:
- D ò ng s ô ng v ù ng c ó th á c tr ở nên dữ dội và đầy hiểm trở
3.1 Bức tranh thiên nhiên
* Sau vùng có thác:
- Dòng sông chảy quanh co… Dọc sườn núi cây to mọc… Đồng ruộng lại mở ra
Dòng sông lại trở lại hiền hoà,cảnh vật hùng vĩ
Trang 9Văn bản: Vượt thác
(Võ Quảng)
3 PHÂN TÍCH VĂN BẢN:
?T ác giả đã miêu tả theo trình tự có hợp lí
không?trình tự đó là gì ?
- Hợp lí,tác giả,(con thuyền) đi đến đâu quan
sát,miêu tả đến đó
? Nét đặc sắc trong miêu tả của tác giả thể
hiện ở những biện pháp nghệ thuật nào?
- Hình ảnh so sánh và nhân hoá làm cho
sự vật cụ thể sinh động hơn Việc miêu tả hợp lí kết hợp với những biện pháp nghệ thuật đặc sắc tác giả
đã vẽ lên một bức tranh thiên nhiên
đa dạng phong phú: Vừa thơ mộng
êm đềm lại vừa hùng vĩ, hiểm trở.
3.1.Bức tranh thiên nhiên
* Vùng đồng bằng:
- Cảnh vật êm đềm thơ mộng và trù phú
* Vùng có thác:
-Dòng sông vùng có thác trở nên dữ dội và đầy hiểm trở
* Sau vùng có thác:
- Dòng sông lại trở lại hiền hoà,cảnh vật hùng vĩ
? B ứ c tranh thi ê n nhi ê n s ô ng Thu B ồn
hiện lên như thế nào qua ngòi bút của tác
giả?
- B ứ c tranh thi ê n nhi ê n đ a d ạ ng v à
phong phú : vừa êm đềm thơ mộng lại
vừa hùng vĩ,hiểm trở
Trang 103 PHÂN TÍCH VĂN BẢN:
3.2 Hình ảnh Dượng Hương Thư trong cuộc vượt thác:
? Hình ảnh dòng sông được tả như thế nào?
? Hình ảnh dượng Hương Thư được miêu tả
với nét ngoại hình và hành động như thế nào?
(Võ Quảng)
3.1 Bức tranh thiên nhiên
- Dòng sông như dựng đứng lên Nước
không chảy mạnh, chảy xiết mà từ trên
cao phóng xuống hết sức nhanh và mạnh
như chặt đứt dòng sông, chảy đứt đuôi
rắn.
Đây là cảnh thác dữ khó vượt,nguy hiểm
- Ngoại hình: Nét ngoại hình gân
guốc,chắc khoẻ,vững chãi
- Hành động:
- Đánh trần, như một pho tượng đồng đúc, các
bắp thịt cuồn cuộn, hàm răng cắn chặt, quai hàm
bạnh ra, cặp mắt nảy lửa.
- Co người phóng chiếc sào xuống lòng sông, ghì
chặt lên đầu sào,thả sào,rút sào nhanh như cắt.
Nhanh,mạnh,dứt khoát
? Nghệ thuật so sánh dượng Hương Thư
lúc vượt thác với lúc ở nhà có tác dụng gì?
L à m cho D ư ợ ng H ư ơng Thư nổi bật lên với vẻ đẹp kho ẻ kho ắ n,d ũ ng m ãnh can trường của người chỉ huy con thuyền
? Em có nhận xét gì về ngoại hình và hành
động của Dượng Hương Thư?
? Ở đoạn cuối tác giả không tả Dượng
Hương Thư mà tả chú Hai, tả như vậy có
tác dụng gì?
- Nghệ thuật đòn bẩy tả nhận vật phụ
làm nổi bật nhân vật chính
Trang 113 PHÂN TÍCH VĂN BẢN:
? Trong cuộc vượt thác,bên cạnh khắc hoạ
hình ảnh của Dượng Hương Thư, tác giả còn
miêu tả hình ảnh gì?
- Hình ảnh con thuyền:
? Từ Hình ảnh con thuyền cố lấn lên vượt
thác gợi cho em những suy nghĩ gì về những
con người nơi đây?
(Võ Quảng)
- Thuyền vùng vằng cứ chực trụt xuống,
quay đầu chạy về lại Hoà Phước…Thuyền
lại cố lấn lên…
3.1 Bức tranh thiên nhiên 3.2 Hình ảnh Dượng Hương Thư trong cuộc vượt thác:
-Nét ngoại hình: Gân guốc, chắc khoẻ, vững chắc
-Hành động: Nhanh, mạnh, dứt khoát.Dượng Hương Thư nổi bật lên
với vẻ đẹp khoẻ khoắn,dũng mãnh can trường của người chỉ huy con thuyền
- Thiên nhiên hung dữ, ghê gớm đến bao
nhiêu, con người ở đây với sức mạnh của ý
chí và lòng quả cảm vẫn có thể chống chọi
và chiến thắng
Trang 124 TỔNG KẾT:
? Tác giả đã sử dụng thành công biện pháp
nghệ thuật gì để tả cảnh, tả người? a Nghệ thuật:
? Qua bài văn em cảm nhận được gì về cảnh
thiên nhiên và hình ảnh con người lao động
được miêu tả trong bài?
b Nội dung:
(Võ Quảng)
- Kết hợp miêu tả thiên nhiên với hoạt động của con người
- Phép nhân hoá, phép so sánh
- Đoạn văn miêu tả d ò ng sô ng Thu Bồn và quang cảnh hai bên bờ cùng với cuộc vượt thác của con thuyền làm nổi bật vẻ hùng dũng và sức mạnh của con người lao động trên nền cảnh của thiên nhiên rộng lớn, hùng vĩ
Trang 13BÀI TẬP Ở NHÀ
- Học thuộc lòng đoạn thơ Thác trong mục đọc thêm.
- Cho biết cảnh trong SGK là cảnh nào? Nếu
vẽ minh hoạ cho văn bản này, em vẽ như thế
nào?(vẽ minh hoạ).
- Đọc một cảnh xuôi thác trong "Người lái đò
- Soạn bài “Buổi học cuối cùng”.