Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi đọc ghi nhớ ” - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.. Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điề
Trang 1TUẦN 25
Thø hai ngµy 07 th¸ng 3 n¨m 2016 Tiết: 1
Chµo cê Hoạt động tập thể
-Tiết:2 +3
Tiếng Việt
Bài 25A:Bảo vệ lẽ phải ( tiết 1+2)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi đặt câu kể Ai là gì? ”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 5: Câu 1:1-a, d; 2- b, c; Câu 2 ý a2; Câu 3 ý b1
HĐ 7:
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 1:
a Anh chị em là chiến sĩ trên mặt trận ấy
HĐ 1: 1-c; 2-d; 3-b; 4-a
-Tiết: 4
Hoạt động giáo dục: Âm nhạc.
Bài 19: Ôn tập 3 bài hát:Chúc mừng, bàn tay mẹ, Chim sáo
(Đ/c Hồng dạy)
Trang 2Tiết: 5
Toán
Bài 77: Em ôn lại những gì đã học( tiết 2 )
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Bút dạ, thước kẻ, phiếu bài tập
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết, thước kẻ
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Phóng viên”
- BHT cho lớp thực hiện lại HĐTH 2 trang 72
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 4: a 3
5; b 37
12; c 5
14
HĐ 3: a: 11
4 ; c: 32
12
HĐ 5 Bài giải
- Cả trâu và ngựa chiếm số phần của cả đàn là:
1
2 = 5
6 ( của cả đàn)
- Số bò chiếm số phần của cả đàn là:
1- 5
6 = 1
6( của cả đàn)
Đáp số: 1
6 của cả đàn
B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
Thø ba ngµy 8 th¸ng3 n¨m 2016
Tiết:1
Hoạt động giáo dục:Thể chất
Bài:Phối hợp chạy, nhảy , mang vác- Trò chơi“Chạy tiếp sức ném
bóng vào rổ”.
( Đ/c Oanh dạy)
Trang 3Tiết:2
Tiếng Việt
Bài 25A:Bảo vệ lẽ phải ( tiết 3)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi đọc ghi nhớ ”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 5/b: mênh mông, lênh đênh, lên, lên, lênh khênh, ngã kềnh.
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
-Tiết:3
Tiếng Việt
Bài 25B:Trong đạn bom vẫn yêu đời ( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi đặt câu kể Ai là gì?”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 5:
Câu 1 : Bom giật, bom rung kính vỡ đi rồi
Câu 2: Ung dung buồng lái ta ngồi Thấy con đường chạy thẳng vào tim Chưa cần thay lái trăm cây số nữa Những chiếc xe từ trong bom rơi
Câu 3: Gặp bạn bè suốt dọc đường đi tới Bắt tay nhau qua cửa kính vỡ rồi
Câu 4: ý c; Câu 5: ý b
-Tiết: 4 Hoạt động giáo dục: Mĩ thuật.
Bài 25: Vẽ tranh: Đề tài trường em ( Đ/c Thủy dạy)
Trang 4Tiết: 5
Toán
Bài 78: Phép nhân phân số( tiết 1).
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Khởi động: Mưa rơi”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Dạy theo sách hướng dẫn
Thø tư ngµy 09 th¸ng 3 n¨m 2016
Tiết: 1
Hoạt động giáo dục: Kĩ thuật
Bài 12:Chăm sóc rau, hoa( tiết 2)
( Đ/C Thủy dạy)
-Tiết:2+3
Tiếng Việt
Bài 25B:Trong đạn bom vẫn yêu đời ( tiết 2+3)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Phóng viên ”
- Thực hiện lại HĐCB 5 trang 116
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 3: Câu 1 ý a; Câu 2 ý c
Trang 5C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
-Tiết: 4
Toán
Bài 78: Phép nhân phân số( tiết 2).
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn, thước kẻ
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi nêu quy tắc”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 2: 5
12; 7
12; 48
45
HĐ 5:
a Chu vi hình vuông cạnh 3
5m là:
3
5 x 4 = 12
Diện tích hình vuông cạnh 3
5m là:
3
5 x 3
25( m2)
b Diện tích hình chữ nhật đó là:
3
4 x 5
8 = 15
32( m2) Đáp số: a Chu vi: 12
5 m; diện tích: 9
b Diện tích: 15
-Tiết: 5
Khoa học
Bài 25 :Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt ( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
Trang 6II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Ai nhanh ai đúng”
- Thực hiện lại HĐTH 1 trang 25
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 1: Hình 2, 3 không nên
HĐ 2: Hình 6, 8 không nên
Thø năm ngµy 10 th¸ng 3 n¨m 2016
Tiết:1
Tiếng Việt
Bài 25C:Từ ngữ về lòng dũng cảm ( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi kể chuyện ”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 2 : Những từ cùng nghĩa với từ dũng cảm: gan dạ, anh hùng, anh dũng, dũng
mãnh, can đảm, can trường, gan góc, gan lì, bạo gan, quả cảm
HĐ 3:
- Người chiến sĩ nói lên sự thật
- Em bé liên lạc cứu bạn
- Nữ du kích nhận khuyết điểm
- Đội quân xông lên
HĐ 4: Người liên lạc, can đảm, mặt trận, hiểm ngèo, tấm gương.
-Tiết: 2
Toán
Bài 79: Luỵện tập
I.Mục tiêu
Trang 7- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Khởi động: Mưa rơi”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 4: a 600
288; b 12
35; c 112
221
HĐ 4
Bài giải
a Chu vi hình chữ nhật là:
(5
6 +2
5) x 2 = 74
b May 5 chiếc túi như thế hết số mét vải là:
5 x 3
5 = 3 ( mét vải) Đáp số: a 74
b 3 mét vải
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
-Tiết: 3
Địa lí
Bài 10: Thành phố Hồ Chí Minh và thành phố Cần Thơ
( tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu bài tập
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Khởi động: Cùng múa hát dưới trăng ”
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 1/b: Hình 1,2,4 thuộc thành phố HCM Hình 3,5,6 thuộc thành phố Cần Thơ.
HĐ 1/c: Đồng bằng Nam Bộ
Trang 8Tiết: 4
Hoạt động giáo dục:Thể chất
Bài:Nhảy dây kiểu chân trước, chân sau- Trò chơi“Chạy tiếp sức
ném bóng vào rổ”.
( Đ/c Oanh dạy)
-Tiết: 5
Khoa học
Bài 25 :Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt ( tiết 2)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD
- Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên”
- Ví dụ: Bạn cần làm gì để bảo vệ đôi mắt?
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 1: Ý A, D, E,G đúng
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
_
Thø sáu ngµy 11 th¸ng 3 n¨m 2016
Tiết:1
Tiếng Việt
Bài 25C:Từ ngữ về lòng dũng cảm ( tiết 2)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD
- Học sinh: Vở viết tập làm văn, sách hướng dẫn
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi đặt câu có từ dũng cảm ”
Trang 9- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học.
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
HĐ 1: a Mở bài trực tiếp; b Mở bài dán tiếp
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dạy theo sách hướng dẫn
-Tiết:2
Lịch sử
Bài 9: Trịnh Nguyễn phân tranh Công cuộc khẩn hoang và sự
phát triển của thành thị (tiết 1)
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: KHDH, SHD, phiếu bài tập
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên”
- Thực hiện lại HĐTH 1 trang 20
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 1/c: - Vua ăn chơi xa xỉ, chỉ lo xây dựng cung điện Đất nước rơi vào cảnh loạn
lạc
- Đất nước bị chia cắt chiến tranh Nam – Bắc chiều
HĐ 2/c: Đàn ông phải ra trận chém giết lẫn nhau loạn lạc ảnh hưởng rất nhiều đến
sự phát triển của đất nước
-Tiết:3
Toán
Bài 80: Tìm phân số của một số( tiết1 )
I.Mục tiêu
- Theo sách hướng dẫn học
II Chuẩn bị
- Giáo viên: Phiếu bài tập, SHD
- Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết
III Phương án
* Khởi động
- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Ô cửa”
+Ví dụ: Thực hiện lại HĐTH 5 trang 79
- Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào bài học
Trang 10A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
HĐ 3:
Bài giải
3
4 số con gà trong đàn là:
12 x 3
4= 9 ( con) Đáp số: 9 con
-Tiết: 4
Hoạt động giáo dục: Đạo đức
Thực hành giữa học kì 2
I –MỤC TIÊU
- Biết vì sao phải giữ gìn bảo vệ các công trình công cộng
- Biết ý nghĩa của việc cư xư lịch sựû với mọi người
- Nêu được ví dụ về cư xử lịch sự với mọi người
-Biết kính trọng biết ơn người lao động
II – TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN
- Tên một số công trình công cộn ở địa phương
III TIẾN TRÌNH
A) HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1
Trị ch ơi : Phĩng viên
- Ban học tập tổ chức cho các bạn chơi trị chơi Phĩng viên
- Vì sao phải giữ gìn bảo vệ các công trình công cộng?
- Nêu các việc cần làm để bảo vệ cơng trình cơng cộng?
2 Xử lý tình huống
a) Các nhĩm trưởng bốc thăm chọn tình huống và điều hành nhĩm thảo luận theo tình huống đã chọn ở BT1 trang 32 SGK theo các yêu cầu sau:
- Nhận xét hành vi nên hay khơng nên làm khi cư xử với người khác
- Giải thích lý do tán thành hay khơng tán thành hành vi đĩ
- Những hành vi đĩ nên thay đổi như thế nào?
=> Các nhĩm thảo luận thống nhất ý kiến, giơ thẻ báo cáo HĐ
b) Các nhĩm trình báy kết quả thảo luận ( mỗi nhĩm 1 tình huống) và chỉ định nhĩm
tiếp theo trình bày
Trang 11c) Các nhĩm khác bổ sung bằng cách giơ thẻ mặt cười/ mếu
d) GV đánh giá KQ thảo luận của các nhĩm
3.Ai là người lao động ?
a) HS làm việc cá nhân khoanh trịn vào chữ cái trước ý trả lời đúng
a Nơng dân h Giáo viên
đ Giám đốc cơng ty m Người ăn xin
e Nhà khoa học n Kĩ sư tin học
g Người đạp xích lơ o Nhà văn , nhà thơ
b) cá thành viên trong nhĩm đổi bài kiểm tra , đánh giá cho nhau ( viết chữ Đ nếu bạn trả lời đúng , hướng dẫn lại nếu bạn trả lới sai)
c) Cả nhĩm thảo luận thống nhất câu trả lời đúng
d) Các nhĩm thơng báo kết quả với GV
B) HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Nêu các việc cần làm để bảo vệ các công trình công cộng cho gia đình và ngươi thên nghe
- Yêu cầu HS về nhà sưu tầm thêm các câu ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát tranh ảnh truyện, nĩi về người lao động
- Thể hiện những lời nĩi , việc làm thể hiện sự kính trọng , biết ơn người lao động
-Tiết:5
Sinh hoạt