KẾ HOẠCH CÁ NHÂN GIÁO VIÊN THỂ DỤC

Bối cảnh năm học: - Năm học 2017 – 2018 , năm tiếp tục thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI và chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảngcác cấp, quán tri

Trang 1

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

NĂM HỌC: 2017 – 2018

PHÒNG GD – ĐT CẦU NGANG TRƯỜNG THCS VINH KIM

  

Trang 2

TRƯỜNG THCS VINH KIM

TỔ: Hóa – Sinh – Thể Dục

GV: Nguyễn Minh Phương

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Vinh Kim, ngày 25 tháng 10 năm 2017

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN

NĂM HỌC 2017 – 2018

- Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2017 – 2018 của phòng GD - ĐT Cầu Ngang

- Căn cứ vào kế hoạch năm học của Trường THCS Vinh Kim

- Căn cứ vào kế hoạch năm học của tổ chuyên môn

Bản thân xây dựng kế hoạch hoạt động cá nhân năm học 2017 – 2018 như sau:

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1 Bối cảnh năm học:

- Năm học 2017 – 2018 , năm tiếp tục thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI và chương trình hành động thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảngcác cấp, quán triệt chủ đề năm học “ Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghiã và hội nhập quốc tế ”

- Tiếp tục triển khai chương trình hành động thực hiện Nghị quyết 29 Hội nghị lần VIII BCH TW khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Nghị quyết số

88 của quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông

- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả, sáng tạo cuộc vận động: “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức của HCM ” theo chỉ thị 03 – CT/TW của BCT, cuộc vận động ” Hai không” với 4 nội dung “ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và học sinh ngồi sai lớp ”

- Thực hiện lồng ghép giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, giáo dục pháp luật, bảo vệ môi trường, thực hiện ATGT, bạo lực học đường, giáo dục tự biết bảo vệ sức khỏe chính mình và mọi người, hướng dẫn những kỉ năng mềm trong việc ứng phó biến đổi khí hậu.Thực hiện và hành động theo phong trào thi đua “xây dựng trường học thân thiện và học sinh tích cực”

2 Thuận lợi

- BGH trường và tổ bộ môn luôn tạo điều kiện tốt để giáo viên phát huy năng lực

chuyên môn, luôn quan tâm sát sao đến chất lượng dạy và học của giáo viên và học sinh.

- Bản thân nhiệt tình, năng nỗ, đoàn kết, tận tụy với nghề, sẵn sàng chia sẽ những kinh nghiệm có được nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của tổ, của trường

- Luôn có ý thức trau dồi chuyên môn nghiệp vụ

- Nhà trường đã trang bị kịp thời sách giáo khoa, sách giáo viên, phòng máy, sách tham khảo,… cho giáo viên Cơ sở vật chất, trang thiết bị tương đối đầy đủ, bước đầu đã góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy

Trang 3

- Phần lớn các em học sinh đã có ý thức thực sự trong việc học tập Có nhiều em ngoan, có ý thức trong việc thực hiện các nền nếp nội quy của nhà trường

3 Khó khăn:

- Cơ sở vật chất, trang thiết bị tương đối đủ nhưng vẫn chưa đáp ứng đủ điều kiện

để có thể đưa một số môn tự chọn vào dạy nâng cao

- Một số học sinh chưa ý thức được việc học tập của mình, chưa có động cơ học tập đúng đắn, chưa tập trung vào học, trình độ học vấn của học sinh chưa đồng đều Vì vậy kết quả học tập còn chưa cao

- Đa số học sinh có hoàn cảnh gia đình khó khăn cha mẹ đi làm xa, ít quan tâm.

- Học sinh còn nặng về môn phụ, môn chính, về nhà chưa dành nhiều thời gian để luyện tập một cách nghiêm túc, nên chất lượng còn nhiều hạn chế

II CÁC MỤC TIÊU CHUNG:

Mục tiêu 1:Về chính trị tư tưởng

Mục tiêu 2: Về chuyên môn

Mục tiêu 3: Về kiêm nhiệm

Mục tiêu 4: Các hoạt động khác

Nhiệm vụ phân công: Tổng Phụ Trách và TD khối 6: 6.3; khối 7: 7.1, 7.2

III NHIỆM VỤ CỤ THỂ VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN :

1 Mục tiêu 1: Về chính trị tư tưởng.

Chỉ tiêu 1: Tham gia học tập nâng cao trình độ chính trị do phòng GD và Ban tuyên

giáo huyện tổ chức.

Biện pháp: Đi học đúng giờ, ghi chép đầy đủ, …

Mức đạt: Tham gia 100% các buổi học, 100% các chuyên đề theo qui định.

Chỉ tiêu 2: Gương mẫu chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng; chính sách pháp

luật của nhà nước

Biện pháp: Chấp hành tốt chủ trương, đường lối của Đảng; chính sách pháp luật

của nhà nước

Mức đạt: Luôn chấp hành nghiêm chỉnh

Chỉ tiêu 3: Đạo đức lối sống lành mạnh, đoàn kết nội bộ tốt

Biện pháp: Có lối sống giản dị, hòa đồng, giúp đỡ đồng nghiệp, yêu thương giúp

đỡ học sinh

Mức đạt: Gương mẫu chấp hành.

2 Mục tiêu 2: Về chuyên môn

Chỉ tiêu 1: Thực hiện chương trình, giáo án

- Về thực hiện chương trình:

Thực hiện chương trình với 37 tuần thực học trong năm học theo QĐ 1530 ngày 20/07/2016 của chủ tịch UBND tỉnh Trà Vinh về ban hành kế hoạch thời gian năm học

2017 – 2018 trên địa bàn Tỉnh Trà Vinh

- Về hồ sơ, giáo án :

Trang 4

* HKI: Thực hiện từ tuần 01 đến tuần 19 PPCT, theo hướng dẫn số 18, công văn số 68

và công văn số 744 của Sở GD - ĐT(cụ thể theo PPCT của Sở GD - ĐT tỉnh Trà Vinh)

- Lên lớp có giáo án và được soạn mới trước một tuần, được tổ trưởng duyệt trước khi lên lớp

- Kiểm tra 15' có 01 giáo án

** HKII: Thực hiện từ tuần 20 đến tuần 37 PPCT, theo hướng dẫn số 18, công văn số 68

và công văn số 744 của Sở GD - ĐT(cụ thể theo PPCT của Sở GD - ĐT tỉnh Trà Vinh)

- Lên lớp có giáo án và được soạn mới trước một tuần, được tổ trưởng duyệt trước khi lên lớp

- Kiểm tra 15' có 01 giáo án

Biện Pháp:Thực hiện đúng các văn bản hướng dẫn của nghành về công tác

chuyên môn ngay từ đầu năm

Xây dựng kế hoạch giảng dạy, theo thống nhất của nhóm chuyên môn và có phương pháp thực hiện cụ thể

Chỉ tiêu 2: Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học:

- Bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng của chương trình (theo hướng dẫn thực hiện của Bộ GD - ĐT )

- Phát huy tính tích cực, hứng thú trong học tập của học sinh và vai trò chủ đạo của giáo viên

- Thiết kế bài giảng khoa học, sắp xếp hợp lí hoạt động của giáo viên và học sinh, thiết kế hệ thống bài tập hợp lí, tập trung vào trọng tâm, tránh nặng nề quá sức HS

- Thực hiện đầy đủ tiết thực hành, liên hệ thực tế trong giảng dạy phù hợp với nội dung từng bài học

- Thực hiện lồng ghép giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, giáo dục pháp luật, bảo

vệ môi trường, thực hiện ATGT…

Biện pháp:

- Sử dụng ngôn ngữ chuẩn xác, trong sáng, sinh động, dễ hiểu, tác phong thân thiện, khuyến khích học sinh học tập, tổ chức hợp lí cho học sinh làm việc cá nhân và theo nhóm

- Dạy học sát đối tượng, xem trọng bồi dưỡng học sinh khá giỏi và giúp đỡ học sinh học lực yếu kém; gắn liền việc truyền thụ kiến thức với giáo dục đạo đức cho học sinh

- Tăng cường việc trao đổi, áp dụng các biện pháp dạy học tích cực, tránh tình trạng dạy học áp đặt

- Tự học tập và nghiên cứu lý luận dạy học, hướng dẫn học sinh tự học và các tài liệu tham khảo nhằm tăng cường ý thức tự học cho HS

Mức đạt: Thực hiện tốt.

Chỉ tiêu 3: Lên lớp,dự giờ, thao giảng, hội giảng, tổ chức ngoại khóa

- Dự giờ 10 tiết/HK

- Thực hiện 01 tiết thao giảng/HK

Trang 5

- Thực hiện 01 chuyên đề: Phương pháp tuyển chọn và huấn luyện đội tuyển

bóng đá nam học sinh có hiệu quả.

- Làm 01 ĐDDH: Xà nhảy cao

- Sử dụng 100% ĐDDH sẵn có

Biện pháp

- Sau mỗi tiết dạy và dự giờ, bản thân luôn lắng nghe và tiếp thu ý kiến của đồng nghiệp nhằm rút kinh nghiệm ở các tiết dạy sau

Mức đạt: Thực hiện đúng qui định.

Chỉ tiêu 4: Thực hiện việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh

- Việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập chủ đề nâng cao, chủ đề bám sát đều được thực hiện đánh giá xếp loại học sinh theo thông tư số 58/2011/TT-BGDĐT và công văn 2642/BGDĐT -GDTrH v/v trả lời một số câu hỏi khi triển khai thực hiện thông tư 58

- Đánh giá sát trình độ HS với thái độ khách quan, công minh; hướng dẫn HS biết

tự đánh giá năng lực của mình

- Kiểm tra, đánh giá học sinh cần chú trọng chất lượng thực của HS và có

sự phân hoá đối với từng HS

- Thực hiện điểm số đúng qui định, theo kế hoạch chung của tổ chuyên môn, phân

bố điểm số đều cho các tháng vào điểm sổ lớn 01lần/tháng

- Bài kiểm tra của HS không đạt, giáo viên có thể cho học sinh kiểm tra lại lần 2

- Vào sổ điểm và học bạ đúng qui định (tránh sai sót)

Biện pháp

- Nắm vững các thông tư hướng dẫn, đánh giá xếp loại HS

- Tham gia lớp bồi dưỡng và tập huấn cho giáo viên biên soạn

- Xây dựng đề kiểm tra thường xuyên, định kì

- Thực hiện kiểm tra đề chung ở một số tiết để khảo sát chất lượng HS và thống

kê tỉ lệ HS yếu kém, kịp thời bồi dưỡng kiến thức cơ bản cho HS

Mức đạt: Thực hiện tốt

Chỉ tiêu 5: Bồi dưỡng HS có năng khiếu.

- Tham gia bồi dưỡng HS giỏi có năng khiếu ở các môn như: Cờ vua, Điền kinh, Bóng chuyền, Bóng đá,

- Thực hiện thành lập các Câu lạc bộ thu hút và tạo sân chơi lành mạnh cho HS

Biện pháp

- Sau khi có kết quả các môn học và các cuộc thi hội thao do nhà trường tổ chức

- Chủ động lập danh sách phối hợp với giáo viên nhận đỡ đầu tổ chức bồi dưỡng

HS năng khiếu, tổ chức cho HS hoạt động theo nhóm môn năng khiếu có sự quản lí của nhà trường

- Lập kế hoạch cụ thể luyện tập bồi dưỡng và tham mưu BGH thường xuyên tổ chức giao lưu trao đổi với các trường bạn trong huyện, nhằm mục đích nâng cao kinh nghiệm thi đấu và đánh giá đúng năng lực của HS để thành lập đội tuyển có năng lực

Mức đạt: Thực hiện đúng kế hoạch.

3 Mục Tiêu 3: Các hoạt động khác

Trang 6

Chỉ tiêu 1: Chế độ hội họp, báo cáo.

Tham gia họp tổ chuyên môn định kì 2 lần/tháng và các cuộc họp đột xuất

Biện pháp:

- Tham gia họp tổ chuyên môn định kì 2 lần/tháng, tích cực tham gia đóng góp ý kiến xây dựng kế hoạch chuyên môn của tổ

- Nội dung hội họp được ghi nhận cụ thể, rõ ràng trong sổ

Mức đạt: Tham gia đầy đủ.

Chỉ tiêu 2: Các vấn đề khác

- Tham gia đầy đủ các đợt bồi dưỡng chuyên môn của ngành, của trường

- Tiếp tục thực hiện công tác nghiên cứu khoa học, tự học tập và bồi dưỡng chuyên môn

- Đăng ký danh hiệu thi đua : Lao động tiên tiến

- Đăng ký chất lượng bộ môn trong năm học : k6,k8 đạt 95% trở lên

- Có đầy đủ hồ sơ sổ sách và thường xuyên cập nhật thông tin

- Tham gia thực hiện các cuộc vận động ủng hộ, quyên góp, xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực do trường, nghành, địa phương phát động

Biện pháp

Ý thức phấn đấu để rèn luyện và nâng cao tay nghề Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả công việc

Xây dựng kế hoạch cụ thể cho từng hoạt động và có đánh giá rút kinh nghiệm

Mức đạt: Thực hiện tốt

IV LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH

THỜI

GIAN NỘI DUNG CÔNG VIỆC THỰC HIỆN NGÀY BIỆN PHÁP

Tháng 8

- Thực hiện một số công việc (kiểm tra đồ dùng dạy học, vệ sinh sân tập,

…) chuẩn bị bắt đầu tuần thực học

- Thực dạy chương trình của HKI

- Thực hiện các loại hồ sơ sổ sách chuyên môn (giáo án, sổ điểm, sổ báo dạy, sổ đăng ký sử dụng đồ dùng day học,…)

- Dự giờ 1 tiết

- Báo cáo tháng

- Lập kế hoạch chuẩn bị cho khai giảng năm học

Tuần 12

18/8

- Theo kế hoạch của nhà trường

Đi dự đầy đủ, đi đúng giờ

Tháng 9 - Tiếp tục thực hiện hồ sơ chuyên

môn, hồ sơ tổng phụ trách

- Dự lễ khai giảng năm học

- Thực hiện hồ sơ nộp tổ trưởng

Tuần 3-7 5/9

Theo HD số 18-SGD Họp nhóm thống

Trang 7

kiểm tra.

- Báo cáo hoạt động tháng

- Tham gia học tập chuyên môn

- Thực hiện tập TD giữa giờ

- Tham gia các hoạt động khác

- Đóng góp tổ chức thi đua chung của trường

18/9

nhất

Đăng kí dự giờ

Theo kế hoạch của trường

Theo kế hoạch của tổ

Tháng 10

- Tiếp tục thực hiện hồ sơ chuyên môn, hồ sơ tổng phụ trách

- Dự HNCBCCVC.Tập huấn chuyên môn

- Đăng kí tham gia các cuộc vận động

- Chọn, bồi dưỡng HS có năng khiếu tham gia hội khỏe

- Thao giảng 1 tiết

- Thực hiện thao giảng

- Thực hiện hồ sơ nộp tổ trưởng kiểm tra

- Báo cáo hoạt động tháng

- Đóng góp dự thảo kế hoạch năm của trường tổ

- Lập kế hoạch chuẩn bị cho ngày 20/11

Tuần 8-11

18/10

Theo HD 18 –SGD

Đăng kí dự giờ Theo KH của trường

Đăng kí thao giảng

Tháng 11

- Làm 01 ĐDDH: Xà nhảy cao

- Báo cáo công tác tháng

- Tham gia hoạt động lễ hội mừng ngày 20/11

Tuần 12-16

18/11 20/11

Theo văn HD 18 – SGD

Theo kế hoạch của nhà trường

Theo KH của tổ

- Tham gia hội thi giáo viên dạy giỏi

- Ôn thi HKI

- Báo cáo chuyên đề: Phương pháp

tuyển chọn và huấn luyện đội tuyển

Tuần 17-19 Theo HD 18- SGD

Chuẩn bị tốt hồ sơ, tiết dạy

Họp nhóm thống nhất

Trang 8

bóng đá nam học sinh có hiệu quả.

- Tham gia coi thi HKI

- Vào điểm, học bạ đúng qui định

- Báo cáo chất lượng bộ môn HKI

- Kết thúc chương trình HKI

Tuần dự trữ

Bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng

Theo đúng quy định của BGH

Chính xác đúng qui định theo thông tư 58

Theo đúng kế hoạch năm học

Tháng 01

- Tham dự tổng kết phong trào thanh thiếu nhi huyện Cầu Ngang

- Thực hiện chương trình HKII

- Thực hiện thao giảng

- Tổ chức phong trào HKPĐ cấp trường

- Thành lập CLB cờ vua, bóng đá

- Trực tết theo phân công

Tuần 20- 22

18/01

Theo đúng kế hoạch thời gian năm học Theo HD 18 –SGD Đăng kí dự giờ

Theo phân công của BGH

Tháng 02

- Trực tết theo phân công

- Tham gia công tác khác

- Tiếp tục sinh hoạt CLB cờ vua, bóng đá

Tuần 23-26

18/02

Theo lịch của BGH Theo HD 18 –SGD Đăng kí dự giờ

Chuẩn bị tốt tiết thao giảng

- Tham gia các hoạt động ngày Quốc

tế phụ nữ (8/3), ngày thành lập Đoàn TNCSHCM (26/3)

Tuần 27-30 18/3

Theo HD 18- SGD Đăng kí dự giờ Theo đúng quy định của BGH

Trang 9

Tháng 4

- Tham gia các hoạt động khác của nhà trường

- Tích cực hưởng ứng 2 ngày lễ lớn 30/4, 1/5

Tuần 31-34 18/4

Theo HD 18 –SGD Họp nhóm thống nhất

Tháng 5

- Hoàn thành chương trình học kì II

- Coi thi HKII

- Hoàn thành vào sổ điểm, học bạ đúng qui định

- Hoàn thành các báo cáo học kì II,

cả năm

- Hoàn thành hồ sơ thi đua cuối năm

Tuần 35-37

Tuần 36 Tuần 37 Tuần dự trữ

Theo kế hoạch, thời gian năm học và PPCT

Theo nội dung đã thống nhất

Theo phân công Chính xác, đúng qui định

Theo quy định

Tháng 6

- Tổ chức cho học sinh tham gia các hội thi trong hè

- Tổ chức sinh hoạt hè

- Trực hè theo phân công của BGH

Theo kế hoạch

Theo nội dung chỉ đạo thống nhất của hội đồng đội các cấp

V NHỮNG ĐỀ XUẤT:

Kiến nghị:

1 Nhà trường thường xuyên phối hợp với nhiều trường bạn cùng các ban ngành đoàn thể tổ chức giao lưu nhiều phong trào thể thao cho GV và HS vừa tạo nguồn cho trường, vừa thu hút tạo sân chơi lành mạnh cho thầy trò

Trang 10

2 BGH kiến nghị Phòng Giáo Dục phối hợp các ban ngành, đoàn thể khác vận động … tìm nguồn kinh phí phát giải sau cho cân xứng với sự chuẩn bị và cống hiến của các em, để thu hút được nhiều tài năng, năng khiếu trong học sinh

Phòng Giáo dục, Ban lãnh đạo nhà trường, Công Đoàn, tổ trưởng cùng các thành viên trong tổ tạo điều kiện thuận lợi để kế hoạch này được thực hiện tốt hơn

Tổ trưởng

Tạ Anh Quân

Giáo viên

Nguyễn Minh Phương

Duyệt BGH

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	2,02 MB