...Nguyễn Hữu Sơn.pdf

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA MÔI TRƯỜNG NGUYỄN HỮU SƠN ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG MÔI TRƯỜNG NƯỚC MẶT TẠI LÀNG NGHỀ GỐM SỨ ĐÔNG TRIỀU TỈNH QUẢNG NINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI

KHOA MÔI TRƯỜNG

NGUYỄN HỮU SƠN

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP

ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG MÔI TRƯỜNG NƯỚC MẶT TẠI LÀNG NGHỀ GỐM SỨ ĐÔNG TRIỀU TỈNH QUẢNG NINH

HÀ NỘI, 2015

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI

KHOA MÔI TRƯỜNG

NGUYỄN HỮU SƠN

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP

ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG MÔI TRƯỜNG NƯỚC MẶT TẠI LÀNG NGHỀ GỐM SỨ ĐÔNG TRIỀU TỈNH QUẢNG NINH

Ngành: Công nghệ Kỹ thuật Môi trường

Mã ngành: 52510406

NGƯỜI HƯỚNG DẪN: TS.Mai Văn Tiến

HÀ NỘI, 2015

LỜI CAM ĐOAN

Tôi tên là: Nguyễn Hữu Sơn, hiện đang là sinh viên lớp LĐH3M, Trường Đại học Tài Nguyên và Môi Trường Hà Nội

Tôi xin cam đoan: Toàn bộ nội dung đồ án tốt nghiệp “Đánh giá chất

lượng môi trường nước mặt tại làng nghề gốm sứ Đông Triều tỉnh Quảng Ninh” do tôi tự học tập từ bài giảng của quý Thầy Cô, nghiên cứu tìm tài liệu trên internet, sách báo và các tài liệu trong và ngoài nước có liên quan Tôi không sao chép hay sử dụng bài làm của bất kỳ ai

Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm về lời cam đoan của mình trước quý Thầy Cô và Nhà Trường

Hà Nội, ngày tháng năm 2015

Người cam đoan

Nguyễn Hữu Sơn

LỜI CẢM ƠN

Đồ án tốt nghiệp có một vai trò quan trọng bởi đây là giai đoạn sinh viên

có thể cũng cố toàn bộ kiến thức đã học tập ở trường Qua đó giúp sinh viên học hỏi và rút ra kinh nghiệm quý báu từ thực tế để khi ra trường không bị bỡ ngỡ để trở thành người cán bộ có năng lực tốt, trình độ chuyên môn cao đáp ứng các yêu cầu cấp thiết của xã hội

Để thực hiện đươc đề tài “Đánh giá chất lượng môi trường nước mặt

tại làng nghề gốm sứ Đông Triều tỉnh Quảng Ninh” Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy các cô khoa Môi Trường, trường Đại Học Tài Nguyên và Môi Trường Hà Nội đã trang bị cho tôi hệ thống kiến thức về chuyên môn và tạo điều kiện cho tôi thực hiện đề tài này để có cơ hội nâng cao kiến thức chuyên môn Góp phần phục vụ cho cuộc sống sau này

Và đặc biệt tôi trân trọng bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc đối với thầy giáo

viên hướng dẫn TS Mai Văn Tiến người trực tiếp đã giúp đỡ, hỗ trợ cho tôi

trong suốt quá trình làm đồ án Tôi cũng chân thành cảm ơn các bạn trong lớp luôn ủng hộ tôi và góp ý cho tôi để tôi có kết quả ngày hôm nay Vì thời gian

có hạn, nên đồ án của tôi còn nhiều thiếu sót và chưa được hoàn chỉnh tôi mong thầy cô khoa Môi Trường góp ý, chỉnh sửa để đồ án của tôi được hoàn thiện và có kết quả cao trong đợt bảo vệ này

Tôi xin chân thành cảm ơn

Hà Nội, Ngày…tháng…năm 2015

Sinh viên

Nguyễn Hữu Sơn

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 1

CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN 3

1.1 Tổng quan về điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh 3

1.1.1 Vị trí địa lý 3

1.1.2 Diện tích, dân cư và giao thông 4

1.1.3 Đặc điểm kinh tế xã hội 4

1.2 Tổng quan về chất lượng nước mặt 7

1.3 Tìm hiểu về đặc điểm quy trình sản xuất, gốm sứ Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh 10

1.4 Tổng quan các nghiên cứu về hiện trạng chất lượng nước mặt tại làng nghề gốm sứ Đông Triều - Quảng Ninh 13

1.4.1 Báo cáo giám sát môi trường định kỳ xây dựng nhà máy nhiệt điện Mạo Khê - Đông Triều - Quảng Ninh 13

1.4.2 Phân tích tình hình thực hiện quy hoạch phát triển KTXH của huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh 14

CHƯƠNG 2: ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 15

2.1 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 15

2.1.1 Đối tượng nghiên cứu 15

2.1.2 Phạm vi thực hiện 15

2.2 Phương pháp nghiên cứu 15

2.2.1 Phương pháp thu thập, tổng hợp tài liệu 15

2.2.2 Phương pháp thực nghiệm 15

2.2.3 Phương pháp xử lý số liệu 19

CHƯƠNG 3 - KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 20

3.1 Hiện trạng chất lượng môi trường nước mặt tại làng nghề gốm sứ huyện

Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh 20

3.1.1 Kết quả phân tích xác định các chỉ tiêu môi trường nước mặt tại huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh 20

3.1.2 Phân tích, so sánh các chỉ tiêu chất lượng nước mặt qua hai đợt 22

3.2 Nhận xét đánh giá chung về kết quả phân tích và luận giải các nguyên nhân gây ô nhiễm 31

3.2.1 Nhận xét chung về kết quả phân tích 31

3.2.2 Luận giải các nguyên nhân ô nhiễm 32

3.3 Đề xuất giải pháp, biện pháp khắc phục 33

KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 34

1 Kết luận 34

2 Kiến nghị 35

TÀI LIỆU THAM KHẢO 36 PHỤ LỤC

DANH MỤC VIẾT TẮT

BTNMT Bộ Tài nguyên Môi trường

KT – XH

KĐT

GTVT

Kinh tế - xã hội Khu đô thị Giao thông vận tải

TCVN

TN & MT

Tiêu chuẩn Việt Nam Tài nguyên và Môi trường

QLMT

BOD

COD

DO

Quản lý môi trường Nhu cầu oxy hóa sinh học Nhu cầu oxy hóa học Oxy hòa tan

DANH MỤC BẢNG

Bảng 2.1 Kỹ thuật bảo quản mẫu 16

Bảng 2.2 Thông tin về một số thông số quan trắc và phương pháp phân tích 17

Bảng 2.3 Vị trí lấy mẫu phân tích môi trường nước 18

Bảng 2.4 Thời gian lấy mẫu nước 19

Bảng 3.1 Kết quả phân tích xác định một số chỉ tiêu nước mặt (lần 1) 20

Bảng 3.2 Kết quả phân tích xác định một số chỉ tiêu nước mặt (lần 2) 21

Bảng 3.3 Đặc trưng ô nhiễm từ sản xuất của làng nghề sản xuất gốm sứ 32

DANH MỤC HÌNH

Hình 1.1 Bản đồ vị trí địa lý huyện Đông Triều – tỉnh Quảng Ninh 3

Hình 1.2 Quy trình sản xuất gốm 10

Hình 1.3 Phun lớp tráng men trên đồ gốm 12

Hình 1.4 Lò nung gốm ở huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh 13

Hình 2.1 Sơ đồ lấy mẫu, quan trắc môi trường 18

Hình 3.1.Biểu đồ so sánh đánh giá hàm lượng DO 22

Hình 3.2 Biểu đồ so sánh đánh giá hàm lượng COD 23

Hình 3.3 Biểu đồ so sánh đánh giá hàm lượng BOD5 24

Hình 3.4 Biểu đồ so sánh đánh giá hàm lượng NO2- 25

Hình 3.5 Biểu đồ so sánh đánh giá hàm lượng NO3- 26

Hình 3.6 Biểu đồ so sánh đánh giá hàm lượng PO43- 27

Hình 3.7 Biểu đồ so sánh đánh giá hàm lượng Cl- 28

Hình 3.8 Biểu đồ so sánh đánh giá hàm lượng TSS 29

Hình 3.9 Biểu đồ so sánh đánh giá hàm lượng Fe 30

MỞ ĐẦU

Lý do chọn đề tài

Nằm trong vùng kinh tế trọng điểm của miền bắc, Quảng Ninh là một tỉnh

có quá trình đô thị hóa - công nghiệp hóa phát triển nhanh của Việt Nam Tuy nhiên trong quá trình đô thị hóa - công nghiệp hóa luôn đồng nghĩa với việc làm biến đổi môi trường tự nhiên, ở cả khuynh hướng tích cực và tiêu cực Môi trường không những bị ô nhiễm do quá trình đô thị hóa, hoạt động sinh hoạt, giao thông vận tải mà chủ yếu là do các hoạt động phát triển kinh tế của các khu công nghiệp Tại một số làng nghề lâu năm như làng nghề gốm sứ ở đồng triều Quảng Ninh Cùng với những thành tựu đã đạt được, trong những năm qua tỉnh Quảng Ninh cũng đang phải đối mặt với những vấn đề bức xúc về sự suy giảm chất lượng môi trường, đặc biệt là môi trường nước mặt

Tình trạng ô nhiễm nước mặt ở làng nghề gốm sứ Đông Triều đã ảnh hưởng trực tiếp đến sự phát triển bền vững của địa phương và tỉnh Quảng Ninh Nguyên nhân chính dẫn đến sự ô nhiễm này là do các hộ gia đình sản xuất chế biến sản phẩm gốm sứ, xen kẽ là khu vực dân cư sinh hoạt, thải những nguồn nước chưa được xử lý trực tiếp ra các sông, hồ… Hơn nữa tại làng nghề gốm sứ chưa có hệ thống xử lý môi trường đặc biệt là hệ thống xử

lý nước Hiện nay ở huyện Đông Triều vẫn chưa có đầu tư bất kỳ giải pháp nào để giảm thiểu ô nhiễm môi trường không khí, tiếng ồn, nước thải, bụi, chất tải rắn, nước thải sản xuất được thải chung với nước thải sinh hoạt Ngoài

ra công tác quản lý và những giải pháp bảo vệ môi trường chưa được quan tâm đúng mức Chính quyền địa phương chưa có chương trình quản lý giáo dục môi trường và tuyên truyền nâng cao nhận thức, cho người dân hiểu biết

về tác động ô nhiễm môi trường cũng như các biện pháp phòng tránh

Môi trường nước mặt tại làng nghề sứ gốm Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh

là một trong những nguồn nước mặt có sự ô nhiễm trầm trọng, do quá trình sử

dụng nước không hợp lý của các khu công nghiệp và nước thải sinh hoạt gây

ra, điều này đang gây ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe người dân và các khu xung quanh

Chính vì những lý do, đề tài “Đánh giá chất lượng môi trường nước

mặt tại làng nghề gốm sứ Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh”

Mục tiêu nghiên cứu

Đánh giá chất lượng môi trường tại làng nghề gốm sứ Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh và tìm hiểu được một số nguyên nhân gây ô nhiễm tại làng nghề gây ra và các quy trình sản xuất gốm sứ ở Đông Triều

Nội dung nghiên cứu

- Thu thập thông tin, phân tích, tổng hợp tài liệu, số liệu về điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội, phân tích môi trường liên quan đến nghiên cứu của đề tài

- Khảo sát thực tế, tiến hành lấy mẫu xử lý, phân tích các tiêu nước mặt (3 vị trí, 2 đợt lấy mẫu )

• Các chỉ tiêu đo nhanh ( PH, nhiệt độ, DO, độ dẫn, độ đục…)

• Trong PTN: TSS, BOD, COD, NO3-, Cl-, PO43-, NO2- , As, Fe, Pb…

- Đề xuất và lựa chọn các giải pháp phù hợp, nhằm quản lý hiệu quả, giảm thiểu các nguồn gây ô nhiễm