1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

...Vũ Kim Dung_.pdf

9 117 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 204,6 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

...Vũ Kim Dung_.pdf tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế,...

Trang 1

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI

KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

SINH VIÊN: VŨ KIM DUNG

NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG MÔ HÌNH DỮ LIỆU CHO NHÓM LỚP

THÔNG TIN VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC

Chuyên ngành: Công nghệ thông tin

Mã ngành:

Trang 2

LỜI CAM ĐOAN

Kính gửi:

Phòng Đào tạo – Trường Đại học Tài nguyên và Môi Trường Hà Nội

Khoa Công nghệ Thông tin – Trường Đại học Tài nguyên và Môi Trường Hà Nội Hội đồng chấm đồ án tốt nghiệp

Tên em là: Vũ Kim Dung – sinh viênlớp ĐH1C1 chuyên ngành Công nghệ Thông tin, trường Đại học Tài nguyên và Môi Trường Hà Nội, khóa 2011 – 2015

Em xin cam đoan đã thực hiện quá trình làm đồ án một cách khoa học, chính xác và trung thực

Các kết quả, nội dung trong đồ án đều do em thu được trong quá trình nghiên cứu, mọi hình ảnh trong đồ án đều là quá trình mô phỏng do chính bản thân em thực hiện không sao chép bất cứ tài liệu hay đồ án nào có liên quan

Nếu có bất kì sai sót, không đúng với những gì em đã cam đoan, thì em xin chịu hoàn toàn trách nhiệm

Trang 3

MỤC LỤC

CÁC THUẬT NGỮ VÀ TỪ VIẾT TẮT 1

DANH MỤC HÌNH ẢNH 2

LỜI MỞ ĐẦU 4

CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC 7

1.1 Đa dạng sinh học là gì? 7

1.2 Vai trò của đa dạng sinh học 7

1.3 Đặc trưng của đa dạng sinh học ở Việt Nam 8

1.4 Một số bức xúc về ĐDSH ở Việt Nam 9

CHƯƠNG 2: QUY TRÌNH XÂY DỰNG CƠ SỞ DỮ LIỆU TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN 11

2.1 Tổng quan về CSDL 11

2.2 Quy trình xây dựng cơ sở dữ liệu tài nguyên và môi trường 15

2.3 Phương pháp thực hiện 20

CHƯƠNG 3: XÂY DỰNG MÔ HÌNH DỮ LIỆU CHO NHÓM LỚP THÔNG TIN VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC 23

3.1 Tình hình xây dựng cơ sở dữ liệu về đa dạng sinh học ở Việt Nam 23

3.2 Sơ đồ cấu trúc khung cơ sở dữ liệu đa dạng sinh học 24

3.3 Metadata 25

Trang 4

Vũ Kim Dung – DC00101725GVHD: TS Nguyễn Quốc Khánh

1

CÁC THUẬT NGỮ VÀ TỪ VIẾT TẮT

Thuật ngữ và

GIS Geographic Information Systems (Hệ thống thông tin địa lý)

Trang 5

Vũ Kim Dung – DC00101725GVHD: TS Nguyễn Quốc Khánh

DANH MỤC HÌNH ẢNH

Bảng 3.1 Danh mục nhóm lớp thông tin về đa dạng sinh học

Hình 2.1 Sơ đồ quy trình xây dựng cơ sở dữ liệu tài nguyên và môi trường

Hình 3.2 Sơ đồ cấu trúc khung cơ sở dữ liệu nhóm lớp thông tin về đa dạng sinh học Hình 3.3 Lược đồ nhóm lớp thông tin cơ sở đo đạc

Hình 3.4 Lược đồ nhóm lớp thông tin biên giới địa giới

Hình 3.5 Danh sách giá trị lược đồ biên giới địa giới

Hình 3.6 Lược đồ nhóm lớp thông tin địa hình

Hình 3.7 Danh sách giá trị lớp thông tin địa hình

Hình 3.8 Lược đồ nhóm lớp thông tin thủy hệ

Hình 3.9 Danh sách giá trị lớp thông tin thủy hệ

Hình 3.10 Lược đồ nhóm lớp thông tin giao thông

Hình 3.11 Danh sách giá trị lớp thông tin giao thông

Hình 3.12 Lược đồ nhóm lớp thông tin dân cư và cơ sở hạ tầng

Hình 3.13 Danh sách giá trị lớp thông tin dân cư và cơ sở hạ tầng

Hình 3.14 Lược đồ nhóm lớp thông tin lớp phủ bề mặt

Hình 3.15 Lược đồ nhóm lớp thông tin ranh giới

Hình 3.16 Danh sách giá trị lớp thông tin ranh giới

Hình 3.17 Lược đồ nhóm lớp thông tin đa dạng hệ sinh thái

Hình 3.18 Lược đồ nhóm lớp thông tin đa dạng loài

Hình 3.19 Lược đồ nhóm lớp thông tin đa dạng nguồn gen

Hình 3.20 Lược đồ nhóm lớp thông tin hệ thống khu bảo tồn Việt Nam

Hình 3.21 Lược đồ nhóm lớp thông tin các danh hiệu liên quan đến ĐDSH

Trang 6

Vũ Kim Dung – DC00101725GVHD: TS Nguyễn Quốc Khánh

3

Hình 3.25 Lược đồ nhóm lớp thông tin hệ thống cơ quan liên quan đến ĐDSH Hình 3.26 Mô hình dữ liệu nhóm lớp thông tin đa dạng sinh học

Hình 3.27 Bản đồ đa dạng sinh học Côn Đảo tỉ lệ 1:50.000

Trang 7

Vũ Kim Dung – DC00101725GVHD: TS Nguyễn Quốc Khánh

LỜI MỞ ĐẦU

Nhu cầu cấp bách về một hệ thống thông tin địa lý (GIS) củacác ngành làm cơ

sở để thực hiện các chức năng và nhiệm vụ được giao, đòi hỏi hình thành cơ chế tổ chức nhằm xây dựng, quản lý và khai thác hiệu quả những khả năng, tiện ích của hệ thống thông tin này Làm sao để xây dựng cơ sở dữ liệu hỗ trợ phát triển ứng dụng công nghệ thông tin, cơ sở dữ liệu hệ thống thông tin thật phù hợp, chính thống và

có hiệu quả phục vụ quản lý nhà nước và cộng đồng?

Trên cơ sở thực tiễn và hướng đi sau này, nên em đã chọn đề tài: “Nghiên cứu

thông tin dữ liệu chuyên ngành được tích hợp vào các CSDL thành phần dựa trên

một hệ thống chuẩn dữ liệu thống nhất

Đa dạng sinh học, nguồn tài nguyên quý giá nhất, đóng vai trò rất lớn đối với

tự nhiên và đời sống con người, theo Công ước Đa dạng sinh học khái niệm "Đa dạng sinh học" (biodiversity, biological diversity) có nghĩa là sự khác nhau giữa các sinh vật sống ở tất cả mọi nơi, bao gồm: các hệ sinh thái trên cạn, trong đại dương

và các hệ sinh thái thuỷ vực khác, cũng như các phức hệ sinh thái mà các sinh vật là một thành phần, ; thuật ngữ này bao hàm sự khác nhau trong một loài, giữa các loài và giữa các loài và giữa các hệ sinh thái

Đa dạng sinh học có vai trò rất quan trọng đối với việc duy trì các chu trình

tự nhiên và cân bằng sinh thái Đó là cơ sở cho sự sống còn thịnh vượng của loài người và sự bền vững của thiên nhiên trên trái đất

Việt Nam là một nước nằm trong vùng khí hậu nhiệt đới gió mùa, có điều kiện địa lý, địa hình đặc biệt, tạo nên khu động thực vật và vi sinh vật rất phong phú

Trang 8

Vũ Kim Dung – DC00101725GVHD: TS Nguyễn Quốc Khánh

5

mức; diện tích rừng , nhất là rừng nhiệt đới bị thu hẹp một cách báo động Tốc độ tuyệt chủng của các loài ngày một tăng, hậu quả tất yếu dẫn đến là sẽ giảm/mất các chức năng hệ sinh thái như điều hòa nước, chống xói mòn, đồng hóa chất thải, làm sạch môi trường, đảm bảo vòng tuần hoàn vật chất và năng lượng trong tự nhiên, giảm thiểu thiên tai/các hậu quả cực đoan về khí hậu và hệ quả cuối cùng là hệ thống kinh tế suy giảm do mất đi các giá trị về tài nguyên thiên nhiên, môi trường, nhất là ở các nước đang và chậm phát triển

Vì vậy để góp phần hỗ trợ đắc lực cho việc quản lý nhà nước về đa dạng

sinh học và công tác nghiên cứu khoa học thì việc “Xây dựng mô hình dữ liệu cho

Xây dựng mô hình dữ liệu cho nhóm lớp thông tin về đa dạng sinh học

 Chương 1: Tổng quan về cơ sở dữ liệu, mô hình dữ liệu và công nghệ GIS

 Chương 2: Quy trình xây dựng cơ sở dữ liệu tài nguyên môi trường và phương

pháp thực hiện

 Chương 3: Xây dựng mô hình dữ liệu cho nhóm lớp thông tin về ĐDSH (Thử

nghiệm)

Trang 9

Vũ Kim Dung – DC00101725GVHD: TS Nguyễn Quốc Khánh

LỜI CẢM ƠN

Được sự chấp thuận của Khoa Công nghệ thông tin trường Đại học Tài nguyên

và Môi trường Hà Nội, em đã được thực hiện nghiên cứu đề tài tốt nghiệp: “Nghiên

cứu xây dựng mô hình dữ liệu cho nhóm lớp thông tin đa dạng sinh học”

Em xin chân thành cảm ơn quý thầy cô khoa Công nghệ thông tin trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội đã tận tình hướng dẫn, giảng dạy và tạo điều kiện giúp đỡ em trong suốt quá trình học tại trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội

Em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến thầy giáo hướng dẫn TS Nguyễn Quốc Khánh đã tận tình hướng dẫn em để em có thể hoàn thành đồ án này

Mặc dù đã cố gắng để thực hiện đề tài một cách hoàn chỉnh nhất, song em vẫn còn nhiều thiếu sót Vì vậy, em rất mong nhận được các ý kiến đóng góp từ quý thầy, cô giáo để đồ án của em được hoàn thiện hơn

Em xin chân thành cảm ơn!

Sinh viên thực hiện

Vũ Kim Dung

Ngày đăng: 04/11/2017, 15:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w