1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

T91 Cau tran thuat L8

15 399 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Câu Cảm Thán
Trường học Trường Đại Học Sư Phạm
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Bài Tập
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 2,22 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nêu đặc điểm hình thức và chức năng của câu cảm thán?... • Hình thức: Câu cảm thán là những câu có từ ngữ cảm thán nh : Ôi, than ôi, hỡi ôi, chao ôi ôi, thay, xiết bao, biết chừng nào k

Trang 2

Nêu đặc điểm hình thức và chức năng của câu cảm thán?

Trang 3

• Hình thức: Câu cảm thán là những câu có từ

ngữ cảm thán nh : Ôi, than ôi, hỡi ôi, chao ôi (ôi), thay, xiết bao, biết chừng nào

kết thúc bằng dấu (!)

• Chức năng: Dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc

của ng ời nói(Viết) xuất hiện chủ yếu trong

ngôn ngữ hàng ngày, ngôn ngữ văn ch ơng

• Ví dụ.

- Mệt ơi là mệt!

-Th ơng thay cũng một kiếp ng ời!

Đáp án

Trang 4

TiÕt 91

TiÕt 91

Trang 5

a) Lịch sử đã có nhiều cuộc kháng chiến chứng tỏ tinh thần yêu

nước của dân ta Chúng ta có quyền tự hào vì những trang sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung, … Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc vì các vị là tiêu biểu cho một dân tộc anh hùng

( Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước của nhân dân ta )

a) Lịch sử đã có nhiều cuộc kháng chiến chứng tỏ tinh thần yêu

nước của dân ta Chúng ta có quyền tự hào vì những trang sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung, … Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc vì các vị là tiêu biểu cho một dân tộc anh hùng

( Hồ Chí Minh, Tinh thần yêu nước của nhân dân ta )

I.Đặc điểm hình thức và chức năng :

1.Bµi tËp

Đọc các đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi

I.Đặc điểm hình thức và chức năng :

1.Bµi tËp

Đọc các đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi

b) Thốt nhiên, một người nhà quê, mình mẩy lấm láp, quần áo ướt

đầm, tất tả chạy xông vào, thở không ra lời :

- Bẩm … quan lớn … đê vỡ mất rồi !

( Phạm Duy Tốn, Sống chết mặc bay )

b) Thốt nhiên, một người nhà quê, mình mẩy lấm láp, quần áo ướt đầm, tất tả chạy xông vào, thở không ra lời :

- Bẩm … quan lớn … đê vỡ mất rồi !

( Phạm Duy Tốn, Sống chết mặc bay )

c) Cai Tứ là một người đàn ông thấp và gầy, tuổi độ bốn lăm, năm

mươi Mặt lão vuông nhưng hai má hóp lại

( Lan Khai , Lầm than )

c) Cai Tứ là một người đàn ông thấp và gầy, tuổi độ bốn lăm, năm

mươi Mặt lão vuông nhưng hai má hóp lại

( Lan Khai , Lầm than )

d) Ôâi Tào Khê ! Nước Tào Khê làm đá mòn đấy ! Nhưng dòng nướcTaò

Khê không bao giờ cạn chính là lòng chung thuỷ của ta !

( Nguyên Hồng , Một tuổi thơ văn )

d) Ôâi Tào Khê ! Nước Tào Khê làm đá mòn đấy ! Nhưng dòng nướcTaò

Khê không bao giờ cạn chính là lòng chung thuỷ của ta !

( Nguyên Hồng , Một tuổi thơ văn )

Trang 6

Tiết 91: Câu trần thuật

I Đặc điểm hình thứcvà chức năng.

1 Bài tập(SGK 45-46)

Những câu nào trong các đoạn trích không có đặc

điểm hình thức của câu nghi vấn, câu cầu khiến hoặc câu cảm thán?

•Trả Lời:

- Chỉ có câu Ôi Tào Khê có hình thức câu cảm “Ôi Tào Khê” có hình thức câu cảm ” có hình thức câu cảm

thán

- Những câu còn lại là câu trần thuật

Trang 7

Tiết 91: Câu trần thuật

I Đặc điểm hình thứcvà chức năng.

1 Bài tập(SGK 45-46)

Những câu trong các đoạn dùng để làm gì?

báo Nhận định miêu tả Biểu cảm Yêu cầu Trình bày

Câu 2 Câu 3

Câu2

Câu 2

Câu2

Câu 3

X

X

X

X

X

X

X

X

X

Trang 8

2 Kết luận

* Hình thức :

- Không có đặc điểm hình thức của các câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán

-Khi viết kết thúc bằng dấu(.), đôi khi bằng dấu(!),dấu( )

* Chức năng :

-Th ờng dùng để kể, thông báo, nhận định, miêu tả

-Ngoài ra còn dùng để yêu cầu, đề nghị hay bộc lộ cảm xúc

Ghi nhớ (SGK-46)

Trang 9

Tiết 91: Câu trần thuật

I Đặc điểm hình thứcvà chức năng

II Luyện tập

* Bài tập1.Xác định kiểu câu và chức năng của các câu sau đây?

a

C2

C3

b.

Kể

Biểu cảm

Biểu cảm

Kể

Trang 10

Tiết 91: Câu trần thuật

I Đặc điểm hình thứcvà chức năng

II Luyện tập

* Bài tập2.Đọc câu thứ hai trong phần dịch nghĩa bài thơ Ngắm trăng của Hồ Chí Minh(Tr ớc cảnh

đẹp đêm nay biết làm thế nào?) và câu thứ hai trong phần dịch thơ(Cảnh đẹp đêm nay khó hững hờ.) Cho nhân xét về kiểu câu và ý nghĩa của hai câu đó?

câu

ý nghĩa

Tr ớc cảnh đẹp đêm nay biết làm thế nào? Nghi

vấn

Đêm trăng

đẹp gây sự xúc động mãnh liệt cho nhà thơ khiến nhà thơ muốn làm một điều

Cảnh đẹp đêm nay khó hững hờ Trần

thuật

Trang 11

TiÕt 91: C©u trÇn thuËt

I §Ỉc ®iĨm h×nh thøcvµ chøc n¨ng

II LuyƯn tËp

* Bµi tËp3: Xác định ba câu sau đây thuộc kiểu câu nào và được sử dụng để làm

gì Hãy nhận xét sự khác biệt về ý nghĩa của những câu này

khiến.

Đề dùng để cầu khiến (Chức năng giống nhau )

Ra lƯnh

Anh có thể tắt thuốc lá được

không ?

Câu nghi vấn.

nhẹ nhàng và nhã nhặn, lịch sự hơn.

Xin lỗi, ở đây không được

hút thuốc lá

Câu trần thuật.

Trang 12

Bài tập 5:

Đặt câu trần thuật dùng để hứa hẹn, xin lỗi, cảm

ơn, chúc mừng, cam đoan.

đúng sự thật

Trang 13

Củng cố:

Khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng nhất:

A Câu trần thuật dùng để bộc lộ cảm xúc, tình cảm

B.Câu trần thuật dùng để yêu cầu hay đề nghị

C.Câu trần thuật dùng để hứa hẹn, xin lỗi

D.Câu trần thuật dùng để kể, thông báo,nhận định, miêu tả, yêu cầu, đề nghị, hay bộc lộ tình cảm, cảm xúc…

D

Trang 14

Các kiểu câu ưÙng với mục đích giao tiếp

Kiểu câu

Đặc điểm

hình thức

Chức

H íng dÉn vỊ nhµ

Trang 15

Ngày đăng: 21/07/2013, 01:25

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thức - T91 Cau tran thuat L8
Hình th ức (Trang 14)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w