1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM GDCD lớp 10

21 265 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 113 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Số câu: 01 Số câu: 01 Số câu: 01 Giải thích được phát triển là khuynh hướng tất yếu của quá trình vận động của sự vật, hiện tượng trong thế giới khách quan.. Xem xét sự vật và hiện tượng

Trang 1

TGQ DV

VÀ PPL

BC

Nhận ra được KN

PP luận SH

Phân biệt được PPL

BC và SH

Nhận xét, đánh giá được một

số quan điểm trong cuộc sống hằng ngày

Số câu: 01 Số câu: 01 Số câu: 01

Giải thích được phát triển là khuynh hướng tất yếu của quá trình vận động của sự vật, hiện tượng trong thế giới khách quan

Đánh giá, phê phán thái độ cứng nhắc, thành kiến, bảo thủ trong cuộc sống

Số câu: 01 Số câu: 01 Số câu: 01

Trang 2

Luôn ý thức được vấn đề cần giải quyết mâu thuẫn trong cuộc sống, trong mối quan

hệ với người khác

Lí giải được sự biến đổi vềlượng dẫn đến sự biếnđổi về chất

và ngược lại

Ý thức kiêntrì trong học tập và rèn luyện, không coi thường việcnhỏ, tránh các biểu hiện nôn nóng trong cuộc sống

Số câu: 01 Số câu: 01 Số câu: 01

BÀI 6 Chỉ ra Phân biệt Đánh giá

Trang 3

giữa phủ định biện chứng và phủ định siêu hình.

thái độ, hành vi củabản thân vànhững người xungquanh về

sự phủ địnhtrong cuộc sống

Số câu: 01 Số câu: 01 Số câu: 01

Phân biệt nhận thức cảm tính, lítính

Đánh giá những vấn

đề nhận thức cảm tính,lí tính thực tế cuộc sống

Số câu: 01 Số câu: 01 Số câu: 01

XH tốt đẹp

Trang 4

xh trước đây.

Giải thích được vai trò của đạođức trong

sự phát triển của cánhân

Đánh giá được vai trò của đạo đức đối vớiđời sống xãhội

Số câu: 01 Số câu: 01 Số câu: 01

Hiểu được cần phải cólòng tự trọng

Ý thức được cần phải giữ gìn lương tâm

Số câu: 01 Số câu: 01 Số câu: 01

Trang 5

Đánh giá được các chức năng

cơ bản của gia đình

Biết cách ứng xử phùhợp trước mọi tình huống về vấn đề gia đình

Số câu: 01 Số câu: 02 Số câu: 01

nghĩa

Giải thích

sự cần thiếtcủa hòa nhập, hợp tác

Vận dụng các chuẩn mực đạo đức vào thực tiễn đời sống

Lựa chọn được cách

xử sự đúngkhi thực các chuẩn mực đạo đức

Số câu: 01 Số câu: 01 Số câu: 01 Số câu: 01

Xây dựng

ý thức thựchiện nghĩa

vụ của bản thân

Trang 6

Hiểu được quyền và nghĩa phòng tránh các dịch bệnh hiểm

nghèo

Từ tình huống thựctiễn học sinh có thái

độ đối với hành vi gây ảnh hưởng đến sức khỏe của con người

Số câu: 01 Số câu: 01 Số câu: 01

Tự nhận thức về bản thân

Hiểu được phải hoàn thiện bản thân

Trang 7

Câu 1 Xem xét sự vật và hiện tượng một cách phiến diện, chỉ

thấy chúng tồn tại trong trạng thái cô lập, không vận động,

không phát triển Nội dung này nói đến phương pháp luận

A Sự vật và hiện tượng tồn tại độc lập

B Sự vật và hiện tượng không vận động, không phát triển

C Sự vật và hiện tượng luôn vận động, phát triển không ngừng

D Sự vật và hiện tượng không có mối quan hệ lẫn nhau

Câu 3 Ở các ví dụ sau, ví dụ nào thuộc kiến thức triết học ?

A Trong một tam giác vuông, bình phương cạnh huyền bằng tổng bình phương hai cạnh góc vuông

B Mọi sự vật hiện tượng đều có quan hệ nhân quả

C Cạnh tranh là một quy luật tất yếu của mọi nền sản xuất hàng hoá

D Không có sách thì không có kiến thức, không có kiến thức thìkhông có CNXH

Trang 8

Câu 4 Mọi sự biến đổi nói chung của các sự vật, hiện tượng là

nội dung của khái niệm nào sau đây?

Câu 6 Do thường xuyên vi phạm nội quy nhà trường nên H đã

bị hạnh kiểm yếu ở học kì I Nhờ sự động viên, nhắc nhở của giáo viên chủ nhiệm nên H đã có ý thức trong việc tu dưỡng và rèn luyện tốt Sự tiến bộ của H thể hiện quan điểm nào của Triết học?

A Phát triển

B Vận dụng

C Chuyển hóa

D Biến đổi

Trang 9

Câu 7 Mâu thuẫn chỉ được giải quyết bằng con đường nào dưới

đây?

A Đấu tranh giữa các mặt đối lập

B Điều hoà mâu thuẫn

C Hòa giải giữa các mặt đối lập

D Thương lượng giữa các mặt đối lập

Câu 8 M và N là bạn học cùng lớp, chơi rất thân với nhau Do

hiểu lầm nên M giận và không nói chuyện với N Theo em, N lựa chọn cách nào dưới đây để giải quyết vấn đề cho phù hợp theo quan điểm Triết học?

A Nói xấu lại M với bạn cùng lớp

B Im lặng cho đến khi nào M hết giận

C Nghỉ chơi và không quan tâm đến M

D Thẳng thắn ngồi lại trao đổi để giải quyết

Câu 9 Điểm giới hạn mà tại đó sự biến đổi của lượng làm thay

đổi chất của sự vật và hiện tượng được gọi là

A độ

B điểm nút

C.khoảng cách

D nhảy vọt

Trang 10

Câu 10 Quan điểm nào sau đây nói về sự biến đổi về lượng dẫn

đến sự biến đổi về chất ?

A Từ đơn giản đến phức tạp

B Kiên trì, nhẫn nại trong học tập

C Nôn nóng, đốt cháy giai đoạn

D Vội vã trong nhận thức

Câu 11 Bạn A có quan niệm muốn học giỏi thì cần phải cần cù,

chịu khó ,tìm tòi , nghiên cứu sáng tạo trong học tập.Vậy quan niệm của bạn A thuộc quy luật nào dưới đây?

A Lượng đổi dẫn đến chất đổi

B Chất đổi dẫn đến lượng đổi

C Chất đổi nhưng lượng không đổi

D Chất và lượng đều không đổi

Câu 12 Nội dung nào dưới đây là đặc điểm của phủ định biện

chứng?

A Cái mới ra đời kế thừa những yếu tố tiến bộ, tích cực của cái cũ

B Xóa bỏ sự tồn tại và phát triển tự nhiên của sự vật, hiện tượng

C Diễn ra do sự can thiệp, tác động từ bên ngoài

D Sự vật bị xóa bỏ hoàn toàn và không liên quan gì đến sự vật mới

Trang 11

Câu 13 Điểm khác nhau cơ bản giữa phủ định biện chứng với

D cái mới ra đời kế thừa nguyên vẹn các đặc điểm của cái cũ

Câu 14 Vào giờ ra chơi, Lan nói với Hoa về cách trở thành học

sinh giỏi cấp THPT Lan nói: “Theo mình, chỉ cần học bài và chép bài đầy đủ như lúc học ở cấp THCS là được rồi” Nếu là Hoa, em sẽ lựa chọn cách làm nào dưới đây?

A Phát huy cách học tập cũ phù hợp, tìm tòi cách học tập mới tiến bộ

B Giữ nguyên cách học tập cũ, tìm tòi thêm cách học mới tiến bộ

C Không sử dụng cách học cũ mà thay đổi hoàn toàn bằng cáchhọc mới

D Không sử dụng cách học mới mà phát huy hơn nữa cách học cũ

Câu 15 Nội dung nào dưới đây không phải là đặc trưng của sự

phủ định biện chứng ?

Trang 12

A Sự phủ định có tính khách quan

B Cái mới ra đời có sự kế thừa những yếu tố tiến bộ, tích cực của cái cũ

C Cái mới ra đời phủ định hoàn toàn cái cũ

D Nguyên nhân của sự phủ định nằm bên trong sự vật, hiện tượng

Câu 16 Quá trình phản ánh sự vật hiện tượng của thế giới

khách quan vào bộ óc của con người để tạo nên những hiểu biết

A kết quả của cuộc sống

B tiêu chuẩn của nhận thức

C tiêu chuẩn của chân lý

D kết quả nhận thức của con người

Câu 18 Nhận thức cảm tính giúp con người nhận thức sự vật

hiện tượng một cách

Trang 13

A cụ thể và sinh động

B chủ quan và máy móc

C khái quát và trừu tượng

D cụ thể và máy móc

Câu 19 Vitamin C cần thiết cho cuộc sống, trong quả quýt có

chứa vitamin C Vậy để tìm ra bản chất, quy luật của sự vật và hiện tượng thì dựa vào giai đoạn nhận thức nào dưới đây?

A Cảm tính

B Tri giác

C Lí tính

D Cảm giác

Câu 20 Chế độ xã hội nào sau đây chăm lo sự phát triển toàn

diện của con người?

A Tư bản chủ nghĩa

B Phong kiến

C Chiếm hữu nô lệ

D Chủ nghĩa xã hội

Câu 21 Hệ thống những chuẩn mực mà nhờ đó con người tự

giác điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của xã hội là nội dung của khái niệm nào dưới đây?

A Niềm tin

Trang 14

B Phong tục tập quán

C Đạo đức

D Pháp luật

Câu 22 Hãy xác định đâu là đặc trưng của đạo đức?

A Quy tắc xử sự, chuẩn mực trong xã hội

B Mọi người đều phải thực hiện

C Không thay đổi theo thời gian

D Không có tác dụng điều chỉnh hành vi con người

Câu 23 Hành vi hôi của người khác trong lúc tai nạn xảy ra

Câu 24 Nghĩa vụ là sự phản ánh những mối quan nào giữa cá

nhân với cá nhân và giữa cá nhân với xã hội?

A Đạo đức

B Pháp luật

C Phong tục tập quán

D.Tư tưởng

Trang 15

Câu 25 Người có long tự trọng thường là người

A làm chủ bản thân

B làm chủ gia đình

C làm chủ các nhu cầu của bản thân

D làm chủ hành động của mình trong vài trường hợp

Câu 26 P luôn thực hiện đầy đủ nghĩa vụ của bản thân một

cách tự nguyện P luôn phấn đấu trở thành công dân tốt, người

có ích cho xã hội Theo em, P là người như thế nào?

A Người siêng năng

B Người có trách nhiệm

C Người có ý chí

D Người có lương tâm

Câu 27 Đâu là điều nên tránh trong tình yêu của nam nữ thanh

niên?

A Có sự quan tâm giữa hai người khác giới

B Quan hệ tình dục trước hôn nhân

C Chân thành, tin cậy lẫn nhau

Trang 16

D Luôn mong muốn gần gũi bên nhau.

Câu 28 Gia đình được tạo nên bởi các mối quan hệ cơ bản nào?

A Vợ và chồng

B Gia đình và xã hội

C Nhân thân và tài sản

D Hôn nhân và huyết thống

Câu 29 Để có thêm thu nhập và tạo điều kiện cho H đi học, cha

mẹ H vừa kinh doanh vừa nuôi thêm tôm sú Theo em, việc làm của cha mẹ H thể hiện chức năng nào của gia đình?

A Duy trì nòi giống

B Kinh tế

C Tổ chức đời sống gia đình

D Nuôi dưỡng, giáo dục con cái

Câu 30 Nhân nghĩa là

A lòng thương người và cư xử với người theo lẽ phải

B tình yêu thương giữa một nam, một nữ

Trang 17

C lòng yêu thương đồng bào giống nòi dân tộc.

D sự tương trợ giúp đỡ nhau trong cuộc sống hàng ngày

Câu 31 Câu nào sau đây không nói về hòa nhập?

A Đồng cam cộng khổ

B Giấy rách phải giữ lấy lề

C Đoàn kết là sức mạnh

D Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn

Câu 32 Biết tin đồng bào Miền trung bị lũ lụt, gặp nhiều khó

khăn trong cuộc sống Ông A đã gửi tiền và quần áo vào ủng hộ cho đồng bào Theo em hành động của ông A thể hiện trách nhiệm nào của công dân với cộng đồng?

A Nhân nghĩa

B Hòa nhập

C Hợp tác

D Nghĩa vụ

Trang 18

Câu 33 Nhà bạn A mới chuyển về nơi ở mới Sau khi ổn định

nhà cửa, bố mẹ đã đi chào hỏi hàng xóm, láng giềng Nếu là A

em chọn cách cư xử nào dưới đây?

A Khuyên cha mẹ ở nhà

B Cho rằng việc chào hỏi là không cần thiết

C Cùng cha mẹ đi chào hỏi hàng xóm

D Không cần thiết như thế, nếu gặp hàng xóm sẽ chào

Câu 34 Lòng yêu nước là tình yêu quê hương đất nước và tinh

thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình

A đáp ứng yêu cầu của đất nước

B phục vụ lợi ích của Tổ quốc.

C thực hiện công nghiệp hóa đất nước

D thực hiện hiện đại hóa đất nước

Câu 35 Nguyễn Văn A sinh 18/2/2000 (học sinh lớp 11) là con

trai duy nhất trong gia đình Tháng 4/2017, Ban Chỉ huy quân sự

xã thông báo công dân thực hiện đăng ký nghĩa vụ quân sự A nghĩ rằng mình sẽ được miễn gọi nhập ngũ nên không cần đi

Trang 19

đăng ký Theo em, trong trường này A có phải thực hiện đăng kýnghĩa vụ quân sự không?

A Có, vì A đã đủ 17 tuổi

B Không, vì A là con trai một

C Có, vì đã đủ 18 tuổi

D Không, vì đang đi học

Câu 36 Vấn đề bùng nổ dân số gây ra những hậu quả gì?

A Kinh tế trì trệ, kém phát triển

B Thiếu lương thực, thực phẩm

C Có nguồn lao động dồi dào

D Nạn đói, dịch bệnh, thất nghiệp

Câu 37 Tham gia phòng chống dịch bệnh hiểm nghèo không

chỉ là nghĩa vụ mà còn là lương tâm, trách nhiệm đạo đức của

A các tổ chức xã hội

B cơ quan chức năng

C các tổ chức chính trị

Trang 20

D tất cả mọi người.

Câu 38 Ông A (hàng xóm nhà bạn B) mua bán sầu riêng Mỗi

ngày B thường thấy ông nhúng những trái sầu riêng vào dung dịch làm trái sầu riêng nhanh chín Nếu em là B thì em sẽ xử sự như thế nào cho phù hợp?

A Kể lại với ba mẹ sự việc trên

B Điện thoại cho bạn thân biết

C Hô to cho mọi người biết

D Báo cho công an xã

Câu 39 Việc cá nhân biết nhìn nhận, đánh giá về khả năng, thái

độ, hành vi, việc làm, điểm mạnh, điểm yếu của bản thân đượcgọi là

A tự hoàn thiện về bản thân

B tự rèn luyện về bản thân

C tự nhận thức về bản thân

D tự bồi dưỡng về bản thân

Trang 21

Câu 40 Ý nào dưới đây đúng khi nói về tự hoàn thiện bản

thân?

A Ý thức rèn luyện trong lao động, học tập

B Chỉ trau dồi bản thân khi có yêu cầu của xã hội

C Che giấu khuyết điểm của bản thân

D Khoe với mọi người rằng mình là học sinh giỏi, ngoan

Ngày đăng: 12/10/2017, 23:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w