1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 29. Oxi - Ozon

19 495 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 1,29 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài 29. Oxi - Ozon tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế,...

Trang 1

CHÀO MỪNG THẦY CÔ VÀ CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY!

BÀI 29: OXI – OZON (T2)

Trang 2

I TÍNH CHẤT

3

B OZON

III ỨNG DỤNG

II OZON TRONG TỰ NHIÊN

Trang 3

I TÍNH CHẤT

→ Ozon là 1 dạng thù hình của oxi.

Những dạng tồn tại khác nhau của một nguyên tố được gọi là dạng thù hình

Thù hình là gì?

?

- Khí ozon màu xanh nhạt, mùi đặc trưng, tohl = -112 oC.

- Tan nhiều trong nước hơn oxi

Cho biết trạng thái, màu sắc, mùi vị và tính tan của ozon?

?

1 Tính chất vật lí

Trang 4

2 Tính chất hóa học

Ozon có

tính oxi hoá rất mạnh

và mạnh hơn oxi

Oxi hoá hầu hết các kim loại

(trừ Au, Pt…)

Oxi hoá được nhiều phi kim

và nhiều hợp chất vô cơ, hữu cơ

O

O O

Liên kết cho nhận

2 Liên kết cộng hóa trị

Tính oxi hóa của Ozon mạnh hơn Oxi được thể hiện như thế nào?

?

Ở điều kiện thường:

Không xảy ra

+

2

O

2

O + Ag

2 2

3 2 Ag Ag O O

Trang 5

II OZON TRONG TỰ NHIÊN

1 Trong khí quyển: ozon được tạo thành khi có sự phóng điện (tia chớp, sét).

2 Trên mặt đất, ozon được sinh ra do sự oxi hóa một số chất hữu cơ.

Trang 6

Người ta hay xây bệnh viện hay khu nghỉ dưỡng trong rừng thông

Trang 7

+ +

O2

Tia UV

3 Tầng ozon

Ozon tập trung chủ yếu ở tầng bình lưu, cách mặt đất 20 – 30 km

Tầng ozon được hình thành là do tia tử ngoại của Mặt Trời chuyển hóa các phân tử O2 thành O3:

20 - 30km

3

.

Trang 8

SỰ SUY GIẢM TẦNG OZON

Nguyên nhân chính: Do hợp chất CFC dùng trong công nghiệp làm lạnh và các

chất thải công nghiệp, đặc biệt là khí NOx, CO2, SO2…

Hậu quả: + Ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe con người, gây ra các bệnh

như ung thư da, đục thủy tinh thể,…

+ Biến đổi khí hậu, ảnh hưởng đến con người và sinh vật trên trái đất,…

Vai trò của tầng ozon: Bảo vệ con người và các sinh vật trên mặt đất khỏi tia

cực tím

Trang 9

Một số biện pháp

+ Tự bảo vệ mình, che chắn khi ra ngoài

+ Giảm ô nhiễm không khí do xe cộ, các hoạt động xả thải khí vào môi trường

+ Tiết kiệm năng lượng, sử dụng năng lượng sạch

+ Sử dụng các sản phẩm thân thiện với môi trường, đặc biệt khi mua tủ lạnh, sơn… tìm loại ghi trên nhãn “không

có CFC”

Trang 10

Tầng ozon hấp thụ tia tử ngoại từ tầng cao của không khí, bảo vệ các sinh vật

trên mặt đất tránh tác hại của tia này.

III ỨNG DỤNG

Không khí chứa một lượng rất nhỏ ozon (<10-6 V) làm không khí trong lành.

Trang 11

Ozon ở tầng thấp ( nếu nồng độ quá cao), sẽ gây ngộ độc, mù quang hóa, mù lòa, ung thư,…

Trang 12

Những ứng dụng của Ozon dựa vào tính oxi hóa mạnh:

Chữa sâu răng

Tẩy trắng tinh bột Tẩy trắng dầu ăn

Khử trùng nước sinh hoạt, thực phẩm,…

Trang 13

CỦNG CỐ

Câu 1 Hãy chọn phát biểu đúng về Oxi và Ozon

A Oxi và ozon đều có tính oxi hoá mạnh như nhau

B Oxi và ozon đều có số proton và notron giống nhau trong phân tử.

C Oxi và ozon là các dạng thù hình của nguyên tố Oxi

D Cả Oxi và ozon đều tác dụng với Ag và KI ở nhiệt độ thường.

Sai rồi , thử lại bạn nhé!

Sai rồi , thử lại bạn nhé!

Sai rồi , thử lại bạn nhé!

Trang 14

Nhờ bảo quản bằng nước ozon, mận Bắc Hà - Lào Cai, Cam Hà Giang đã được bảo quản tốt hơn Nguyên nhân nào dưới đây làm cho nước ozon có thể bảo quản hoa quả tươi lâu ngày?

Câu 2

A Ozon là một khí độc

B Ozon độc và dễ tan trong nước hơn oxi

C Ozon có tính chất oxi hóa mạnh, khả năng sát trùng cao và dễ tan trong nước hơn oxi

D Ozon có tính tẩy màu Sai rồiSai rồiSai rồi, , , thử lại bạn nhé!thử lại bạn nhé!thử lại bạn nhé!

Trang 15

Câu 3: Hãy ghép cấu hình electron với nguyên tử thích hợp:

Cấu hình electron Nguyên tử

C 1s22s22p63s23p4 c O

D 1s22s22p63s23p5 d F

Trang 16

Câu 4

Có hỗn hợp khí oxi và ozon Sau một thời gian, ozon bị phân huỷ hết, ta được một chất khí duy nhất có thể tích tăng thêm 2%

(Phương trình hóa học là )

a)Hãy giải thích tại sự gia tăng thể tích của hỗn hợp khí

b)Xác định thành phần phần trăm theo thể tích của hỗn hợp khí ban đầu

(Biết các thể tích khí được đo ở cùng điều kiện nhiệt độ, áp suất)

2

2 OO

Trang 17

a) Hỗn hợp khí gia tăng thể tích là do cứ 2 phân tử ozon phân hủy ta lại được 3 phân tử oxi b) Đặt a và b lần lượt là số mol O2 và O3 trong hỗn hợp:

Số mol hỗn hợp khí trước phản ứng: (a+b) mol

Số mol hỗn hợp sau phản ứng: (a+1.5b) mol

Số mol khí tăng so với ban đầu là: (a+1.5b) – (a+b) = 0.5b mol

Ta có 0.5b ứng với 2% => b = 4% và a = 96%

Vậy O3 chiếm 4%, O2 chiếm 96% theo thể tích.

Giải

2

2 OO

Trang 18

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Làm bài tập 1- 6 trang 127, 128 SGK.

Học bài cũ Oxi – Ozon, đọc bài đọc thêm “Sự suy giảm tầng ozon”

Chuẩn bị trước bài Lưu huỳnh.

Ngày đăng: 08/10/2017, 11:20

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

3O  tia → UV O - Bài 29. Oxi - Ozon
3 O  tia → UV O (Trang 7)
Tầng ozon được hình thành là do tia tử ngoại của Mặt Trời chuyển hóa các phân tử O2 thành O3: - Bài 29. Oxi - Ozon
ng ozon được hình thành là do tia tử ngoại của Mặt Trời chuyển hóa các phân tử O2 thành O3: (Trang 7)
Câu 3: Hãy ghép cấu hình electron với nguyên tử thích hợp: - Bài 29. Oxi - Ozon
u 3: Hãy ghép cấu hình electron với nguyên tử thích hợp: (Trang 15)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w