- Biết được các kiến thức như thông tin, lượng thông tin, dạng thông tin, mã hóa thông tin cho máy tính.. - Các dạng biểu diễn thông tin trong máy tính.. - Biết được đơn vị đo của thông
Trang 1Tuần 1
Tiết 2
Ngày soạn: 16/8/2013
CHƯƠNG I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CỦA TIN HỌC
BÀI 2: THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU (T1) I- Mục đích, yêu cầu.
1 Về kiến thức.
- Biết được các kiến thức như thông tin, lượng thông tin, dạng thông tin, mã hóa thông tin cho máy tính
- Các dạng biểu diễn thông tin trong máy tính
- Biết được đơn vị đo của thông tin là bit và các bội của bit
- Các hệ đếm cơ số 2, 16 trong biểu diễn thông tin
2 Về kỹ năng.
- Học sinh có thể mã hóa (chuyển đổi) các dạng thông tin cơ bản thành dãy bit, từ cơ số
2, 16 sang hệ thập phân
II- Phương pháp và phương tiện dạy học.
1 Phương pháp dạy học
Phương pháp diễn giảng, đàm thoại, thảo luận nhóm
2 Phương tiện dạy học.
Giáo án, phấn, viết, tranh ảnh minh họa các ví dụ trong SGK
III- Tiến trình dạy học.
1 Ổn định lớp.(1ph)
2 Kiểm tra bài cũ: (7ph)
- Nêu những ưu điểm của máy tính?
- Các thuật ngữ tin học?
- Có thể kể tên một số thành phần cơ bản của một máy tính?
3 Tiến trình dạy học
T
G HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG BÀI HỌC
5’
+ Trong cuộc sống xã hội, khi sự
hiểu biết về một vấn đề nào đó càng
nhiều thì những nhận xét về vấn đề
đó càng chính xác Ví dụ: khi bầu
trời có mây đen, chuồn chuồn bay
thấp thì đó là dấu hiệu của trời sắp
mưa Bầu trời có mây đen hay
chuồn chuồn bay thấp được gọi là
những thông tin Vậy thông tin là gì?
+ Mời học sinh cho ví dụ về thông
tin trong cuộc sống?
+ Thông tin là gì?
+ Cho ví dụ
+ Thông tin là những hiểu biết
có thể có được về
BÀI 2 THÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
(T1)
1 Khái niệm thông tin
và dữ liệu
- Thông tin là những hiểu biết có thể có được về một thực thể nào đó
Giáo án tin học 10
1
Trang 25’
+ Dữ liệu là gì?
+ Khái niệm thông tin ở trên mang
tính chất định tính
+ VD: Đường có vị ngọt là định tính,
để định lượng người ta dùng đơn vị
đo để xác định là gam, kilogam,…
+ Vậy theo em thông tin có đơn vị
định lượng không?
+ Ngày nay ta thường dùng thẻ nhớ
để lưu dữ liệu Vậy em hãy cho biết
những file dữ liệu đó thường dùng
đơn vị đo lượng thông tin nào?
+ Đơn vị cơ bản đo lượng thông tin
là gì?
+ Bit là lượng thông tin vừa đủ để
xác định chắc chắn một trạng thái
của một sự kiện có hai trạng thái với
khả năng xuất hiện như nhau
+ Lấy ví dụ về 8 bóng đèn cho ta
lượng thông tin là bao nhiêu bit?
(đèn có hai trạng thái với quy ước bit
0 là tắt, bit 1 là sáng)
+ Giới thiệu bảng ký hiệu các đơn vị
đo thông tin
+ Yêu cầu hs liệt kê các loại thông
tin?
+ Thông tin phi số có những dạng
nào?
+ Hãy nêu ví dụ
một thực thể nào đó
+ Dữ liệu là thông tin đã được đưa vào máy tính
+ HS lắng nghe, tiếp thu
+ Có
+ MB, KB, GB,
+ Đơn vị cơ bản
đo lượng thông tin là bit
+ 8 bit
+ Quan sát và vẽ bảng ký hiệu
+ Có 2 loại thông tin: số và phi số
+ Có 3 dạng: văn bản, âm thanh, hình ảnh
+ Nội dung cuốn sách là thông tin
- Dữ liệu là thông tin đã được đưa vào máy tính
2 Đơn vị đo thông tin.
Bit (viết tắt của Binary Digital) là đơn vị cơ bản để
đo lượng thông tin
+ Đơn vị để đo lượng thông tin cơ bản là bit
VD: 8 bóng đèn ứng với 2 trạng thái tắt, sáng khác nhau cho lượng thông tin là 8 bit + Vẽ bảng ký hiệu
3 Các dạng của thông tin.
Thông tin có 2 loại: loại số và phi số
+ Loại phi số: Thông tin dạng
âm thanh, hình ảnh, văn bản
Giáo án tin học 10
2
Trang 3+ Thông tin số có những dạng nào?
+ Hãy nêu ví dụ
+ Yêu cầu HS xem hình H3, H4, H5
T9- SGK
+ Muốn máy tính xử lý được thì
thông tin phải đựơc biến đổi thành
một dãy bit Cách biến đổi đó được
gọi là mã hoá thông tin
+ Giới thiệu bộ mã ASCII trang 169
SGK
+ Bộ mã ASCII sử dụng mấy bit để
biểu diễn một ký tự?
+ Mã ASCII mã hoá ký tự trong
phạm vi nào?
+ Mã hóa được bao nhiêu ký tự? Có
những hạn chế gì?
+ Thông tin dạng văn bản đựơc
mã hoá như thế nào? Cho ví dụ?
- Giới thiệu cách mã hóa ký tự bằng
dạng văn bản, tiếng nhạc là dạng
âm thanh,
+ Số nguyên, thực,
+ 3 là số nguyên, 4.23 là số thực,
+ HS xem các hình H3, H4, H5 T9- SGK
+ Xem trang 169 + Dùng 8 bit
+Mã hóa được các ký tự có mã thập phân từ 0 đến 255
+Chỉ mã hoá được 256 ký tự
Không đủ để mã hoá tất cả các chữ cái trên thế giới
VD: A có mã thập phân là 65 được
mã hóa thành 01000001
a có mã thập phân là 97 được
mã hóa thành 01100001
+ Loại số: số nguyên, thực,
4 Mã hoá thông tin trong máy tính
- Mã hoá thông tin là biến thông tin thành dãy bit
- Dùng bộ mã ASCII:
+Sử dụng 8 bit để mã hóa một ký tự
+Mã hóa được các ký tự có
mã thập phân từ 0 đến 255
+Mã hóa được 256=28 ký tự
+Không đủ để mã hoá tất cả các chữ cái trên thế giới
VD: a(97)=01100001
- Dùng bộ mã Unicode:
Giáo án tin học 10
3
Trang 4cách dùng bộ mã Unicode:
+ Sử dụng bao nhiêu bit để mã hóa
một ký tự?
+ Phạm vi biểu diễn?
+ Biểu diễn được bao nhiêu ký tự?
+ Có ưu điểm gì không?
+ Sử dụng 16 bit + Từ 0 đến 65535
+ Biểu diễn được
65536 ký tự
+ Ưu điểm: biểu diễn được tất cả các bảng chữ cái của các ngôn ngữ trên thế giới
+Sử dụng 16 bit để mã hóa một ký tự
+Mã hóa được các ký tự có
mã thập phân từ 0 đến 65535 +Mã hóa được 65536=216 ký tự
Chỉ có bộ mã Unicode mới
có khả năng mã hóa các bảng chữ cái của các ngôn ngữ trên thế giới
4 Củng cố bài học (3ph)
- Hệ thập phân, hệ nhị phân, hệ thập lục phân sử dụng các cơ số nào?
- Có các cách nào biểu diễn số nguyên, số thực trong máy tính?
- Phát biểu “ Ngôn ngữ máy tính là ngôn ngữ nhị phân (chỉ dùng hai ký tự 0 và 1)” là đúng hay sai? Giải thích?
5 Dặn dò (1ph)
- Xem lại bài học
- Chuẩn bị phần còn lại của bài
Giáo án tin học 10
4
Ngày tháng năm
Duyệt của tổ trưởng
Lê Thanh Điền