Bài 15. Nặn con vật

Quan sát nhận xétTrên màn hình có hình ảnh của những con vật nào?. Quan sát tranh em thích con vật nào nhất?. Ngoài những con vật trên tranh em còn biết con vật nào khác?... Quan sát nhậ

GV: Văn Thị Phi Hướng

MĨ THUẬT LỚP 3

Kiểm tra đồ dùng:

Đất nặn, bảng con, tăm tre…

Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2014

Mĩ thuật BÀI 15: TẬP NẶN TẠO DÁNG

NẶN CON VẬT

1 Quan sát nhận xét

Trên màn hình có hình ảnh của những con vật nào ?

Quan sát tranh em thích con vật nào nhất ? Con vật đó có đặc điểm

gì nổi bật ?

Ngoài những con vật trên tranh em còn biết con vật nào khác?

1 Quan sát nhận xét Con vật thường có những hoạt động gì ?

Em hãy kể tên những bộ phận chính của con vật?

- Nhà em có nuôi con vật gì không?

Con vật đó có đặc điểm như thế nào? (màu sắc, hình dáng…)

- Em có yêu quý con vật đó không ?

Em thể hiện tình cảm của mình đối với con vật đó như thế nào?

- Em thích nặn con vật nào nhất?

Con vật đó đang làm gì ?

TRÒ CHƠI:

NGHE ĐẶC ĐIỂM ĐOÁN CON VẬT

Cô nêu đặc điểm của con vật, ai nhanh hơn được quyền trả lời.

1 Con gì mào đỏ gáy ò ó o, từ sáng tinh mơ gọi người dậy sớm?

2 Con gì ăn cỏ

Đầu có 2 sừng

Lỗ mũi buộc thừng

Kéo cày rất giỏi

3 Con gì 2 mắt trong veo

Thích nằm sưởi nắng, thích

trèo cây cau

2 Cách nặn các con vật:

Cách 1: Nặn từng bộ phận rồi

ghép dính lại:

- Nặn các bộ phận chính của con vật (đầu, mình)

- Nặn các bộ phận khác( chân, đuôi, tai, mắt…)

- Đính, ghép các bộ phận.

Tạo dáng và chỉnh sửa hoàn chỉnh con vật.

Cách 2: Nặn con vật từ một thỏi

đất, sau đó thêm các chi tiết mắt, tai, chân…cho sinh động.

2 Cách nặn các con vật Bài nặn của học sinh

Thứ hai ngày 15 tháng 12 năm 2014

Mĩ thuật

Bài 15: TẬP NẶN TẠO DÁNG

NẶN CON VẬT

1 Quan sát nhận xét.

2 Cách nặn.

3 Thực hành.

Về nhà các em quan sát một số con vật… Sưu tầm tranh ảnh các con vật

Chuẩn bị bài sau:

Vẽ màu vào hình có sẵn