1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

truyen thong phong chong HIV

14 810 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Truyền thông phòng chống HIV
Trường học Trường Đại Học Y Hà Nội
Chuyên ngành Y tế công cộng
Thể loại Bài học
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 192 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nắm vững quá trình các bước lập kế hoạch truyền thông thay đổi hành vi và nội dưng của từng bước trong quá trình lập kế hoạch truyền thông thay đổi hành vi.. Nội dung bài học tiếpBước 2:

Trang 1

BàI 5 lập kế hoạch truyền thông

thay đổi hành vi

1 Nắm vững quá trình các bước lập kế hoạch truyền thông thay đổi hành vi và nội dưng của từng bước trong quá trình lập kế hoạch truyền thông thay đổi hành vi

2 Vận dụng kiến thức đã học lập kế hoạch truyền thông thay

đổi hành vi phòng, chống HIV/AIDS cụ thể cho địa phương

Trang 2

II Nội dung bàI học

1 Lập kế hoạch chương trình/ dự án truyền thông

Bước 1: Xác định vấn đề sức khỏe và đặt ra mục tiêu chung

Stt Vấn

đề SK Mức độ Hậu quả Quan tâm Giải quyết Tổng đIểm

0-10 0-10 0-10 0-10 0-10 =2=+

3+4+

Trang 3

Nội dung bài học (tiếp)

Bước 2: Xác định các nhóm đối tượng mục tiêu

- Nhóm đích cấp 1: là những người đang có hành vi nguy cơ cao

- Nhóm đích cấp 2: là những người có ảnh hưởng hoặc bị

ảnh hưởng bởi đối tượng đích cấp 1

Bước 3: Xem xét, tìm hiểu, nghiên cứu về các nhóm đối tư ợng mục tiêu

- Thông qua các kết quả nghiên cứu → hiểu được đối tư ợng đích một cách kỹ lưỡng về kiến thức, thái độ, hành vi…

- Hình thành ý tưởng xây dựng tài liệu, thông điệp, giải pháp…

Trang 4

Nội dung học tập (tiếp)

Bước 4: Xác định mục tiêu thay đổi hành vi phù hợp với đối tượng mục tiêu

- Quyết định thái độ và hành vi nào sẽ được thay đổi để

giúp cho đối tượng giảm nguy cơ lây nhiễm HIV Xây

dựng mục tiêu thay đổi hành vi

- Mục tiêu thay đổi hành vi là nhằm giúp cho đạt được mục tiêu chung về vấn đề sức khỏe đã đặt ra

Trang 5

2 Lập kế hoạch truyền thông thay đổi hành vi

-Bước 1: Xác định rõ ràng, chính xác các mục tiêu truyền thông

Làm cái gì?

Cho ai?

ở đâu?

Được bao nhiêu?

Vào thời gian nào

-Bước 2: Xây dựng ý tưởng hoặc chủ đề chung

Những dự kiến tối ưu Chủ đề: Đề tài được chọn làm nội dung chủ yếu của việc truyền thông

Trang 6

Lập kế hoạch truyền thông (tiếp)

-Bước 3: Xác định mức độ/ sắc thái phù hợp

.Mức độ: tập trung vào các nội dung nào Sắc thái: Hình thức thể hiện nội dung phù hợp đối tượng nhất

-Bước 4: Xây dựng các thông điệp chính

-Bước 5: Lựa chọn các kênh truyền thông

Truyền thông đại chúng Truyền thông trực tiếp + cấp phát tài liệu

Trang 7

Lập kế hoạch truyền thông (tiếp)

-Bước 6: Xác định các đối tác thực hiện

Người/ đơn vị thực hiện Người/ đơn vị phối hợp Người/ đơn vị hỗ trợ

-Bước 7: Xây dựng tài liệu/ phương tiện truyền thông

Lựa chọn thể loại Thiết kế xây dựng Thử nghiệm, hoàn thiện

Trang 8

Lập kế hoạch truyền thông (tiếp)

-Bước 8: Xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể cho truyền thông

STT Mục

tiêu

hoạt

động

thời gian

thực hiện

phối hợp

kinh phí

kết quả

1 2 3 4 5 6 7 8

Mục

tiêu 1

a,

b,

c,

Mục

tiêu 2

a,

b,

c,

Trang 9

Lập kế hoạch truyền thông (tiếp)

-Bước 9: Triển khai thực hiện kế hoạch truyền thông

Thực hiện các hoạt động theo tiến độ

-Bước 10: Theo dõi, đánh giá

Theo dõi quá trình và tiến độ thực hiện Đánh giá kết quả, hiệu quả căn cứ vào

đầu ra của chương trình, kế hoạch đề ra

Trang 10

III Nội dung thảo luận

1 Quá trình lập một kế hoạch truyền thông thay đổi

hành vi gồm mấy giai đoạn? là những giai đoạn nào?

2 Lập kế hoạch chương trình/ Dự án truyền thông bao gồm mấy bước? Là những bước nào?

3 Thế nào là một vấn đề sức khỏe? Cách tiến hành chon vấn đè sức khỏe ưu tiên

4 Các bước lập một kế hoạch truyền thông thay đổi hành vi? Một mục tiêu hoàn chỉnh cần phảI đáp ứng được

những yêu cầu gì?

Trang 11

IV BàI tập thực hành

1. Tình huống 1

Tại địa phương A: số người nhiễm HIV ở độ tuổi 15-30

trong năm 2007 theo báo cáo, thống kê chiếm tỷ lệ cao so với các bệnh tật khác Kết quả của cuộc điều tra nghiên cứu tại địa phương này trong tháng 8 vừa qua cho thấy số nam, nữ trong độ tuổi nói trên thư ờng có quan hệ tình dục sớm và không thường

xuyên dùng bao cao su trong quan hệ tình dục

Trang 12

Bài tập tình huống

Tình huống 2:

năm 2007, số người nhiễm HIV/AIDS tại địa phương tập trung chủ yếu ở những người

tiêm chích ma tuý Kết quả một cuộc điều tra khảo sát mới đây cho thấy 90% người

nghiệm chích ma tuý tại địa phương không

có thói quen sử dụng bơm kim tiên riêng.

truyền thông thay đổi hành vi phòng lây

nhiễm HIV/AIDS

Trang 13

Tình huống 3:

thực tế cho thây: những người bị nhiễm

HIV/AIDS và gia đình họ không được cộng

đồng tôn trọng, bị nhiều xa lánh và bị từ chối gúp đỡ ANh/chị hay giúp địa phương lập kế hoạch truyền thông thay đổi hành vi kỳ thị

và phân biệt đối xử với người bị nhiễm

HIV/AIDS và gia đình họ đổi hành vi kỳ thị

và phân biệt đối sử với người bị nhiễm

HIV/AIDS của địa phương đạt hiệu quả.

Trang 14

Cám ơn các bạn đã quan

tâm theo dõi

Ngày đăng: 09/07/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w