Các bài viết học tập TT Hồ Chí Minh

Đặt vấn đề vui chơi của thiếu nhi, gìn giữ sự hồn nhiên, trong sáng trẻ thơ ở đúng vị trí thì mới cóthể xây dựng được các nội dung, phương pháp giáo dục thiếu nhi đúng đắn, phù hợp,hiệu

Bác Hồ rất quan tâm đến hoạt động hè và công tác Đội ở địa bàn dân cư

Bên cạnh công tác giáo dục trong nhà trường, công tác vận động và giáo dụcthiếu nhi ngoài nhà trường diễn ra sôi nổi nhất là vào dịp hè, tác động đến tất cả trẻ

em thuộc mọi đối tượng khác nhau: Trẻ em học sinh, trẻ em thất học, trẻ em langthang cơ nhỡ, mồ côi, không nơi nương tựa, trẻ em làm thuê, trẻ em tật nguyền hoặc

bị ảnh hưởng chất độc màu da cam…Ngoài giờ học ở trường, trẻ em thuộc về giađình, xã hội và được giáo dục trong môi trường gia đình, xã hội Giáo dục thiếu nhingoài nhà trường chiếm dung lượng rất lớn trong tổng thể công tác giáo dục, có ảnhhưởng quyết định tới sự hình thành nhân cách của trẻ em Trong thư gửi thiếu nhinhân ngày khai trường năm học độc lập đầu tiên tháng 9 năm 1945, Bác Hồ khuyên

thiếu nhi: “Các cháu, ngoài giờ học ở trường cũng nên tham gia vào các Hội nhi đồng cứu quốc để tập luyện cho quen với đời sống chiến sĩ và để giúp đỡ một vài việc nhẹ nhàng trong cuộc giữ gìn đất nước”.

Khi gặp gỡ phát biểu với thiếu nhi, người luôn nhắc nhở thiếu nhi phải biết laođộng và tham gia các hoạt động xã hội Theo Người, giáo dục thiếu nhi không phảichỉ là giáo dục trong nhà trường mà còn là việc học tập, rèn luyện trong gia đình,ngoài xã hội, tuổi nhỏ làm việc nhỏ miễn là có ích cho xã hội Tháng 2-1948 Người

đề xướng phong trào hành động cách mạng của thiếu nhi lấy tên là “Phong trào Trần Quốc Toản” nâng cao ý thức trách nhiệm công dân của thiếu nhi đối với xã hội Người căn dặn thiếu nhi “Trước giúp các nhà chiến sĩ, thương binh, lần lượt giúp các nhà ít người… Sức các cháu làm được việc gì thì giúp việc ấy Thí dụ: quét nhà, gánh nước, lấy củi, xay lúa, giữ em, dạy chữ quốc ngữ” Người nhìn nhân lao động ở mục tiêu xa hơn, cao hơn “Các cháu nên hiểu rằng giúp đỡ đồng bào nghĩa là tham gia kháng chiến Và do đó các cháu sẽ luyện tập cái tinh thần siêng năng và bác ái để sau này thành người công dân tốt của nước Việt Nam dân chủ cộng hòa, Độc lập, Tự do, Hạnh phúc”.

Vận đông, giáo dục thiếu nhi được người xem xét ở góc độ khoa học, tâm lýhọc, dựa trên các quy luật phát triển và luôn tôn trọng nhu cầu chính đáng của thiếu

nhi Người chỉ ra: “Học gắn liền với vui chơi, vui chơi lành mạnh là một bộ phận trong sự sinh hoạt của thiếu nhi Trong vui chơi cũng có giáo dục” và Người căn dặn “Phải giữ toàn vẹn cái tính vui vẻ, hoạt bát, tự nhiên, tự động, trẻ trung của chúng Chớ nên làm cho chúng hóa ra những người “già sớm” Đặt vấn đề vui

chơi của thiếu nhi, gìn giữ sự hồn nhiên, trong sáng trẻ thơ ở đúng vị trí thì mới cóthể xây dựng được các nội dung, phương pháp giáo dục thiếu nhi đúng đắn, phù hợp,hiệu quả…

Với cán bộ phụ trách thiếu nhi-lực lượng chính thực hiện công tác vận động,giáo dục thiếu nhi ngoài nhà trường, Hồ Chí Minh đã căn dặn kỹ trong thư gửi Hộinghị cán bộ phụ trách thiếu nhi tháng 11-1949 “Giáo dục thiếu nhi là một khoa học.Vậy các bạn phải cố gắng học tập, nghiên cứu, trao đổi kinh nghiệm để tiến bộ mãi”

và cán bộ phụ trách thiếu nhi cần phải “Liên lạc mật thiết với cha mẹ và thầy giáo của thiếu nhi” Nổi lên trong phương pháp giáo dục thiếu nhi của Người là vấn đề

đa dạng hóa các hoạt động giáo dục thiếu nhi, gắn học tập với các sinh hoạt bìnhthường của tuổi thiếu nhi, dạy thiếu nhi mọi kiến thức liên quan đến cuộc sống đời

thường “Cách dạy trẻ, cần làm cho chúng biết: Yêu Tổ quốc, thương đồng bào,

chuộng lao động, giữ kỷ luật, biết vệ sinh, học văn hóa” Nghĩa là “Dạy chữ” phải đi đôi với “Dạy người”, “Dạy người” là quan trọng nhất, cần thiết nhất.

Mặc dù đất nước chìm trong khói lửa chiến tranh nhưng trung thu năm nào Bác

Hồ cũng vui Tết cùng thiếu nhi Người lưu ý do đối tượng thiếu nhi ngoài nhàtrường đa dạng và phức tạp hơn so với thiếu nhi học sinh, các lực lượng xã hội phảiquan tâm đem lại cho tất cả các em cơ hội phát triển bình đẳng và động viên, giúp đỡ

thiếu nhi bị thiệt thòi Để làm việc đó, Hồ Chí Minh yêu cầu “Chính phủ, các đoàn thể và tất cả các đồng bào có trách nhiệm giúp sức vào việc giáo dục thiếu nhi Công việc ấy, phụ nữ và thanh niên phải là người phụ trách chính, nhất là thanh niên” Nói cách khác, công tác giáo dục thiếu nhi trên địa bàn dân cư phải được xã

hội hóa toàn diện và sâu sắc mới đạt kết quả

Hiện nay càng ngày thiếu nhi nước ta càng được hưởng thụ những thành tựucủa sự nghiệp đổi mới, hoạt động hè và công tác đội trên địa bàn dân cư ngày càngphong phú, hiệu quả hơn Mặt khác công tác giáo dục thiếu nhi trên địa bàn dân cưcòn có nhiều bất cập về cơ sở vật chất, trang thiết bị dành cho hoạt động thiếu nhi.Năng lực của cán bộ phụ trách thiếu nhi, cán bộ chăm sóc thiếu nhi chưa theo kịpyêu cầu Phương pháp, nội dung vận động và giáo dục thiếu nhi ở nhiều nơi chưađáp ứng sự chuyển biến về nhận thức, tâm lý thiếu nhi còn lạc hậu so với sự pháttriển đa dạng của đời sống xã hội Thực tế trên đòi hỏi các cấp, các ngành cần có sựđánh giá, nhìn nhận lại công tác tập hợp, vận động và giáo dục thiếu nhi ngoài nhàtrường trong tổng thể công tác chăm sóc, giáo dục thiếu nhi, trong tương quan giáodục trong nhà trường và ngoài nhà trường, trong điều kiện đổi mới giáo dục hiện nay

để có phương hướng đầu tư cho xứng đáng, ngang tầm với nhiệm vụ

Tình cảm của Bác dành cho thanh niên

Sinh thời, Bác Hồ luôn quan tâm đến thanh niên, học sinh, sinh viên TrongThư gửi thanh niên và nhi đồng toàn quốc nhân dịp Tết Nguyên đán năm 1946,Người viết: “Một năm khởi đầu từ mùa xuân Một đời khởi đầu từ tuổi trẻ Tuổi trẻ

là mùa xuân của xã hội” Bác đánh giá cao vai trò của thanh niên, học sinh, sinh viênvới tư cách là một lực lượng hăng hái trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc:

“Thanh niên sẽ làm chủ nước nhà Phải học tập mãi, tiến bộ mãi, mới thật là thanhniên” và “Thanh niên ta rất hăng hái Ta biết hợp lòng hăng hái đó lại và dìu dắtđúng đắn thì thanh niên sẽ thành một lực lượng rất mạnh mẽ” Cách mạng ThángTám thành công, nước Việt Nam dân chủ Cộng hòa ra đời Trong thư gửi cho họcsinh nhân ngày khai trường mùa thu năm 1945, Bác Hồ đã dạy: “Từ giờ phút này trở

đi, các cháu được hưởng một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam… Non sông ViệtNam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có được vẻ vang sánh vai cáccường quốc năm châu hay không chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của cáccháu”

Trong những ngày đêm ác liệt, bộn bề công việc lãnh đạo cuộc kháng chiếnchống thực dân Pháp nhưng khi được tin học sinh Vũ Chí Thành, đội viên đội cảm

tử quân, hy sinh ở Hà Nội ngày 20-12-1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh liền viết thư chiabuồn với bác sĩ Vũ Đình Tụng, cha của liệt sĩ với những lời cảm động và đầy khíchlệ: “Ngài biết rằng tôi không có gia đình, cũng không có con cái Nước Việt Nam làgia đình của tôi Tất cả thanh niên Việt Nam là con cháu của tôi Mất một thanh niênthì hình như tôi đứt một đoạn ruột Nhưng cháu và anh em thanh niên khác dũngcảm hy sinh để giữ gìn đất nước Thế là họ đã làm rạng rỡ dân tộc, vẻ vang giốngnòi Họ chết cho Tổ quốc sống mãi: vật chất họ mất nhưng tinh thần họ vẫn luônsống mãi với non sông Việt Nam…”

Cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp thắng lợi, vừa mới trở về Thủ đô HàNội, tuy bận trăm công nghìn việc, Bác Hồ vẫn theo dõi các hoạt động của tuổi trẻ

và phong trào học sinh, sinh viên Ngày 18-12-1954, Bác đã đến thăm các thầy, côgiáo và học sinh các trường Nguyễn Trãi, Trưng Vương, Chu Văn An Bác dạy:

“Thanh niên là một bộ phận quan trọng của dân tộc Dân tộc bị nô lệ thì thanh niêncũng bị nô lệ Dân tộc được giải phóng thì thanh niên mới được tự do Vì vậy, thanhniên phải hăng hái tham gia cuộc đấu tranh của dân tộc… Ngày nay ta đã được độclập, tự do, thanh niên mới thật là người chủ tương lai của nước nhà Muốn xứngđáng vai trò người chủ thì phải học tập”

Tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đoàn được triệu tập từ

25-10-1956 đến 04-11-25-10-1956 tại Hà Nội, Bác Hồ đã đến dự Tại Đại hội, Người ân cần căndặn đoàn viên, học sinh, sinh viên là: “Muốn đoàn kết củng cố và phát triển thì tất cảđoàn viên phải làm gương mẫu:

- Phải giữ vững đạo đức cách mạng: phải khiêm tốn, cần cù hăng hái, dũngcảm Phải tránh tư tưởng kiêu ngạo, công thần, tự tư, tự lợi

- Phải xung phong trong mọi công tác; xung phong là phải đi trước, làm trước

để lôi cuốn quần chúng, chứ không phải là xa rời quần chúng

- Phải cố gắng học tập chính trị, văn hóa, nghề nghiệp để tiến bộ mãi, để sẵnsàng trở thành cán bộ tốt, đảng viên tốt

- Phải rèn luyện thân thể cho khỏe mạnh, khỏe mạnh thì mới đủ sức để thamgia một cách dẻo dai, bền bỉ những công việc ích nước lợi dân”

Sự quan tâm chăm sóc và những lời dạy bảo ân cần, sâu sắc của Bác Hồ kínhyêu đã làm các đại biểu hết sức xúc động và thấm thía Đại hội đã hứa với Bác sẽ rasức thực hiện tốt những lời Bác dạy, quyết phấn đấu không mệt mỏi cho lý tưởng

độc lập, tự do, thống nhất nước nhà và xây dựng chủ nghĩa xã hội mà Bác đã chỉ chothanh niên, học sinh, sinh viên nước ta.

Bước sang năm 1960, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ III được tổ chức từ ngày

23 đến 25-3-1961 tại Hà Nội Đại hội đã vinh dự được đón Bác Hồ và đồng chíTổng bí thư Lê Duẩn đến thăm và nói chuyện Người ân cần chỉ ra cho toàn thể cán

bộ, đoàn viên và thanh niên phương hướng tu dưỡng rèn luyện về mọi mặt công táccủa Đoàn: Thanh niên “cần phải làm đầu tàu, làm gương mẫu trong phong trào thiđua yêu nước Phải thực hiện khẩu hiệu: “Đâu Đảng cần thì thanh niên có, việc gìkhó có thanh niên làm” Bác dạy: “Thanh niên phải cố gắng học… Muốn xây dựngchủ nghĩa xã hội thì phải có học thức Cần phải học văn hóa, chính trị, kỹ thuật Cầnphải học lý luận Mác-Lênin kết hợp với đấu tranh và công tác hàng ngày… Học điđôi với hành” Những lời dạy bảo quý báu của Bác Hồ tại Đại hội thể hiện sự quantâm đặc biệt của Bác đối với vấn đề đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ hậu bị cho Đảng Trong kháng chiến chống đế quốc Mỹ xâm lược, thanh niên, học sinh, sinhviên miền Bắc thực hiện phong trào “Ba sẵn sàng” Bác Hồ luôn theo dõi sự pháttriển của phong trào “Ba sẵn sàng”, Người kêu gọi thanh niên, học sinh, sinh viên:

“Các cháu thanh niên, gái cũng như trai, hãy thực hiện tốt “Ba sẵn sàng”, xungphong dâng tất cả tinh thần và lực lượng của tuổi trẻ cho sự nghiệp chống Mỹ cứunước, cho Tổ quốc và chủ nghĩa xã hội” Khi tuổi trẻ lập được chiến công, Bác khenngợi: “Bác rất vui lòng khen ngợi các cháu thanh niên trong cả nước… các cháu làthế hệ anh hùng trong thời đại anh hùng Bác mong các cháu đều xứng đáng lànhững anh hùng trong sự nghiệp cách mạng tiêu diệt chủ nghĩa đế quốc và xây dựng

xã hội mới” Tại lễ kỷ niệm lần thứ 35 ngày thành lập Đoàn (26-3-1966), Bác Hồ vàcác đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước (Lê Duẩn, Trường Chinh, Phạm Văn Đồng)

… đã đến với tuổi trẻ Bác Hồ dạy: “Với một thế hệ thanh niên hăng hái và kiêncường chúng ta nhất định thành công trong sự nghiệp bảo vệ miền Bắc, giải phóngmiền Nam, thống nhất Tổ quốc Vì vậy, Bác rất tự hào, sung sướng và thấy mình trẻlại, thấy tương lai của dân tộc ta vô cùng vững chắc và vẻ vang” Tuân theo lời Bácdạy, nhân ngày truyền thống vẻ vang của Đoàn, Ban Chấp hành Trung ương Đoàn

đã ra lời kêu gọi đoàn viên, thanh niên phát huy khí thế “Ba sẵn sàng”, hăng hái tiếnlên hàng đầu trong sự nghiệp chống Mỹ cứu nước và xây dựng chủ nghĩa xã hội,quyết tâm đem lá cờ trăm trận trăm thắng của Đảng và Bác Hồ vĩ đại đi tới đíchthắng lợi cuối cùng

Năm 1969, dù sức khỏe đã yếu, Bác Hồ vẫn thường xuyên theo dõi tin tức hoạtđộng học tập và lao động tại các nhà trường Người rất vui khi biết học sinh ViệtNam trong hoàn cảnh chiến tranh ác liệt vẫn cố gắng học tập và lao động sản xuất.Chiều 19-5-1969, sau khi các thầy thuốc kiểm tra xong sức khỏe, Bác Hồ viết thưkhen các cháu học sinh thôn Phú Mẫn, Yên Phương, Bắc Ninh Bức thư có đoạn:

“Bác rất vui lòng biết các cháu vừa học tập tốt vừa tham gia sản xuất tốt… Các cháu

là những người chủ tương lai của nước nhà Bác mong các cháu luôn luôn cố gắnghơn nữa Bác cũng mong các cháu thiếu niên ở những địa phương khác làm theo cácbạn nhỏ ở hợp tác xã măng non Phú Mẫn”

Ngày Quốc khánh 2-9 năm 1969 là ngày toàn Đảng, toàn dân, toàn quân vàthanh niên, học sinh, sinh viên cả nước chịu một tổn thất lớn lao, không thể bù đắp:Chủ tịch Hồ Chí Minh, lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam qua đời Vĩnh biệtchúng ta, Bác Hồ đã để lại cho thanh niên, học sinh, sinh viên Việt Nam “Muôn vàn

tình thân yêu” Người đánh giá: “Đoàn viên và thanh niên ta nói chung là tốt, mọiviệc đều hăng hái xung phong, không ngại khó khăn, có chí tiến thủ” và căn dặn:

“Đảng cần phải chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho họ, đào tạo họ thànhnhững người kế thừa xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa “hồng” vừa “chuyên” Bồidưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan trọng và cần thiết”

Trải qua hơn 76 năm đấu tranh oanh liệt, Đoàn thanh niên, Hội sinh viên vàđoàn viên, thanh niên Việt Nam luôn được sự lãnh đạo chăm sóc trực tiếp của Đảng

và Bác Hồ Đánh giá đúng đắn khả năng cách mạng to lớn của thanh niên, học sinh,sinh viên, Đảng ta và Bác Hồ kính yêu đặc biệt quan tâm tổ chức, bồi dưỡng đoànviên, thanh niên, học sinh, sinh viên thành đội quân xung kích của cách mạng, lựclượng hậu bị của Đảng nhằm kế tục trung thành và xuất sắc sự nghiệp của giai cấp

và dân tộc Từ “Bức thư tâm huyết” gửi thanh niên Việt Nam hồi đầu thế kỷ đến lời

“Di chúc” cuối cùng, Bác Hồ luôn dành cho học sinh, sinh viên Việt Nam tình cảmthương yêu trìu mến và sự chăm sóc ân cần lớn lao Tình cảm của Bác Hồ đối vớithế hệ trẻ, học sinh, sinh viên nước ta như cha đối với con, Bác đối với cháu Công

ơn của Người và của Đảng đối với học sinh, sinh viên nước ta như trời cao biểnrộng Tên tuổi, cuộc đời và sự nghiệp cách mạng của Người mãi mãi khắc sâu trongmuôn triệu trái tim của các thế hệ học sinh, sinh viên nguyện chiến đấu và chiếnthắng dưới ngọn cờ vẻ vang của Người

Bác Hồ với tết kháng chiến đầu tiên

Xuân Đinh Hợi 1947 đến giữa lúc cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâmlược vừa bùng nổ trên phạm vi cả nước Tình hình trong Nam ngoài Bắc hết sứccăng thẳng Với âm mưu đánh nhanh, thắng nhanh, giặc Pháp điên cuồng tấn công ta

ở nhiều nơi

Chủ tịch Hồ Chí Minh cùng Trung ương Đảng và Chính phủ sáng suốt đề rađường lối kháng chiến: Toàn dân, toàn diện, trường kỳ và tự lực cánh sinh Vừa kiênquyết bảo vệ độc lập tự do của Tổ quốc, Bác Hồ vừa nỗ lực tìm kiếm các giải pháphòa bình Chỉ riêng năm 1947, Bác đã trực tiếp viết hàng chục lá thư gửi đến các vịcầm đầu Chính phủ Pháp, nhằm tìm cách thương lượng, tránh gây đổ máu cho cả haibên Ngày 1-1 (1947), Người viết thư gửi cho Chính phủ, Quốc hội và nhân dânPháp, nêu rõ: “Nhân dân Việt Nam chỉ muốn hòa bình, một nền hòa bình thực sự đểkiến thiết quốc gia với sự cộng tác của những người Pháp chân chính”.

Tiếp đó, ngày 10-1, Người lại viết lời kêu gọi gửi Chính phủ Pháp, khẳng định:

“Chúng tôi bao giờ cũng muốn độc lập… chúng tôi bao giờ cũng muốn kiến thiết lạiđất nước Chúng tôi muốn hòa bình ngay để máu người Pháp và người Việt ngừngchảy Những dòng máu đỏ, chúng tôi đều quý như nhau”

Đến ngày 18-1, Người lại gửi một bức thư cho Tổng thống Pháp Vanh XayÔrion Bức thư có đoạn: “Chúng ta có thể và chúng ta phải đi tới hòa bình để cứusống cho bao thanh niên Pháp-Việt… Chúng tôi xin đề nghị cùng Ngài lập ngay mộtnền hòa bình để tránh cho hai nước chúng ta khỏi bị hao người, thiệt của”

Đúng một tháng sau, ngày 18-2, Bác lại gửi thư tiếp cho Chính phủ và nhân dânPháp khẳng định: “Nước Pháp nhất định tiếp tục một cuộc chiến tranh, nước Pháp sẽmất hết mà không thu được lợi gì, bởi vì chiến tranh chỉ đưa tới chỗ gây căm hờn,thù oán giữa hai dân tộc chúng ta”

Nhân dịp năm mới, Bác viết lời chúc mừng gửi đến đồng bào, chiến sĩ cả nước,nêu rõ ý chí quyết tử cho Tổ quốc quyết sinh, “Dù phải hy sinh 4 triệu hay 8 triệungười mà nước ta được độc lập, dân ta được tự do, tổ tiên ta được vẻ vang, con cháu

ta được hạnh phúc cũng còn hơn chịu cúi đầu mà làm nô lệ cho thực dân Pháp muônđời” Tết Đinh Hợi 1947 là tết kháng chiến đầu tiên của cả nước, Bác viết thư kêugọi đồng bào: “Tết năm nay là tết kháng chiến Các chiến sĩ ở tiền phương đang chịuđói rét, đem xương máu để giữ gìn Tổ quốc Bác kêu gọi toàn thể đồng bào phải hếtsức tiết kiệm để dành tiền bạc, cơm gạo cho cuộc kháng chiến lâu dài”

Bác còn viết thư chúc tết riêng đối với đồng bào và chiến sĩ Nam Bộ-nhữngngười đã đi tiên phong trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược

Tối ngày 21-1-1947, tức 30 tết Đinh Hợi, Bác đi dự phiên họp tất niên của Hộiđồng Chính phủ, đến 22 giờ rưỡi, Bác đến Đài Tiếng nói Việt Nam đặt ở chùa Trầm(Hà Tây) để đọc lời chúc mừng năm mới Trên đường đi, trời mưa, đường trơn, xetrượt xuống ruộng, phải nhờ nhân dân địa phương đến đẩy lên Khi Bác đến chùaTrầm thì đã gần 12 giờ đêm Bác bước vào phòng phát thanh, đọc bài thơ chúc tếtgửi đồng bào cả nước:

Cờ đỏ sao vàng tung bay trước gió

Tiếng kèn xung trận vang dội non sông

Toàn dân kháng chiến, toàn diện kháng chiến

xe trở về Dọc đường, xe lại bị trượt xuống ruộng và chết máy Anh lái xe hì hục sửahồi lâu vẫn không được Cả đoàn đành cuốc bộ trở về (chỉ để người tài xế ở lại trôngxe).

Đến tờ mờ sáng, Bác mới về tới nhà Chợp mắt được một lát, mọi người đã thấyBác trở dậy, chăm chú ngồi làm việc!

Bác Hồ đấu trí với kẻ thù

Nhân dân ta giành được chính quyền chưa được bao lâu, thực dân Pháp quaylại xâm lược nhằm áp bức bóc lột nhân dân ta một lần nữa Trước ngày toàn quốckháng chiến bùng nổ, tình hình nước ta vô cùng phức tạp Lão nghệ sĩ nhiếp ảnh-quay phim Kim Côn nguyên phóng viên nhiếp ảnh phủ Thủ Tướng nay đã ở tuổi

ngót 80, kể cho tôi vài chuyện Bác Hồ đấu trí trong giao tiếp trước những xảo quyệtcủa kẻ thù thực dân Pháp ngày ấy

Ngày 17-3-1946, Đác-giăng-li-ơ (D’Argenlieu-một thầy tu khoác áo lính) là

Đô đốc Tổng chỉ huy quân đội Pháp toàn Đông Dương trình lên Chủ tịch Hồ ChíMinh lá thư ngỏ xin được gặp Chủ tịch vào ngày 24-3-1946 tại tuần dương hạm “Đôđốc Ê-min Bec-tanh” (Emile Bertin) để chuyển Quốc thư của Chính phủ Pháp chínhthức mời Chủ tịch Hồ Chí Minh sang thăm nước Pháp với tư cách là Thượng kháchcủa nước Pháp

Đúng 9 giờ ngày 24-3-1946, Bác Hồ đến Lễ đón theo nghi thức Quốc gia rất

“trọng thể” Thật ra là chúng ngầm ý biểu dương sức mạnh Bác Hồ duyệt đội quândanh dự hải quân Pháp tại quân cảng Hải Phòng rồi ung dung bước xuống chiếc ca-

nô bọc thép chăng đèn kết hoa ra tuần dương hạm đậu ở hang Đầu Gỗ

Ống kính, máy ảnh, quay phim nhăm nhăm chờ giây phút Đô đốc

Đác-giăng-li-ơ từ trên boong đưa tay xuống “đỡ” Bác Hồ lên Boong Như bước vào nĐác-giăng-li-ơi khôngngười Bác Hồ thản nhiên nhìn xuống đôi dép cao su Khi đã ở tư thế đàng hoàngtrên boong tàu, Bác mới đưa tay ra bắt tay viên Đô đốc cáo già Ba binh chủng Hải-Lục-Không quân đồng loạt hô to: Vi-vơ Hồ Chí Minh (Vive Ho Chi Minh: Hoan hôChủ tịch Hồ Chí Minh)

Các chiến hạm nối nhau diễn quanh tuần dương hạm “để bảo vệ” (Thật ra làchúng ngầm ý biểu dương sức mạnh) Bác Hồ chỉ tay xuống nói với viên Đô đốc:

“Những tàu chiến này không thể vào sông ngòi nước chúng tôi được!” Theo lệnh của viên Đô đốc, các sĩ quan ngồi vây quanh Bác Hồ thành hình một cáikhung Viên Đô đốc ỡm ờ nói: “Thưa Chủ tịch, ngài đã bị Hải-Lục-Không quânPháp đóng khung” (Hàm ý đã bị bao vây) Mắt Bác Hồ ánh lên nét giễu cợt, nói:

“Cái khung càng làm nổi bật bức tranh”

Hơn 2 tháng sau, sáng 31-5-1946, 2 máy bay Đakôta mà nhân dân ta thườnggiễu là máy bay “bà già” chở Phái bộ ta và Bác Hồ cất cánh từ sân bay Gia Lâmsang Pháp Một chiếc dành chở Bác là thượng khách của nước Pháp Tháp tùng Bác

có Đại tá-Thư ký Vũ Đình Huỳnh Phía Pháp có tướng Sa-lăng Một chiếc chở Phái

bộ ta sang đàm phán với Chính phủ Pháp tại Phông-ten-nơ-blô (Fontainebleau).Đồng chí Phạm Văn Đồng dẫn đầu Phái bộ

Những ngày làm thượng khách của nước Pháp, bên cạnh chỉ đạo Phái bộ ta,Bác Hồ tranh thủ mọi cơ hội để gây dư luận và tranh thủ cảm tình nhân dân Pháp vàQuốc tế đồng tình, ủng hộ cuộc chiến tranh vệ quốc chính nghĩa của nhân dân ViệtNam

Hội nghị Phông-ten-nơ-blô thất bại sau 5 tháng kéo dài giằng co, Bác Hồ và Phái bộ

ta về nước bằng đường biển (thâm ý của thực dân Pháp là kéo dài ngày lênh đênhtrên biển để chúng thực hiện âm mưu xâm lược) Sáng 20-10-1946 con tàu Đuy-mông Đuếc-vin (Dumont D’urville) chở Bác và Phái bộ ta về tới Tổ quốc Thuyềntrưởng báo cáo Bác Hồ: “Báo cáo Chủ tịch, tôi đã nhìn thấy đất liền Hải Phòng”.Bác yêu cầu thuyền trưởng cho kéo Quốc kỳ Việt Nam lên cột tàu Viên thuyềntrưởng “khôn khéo” nói: “Thật lấy làm tiếc! Vì không chuẩn bị trước cho sự kiệnnày nên chúng tôi không đem theo cờ Việt Nam” Bác Hồ quay lại nói với ngườiThư ký của mình-đồng chí Đại tá Vũ Đình Huỳnh: “Chú Huỳnh, trước ngày lênđường… Bác đã nhắc chú đem theo lá cờ Tổ quốc… Chính là để dùng vào lúc nàyđấy!” Bây giờ người thư ký mới vỡ lẽ và ngầm kính phục tầm nhìn xa của Bác

Lá cờ đỏ sao vàng linh hồn của Tổ quốc từ từ kéo lên kỳ đài con tàu giữa biểntrời quê hương xanh ngắt trong những hồi còi tàu rúc lên thông báo tàu cập bến.Trên đất liền, còi Nhà hát lớn Hải Phòng rền vang, 24 loạt sơn pháo gầm trời đónchào và loan tin với đồng bào cả nước Bác Hồ đã đi đến nơi về đến chốn

Tư tưởng Hồ Chí Minh về cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư

Trong cuộc đời hoạt động Cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn coi trọng vấn đềxây dựng đạo đức Cách mạng, coi đạo đức là cái gốc, cái nền tảng của người Cáchmạng Chủ tịch Hồ Chí Minh không chỉ bàn một cách sâu sắc, cô đọng, thấm thía vềvấn đề đạo đức mà chính bản thân Người, trong suốt cuộc đời, đã thực hiện một cách

mẫu mực những tư tưởng và khát vọng đạo đức do mình đặt ra Trong tư tưởng HồChí Minh về đạo đức, những phẩm chất đạo đức được Người nêu ra là phù hợp vớitừng đối tượng, có khi Người nhấn mạnh phẩm chất này hay phẩm chất khác nhằmđáp ứng yêu cầu của nhiệm vụ cách mạng Việt Nam ở từng giai đoạn nhất định Từ

đó, Người đã khái quát thành những phẩm chất chung, cơ bản nhất của con ngườiViệt Nam trong thời đại mới là: trung với nước, hiếu với dân; yêu thương con người;cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; tinh thần quốc tế trong sáng Trong nhữngphẩm chất đó thì phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư được Người đềcập nhiều nhất bởi phẩm chất này gắn liền với hoạt động hàng ngày của mỗi người,gắn liền giữa lời nói và việc làm, giữa suy nghĩ và hành động của mỗi cá nhân trongviệc công cũng như đời tư, trong sinh hoạt cũng như công tác Vậy cần, kiệm, liêm,chính, chí công vô tư là gì? Chủ tịch Hồ Chí Minh đã giải thích ý nghĩa và mối liênquan của những từ này một cách đơn giản, rõ ràng và rất dễ hiểu

Cần tức là lao động cần cù, siêng năng, chăm chỉ, cố gắng, dẻo dai; lao độngvới tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng Cần còn là làm việc một cách thôngminh, sáng tạo, có kế hoạch, khoa học Theo Bác, con người có đức cần thì việc gì,

dù khó khăn đến mấy, cũng làm được Đúng như câu tục ngữ kiến tha lâu cũng đầy

tổ, nước chảy mãi đá cũng mòn Bác lưu ý, kẻ địch của chữ Cần là lười biếng Báccho rằng nếu có một người, một địa phương hoặc một ngành mà lười biếng thì khácnào toàn chuyến xe đang chạy, mà có một bánh trật ra ngoài đường ray Họ sẽ làmchậm trễ cả một chuyến xe Vì vậy, người lười biếng là có tội với đồng bào, Tổquốc

Kiệm tức là tiết kiệm sức lao động, tiết kiệm thời gian, tiết kiệm tiền của dân,của nước, của bản thân; phải tiết kiệm từ cái lớn đến cái nhỏ, không phô trương hìnhthức, không xa xỉ, hoang phí Cần và Kiệm phải đi đôi với nhau như hai chân củacon người Cần mà không Kiệm thì như gió vào nhà trống, như nước đổ vào cáithùng không đáy, làm chừng nào xào chừng ấy, rốt cuộc không lại hoàn không.Kiệm mà không Cần thì không tăng thêm và không phát triển được Bác giải thích,tiết kiệm không phải là bủn xỉn Khi không đáng tiêu xài thì một hạt gạo, một đồng

xu cũng không nên tiêu, nhưng khi có việc cần làm lợi cho dân, cho nước thì haobao nhiêu của, tốn bao nhiêu công cũng vui lòng, như thế mới là kiệm

Liêm nghĩa là trong sạch, là luôn luôn tôn trọng, giữ gìn của công, của dân,không tham địa vị, không tham tiền tài Không tham sung sướng Không ham ngườitâng bốc mình Chỉ có một thứ ham là ham học, ham làm, ham tiến bộ Vì vậy màquang minh chính đại, không bao giờ hủ hóa Bác đã nhắc lại một số ý kiến của cácbậc hiền triết ngày trước: Khổng Tử nói: “Người mà không Liêm thì không bằng súcvật”; Mạnh Tử cho rằng: “Ai cũng tham lợi thì nước sẽ nguy” Do vậy, Bác yêu cầumỗi người, nhất là cán bộ lãnh đạo phải thực hiện tốt chữ Liêm Chữ Liêm và chữKiệm phải đi đôi với nhau như chữ Kiệm phải đi đôi với chữ Cần Có Kiệm thì mớiLiêm được, bởi xa xỉ ắt sinh tham lam, không giữ được Liêm Bác cũng chỉ rõ ngượclại với chữ Liêm là tham ô, là ăn cắp của công làm của tư, đục khoét nhân dân, tiêu

ít mà khai nhiều, lợi dụng của chung của Nhà nước làm quỹ riêng cho địa phươngmình Tham ô là trộm cướp, là kẻ thù của nhân dân Muốn Liêm thật sự thì phảichống tham ô

Chính nghĩa là không tà, thẳng thắn, đứng đắn Theo Bác, trên trái đất có hàngmuôn triệu người, trong số người đó chỉ có thể chia làm hai hạng là người thiện và

người ác Trong xã hội, tuy có trăm nghìn công việc song những công việc ấy có thểchia làm hai thứ là việc chính, việc tà Làm việc chính là người thiện, làm việc tà làngười ác Việc thiện thì dù nhỏ mấy cũng làm, việc ác thì dù nhỏ mấy cũng tránh.Mỗi ngày cố làm một việc ích nước, lợi nhà Bác khẳng định: cần, kiệm, liêm là gốc

rễ của Chính, như một cái cây cần có cành lá, hoa quả mới là một cây hoàn toàn.Con người có cần, kiệm, liêm nhưng cần phải Chính thì mới hoàn chỉnh

Chí công vô tư nghĩa là khi làm bất cứ việc gì cũng đừng nghĩ đến mình trước,khi hưởng thụ thì mình nên đi sau, phải lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ Thực chấtcủa chí công vô tư ở đây chính là thể hiện mối quan hệ giữa lợi ích cá nhân với lợiích tập thể, thể hiện thái độ, trách nhiệm của mỗi người đối với công việc được giao.Chí công vô tư còn là ham làm những gì có lợi cho dân, cho nước, không ham địa vị,không màng công danh, vinh hoa phú quý Chí công vô tư thì lòng dạ thanh thản,đầu óc tỉnh táo, sáng suốt Đối lập với Chí công vô tư là chủ nghĩa cá nhân Chủnghĩa cá nhân là bệnh mẹ đẻ ra hàng trăm thứ bệnh con, hàng trăm thói hư, tật xấu.Bác coi đó là thứ giặc ở trong lòng, tội cũng nặng như tội việt gian, mật thám vậy.Thực hành Chí công vô tư là kiên quyết quét sạch chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạođức cách mạng

Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dành nhiều bài viết, bài báo để phân tích, giải thíchsinh động, cụ thể và sâu sắc về các phẩm chất cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư,đồng thời chỉ ra quan hệ giữa chúng với nhau Bác coi đó không phải chỉ là phẩmchất của cá nhân mà còn của cả tập thể, của cả dân tộc Do vậy, Người yêu cầu mỗingười dân Việt Nam đều phải rèn luyện, tu dưỡng theo các phẩm chất trên, đặc biệt

là cán bộ, đảng viên có chức, có quyền Trước lúc đi xa, trong Di chúc, Người vẫncòn căn dặn: “Đảng ta là một đảng cầm quyền Mỗi đảng viên và cán bộ phải thật sựthấm nhuần đạo đức cách mạng, thật sự cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư Phảigiữ gìn Đảng ta thật sự trong sạch, phải xứng đáng là người lãnh đạo, là người đầy

tớ thật trung thành của nhân dân” Thắng lợi của Cách mạng Việt Nam gần tám thập

kỷ qua có vai trò to lớn của tư tưởng Hồ Chí Minh Ngày nay nước ta đang bước vàothời kỳ đẩy mạnh sự nghiệp CNH, HĐH đất nước thì sự vận dụng đúng đắn và sángtạo tư tưởng Hồ Chí Minh, việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Ngườilại càng trở nên quan trọng và cần thiết hơn bao giờ hết

Tư tưởng Hồ Chí Minh về Công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em

LTS: Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh rất quan tâm tới thiếu niên nhi đồng Trong mỗi dịp lễ tết Người luôn dành cho các em thơ những món quà ấm áp tình yêu thương Cho đến nay, những lời Người căn dặn về việc quan tâm chăm sóc thiếu niên nhi đồng luôn được Đảng và Nhà nước ta phấn đấu thực hiện tốt.

Nhân dịp tháng hành động vì trẻ em Việt Nam, tạp chí Người phụ trách trích giới thiệu những lời dạy của Người.

Suốt cả cuộc đời hoạt động cách mạng, Bác Hồ đã dành tình thương yêu và sựquan tâm đặc biệt cho trẻ em:

“Ai yêu các Nhi đồng

Bằng Bác Hồ Chí Minh…”

Trong kho tàng di sản của Chủ tịch Hồ Chí Minh chúng ta đã biết được hàngtrăm bài nói, bài viết của Bác Hồ dành cho thiếu niên nhi đồng cũng như công tácbảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em Qua đó chúng ta đã hiểu được tình thương yêucủa Bác dành cho trẻ em thật vô bờ bến Tình thương đó bắt nguồn từ lý tưởng củaBác: Suốt đời phấn đấu cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng con người,mang lại hạnh phúc cho nhân dân

Trong khi đất nước ta bị thực dân Pháp đô hộ, chúng đã dùng chính sách “làmcho u mê để thống trị”, không mở trường học cho con em các thuộc địa Bác đã gửibài đăng trên báo L’Humanite’ ngày 5-2-1923 như sau:

“… Mỗi năm, cứ đến ngày khai trường các bậc cha mẹ dù có đi gõ cửa khắpnơi, cầu xin mọi sự giúp đỡ, thậm chí xin nộp gấp đôi tiền ăn học mà họ vẫn khônggửi được con cái đến trường và những đứa trẻ này, có đến hàng nghìn, bị đày vàocảnh ngu dốt chỉ vì không có đủ trường sở cho chúng đi học…”

Sự quan tâm đặc biệt của Người dành cho trẻ em còn bắt nguồn từ tầm nhìn xatrong chiến lược con người “vì lợi ích trăm năm” Vì vậy trước khi Đảng ta ra đời,Bác đã bồi dưỡng một nhóm thiếu nhi Việt Nam tại Quảng Châu (Trung Quốc).Ngày 22-7-1926 Người đã viết một bức thư gửi cho Ủy ban Trung ương thiếu nhiLiên Xô và một bức gửi đại diện Đoàn thanh niên Cộng sản Pháp tại Quốc tế thanhniên Cộng sản để gửi các em đến Matxcơva học tập

Ngay sau khi Cách mạng tháng Tám thành công, nước VNDCCH ra đời, dùbận trăm nghìn công việc nhưng Bác đã viết một bức thư “Tết Trung thu với nền độclập” đăng trên báo Cứu quốc số 45 ngày 17-9-1945 Tiếp đó Bác lại viết “Thư gửithiếu nhi Việt Nam dân chủ cộng hòa” đăng trên báo Cứu quốc số 49 ngày 22-9-

1945 Đến ngày khai trường (9-1945) Bác lại có thư gửi các cháu học sinh Từ đó trở

đi, dù ở căn cứ kháng chiến trong núi rừng Việt Bắc cũng như khi đã về Hà Nội,hàng năm Bác đều có thư gửi cho các cháu thiếu niên nhi đồng vào dịp tết Trung thuhoặc ngày khai trường

Trong các bài nói, bài viết của Bác về vấn đề này, không chỉ chứa đựng những

tư tưởng, quan điểm cơ bản mà còn cả những lời chỉ bảo ân cần rất cụ thể và gần gũivới thực tế công tác bảo vệ, chăm sóc về mọi mặt: Sức khỏe, học tập, vui chơi giảitrí và hoạt động Đoàn, Đội Đặc biệt Người rất quan tâm đến ý kiến, sáng kiến củachính các em và đặt niềm tin yêu vào các em

“… Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam cóbước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu hay không, chính

là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em…”

Nhân dịp kỷ niệm 20 năm ngày thành lập Đội thiếu niên tiền phong(15/5/1941-15/5/1961), Bác đã có thư gửi Thiếu niên nhi đồng toàn quốc đăng trênbáo Nhân dân số 2610 ngày 14-5-1961 Trong thư Bác đã đề ra 5 điều cho các cháuthực hiện Từ đó “Năm điều Bác Hồ dạy” được các thế hệ thiếu niên nhi đồng cả

nước tiếp nhận làm nội dung cơ bản để phấn đấu rèn luyện trở thành “cháu ngoanBác Hồ”.

Thấm nhuần tư tưởng của Bác “Chăm sóc và giáo dục tốt các cháu là nhiệm vụcủa toàn Đảng, toàn dân”, Đảng, Nhà nước và nhân dân ta đã thường xuyên quantâm đến công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em Năm 1991 Quốc hội đã thôngqua “Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em” Ngày 30-5-1994 Ban bí thư Trungương Đảng (khóa VII) đã ra Chỉ thị số 38CT/TW “về công tác bảo vệ, chăm sóc vàgiáo dục trẻ em” Ngày 30-7-1998, Thường vụ Bộ Chính trị (khóa VIII) đã ra thôngtri số 04-TT/TW “về việc tăng cường lãnh đạo công tác bảo vệ, chăm sóc và giáodục trẻ em” Đây là một sự nghiệp lớn lao và hệ trọng, nó đòi hỏi “Các Đảng ủy, Ủyban thiếu niên nhi đồng, Đoàn thanh niên, ngành Giáo dục và các ngành, các đoànthể phải có kế hoạch thật cụ thể chăm sóc các cháu ngày càng khỏe mạnh và tiến bộ.Các Tỉnh ủy, Thành ủy cần phải phụ trách, đôn đốc việc này cho có kết quả tốt…”

Tư tưởng Hồ Chí Minh về công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em giờđây và mãi về sau vẫn giữ nguyên giá trị của nó và hoàn toàn phù hợp với quan điểmcủa thời đại: “Trẻ em hôm nay-Thế giới ngày mai”

Ngày xuân nghĩ về nếp sống giản dị, tiết kiệm của Bác Hồ

Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh có nếp sống hết sức giản dị, tiết kiệm Sựgiản dị, tiết kiệm ấy mãi mãi là tấm gương sáng ngời cho muôn thế hệ noi theo, nhất

là trong cuộc đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí hiện nay Xin sưu tập nhữngmẩu chuyện hết sức tiêu biểu về tinh thần tiết kiệm của Bác phục vụ bạn đọc

* Sau khi tiếp quản Thủ đô (10-1954), Trung ương bố trí Bác ở và làm việctrong một ngôi nhà cao tầng, đồ sộ, vốn là nơi ở của viên Toàn quyền Đông Dương.Bác không đồng ý và sau đó đã chọn một căn phòng nhỏ trước đây là nơi ở củangười thợ điện trong phủ toàn quyền, đồng thời bảo anh em phục vụ quét dọn ngôinhà đồ sộ ấy để làm nơi vui chơi cho các cháu thiếu nhi Chỉ một việc ấy thôi, nhưng

đã có bao điều đáng nói: Không ham lầu son gác tía, gần gũi với nhân dân lao động,dành những gì tốt đẹp nhất cho trẻ em… Ấy vậy mà, ngày nay nhiều vị cán bộ cóchức quyền nỡ dùng công quỹ để mua sắm trang bị cho cá nhân mình và phòng làmviệc của mình phải hơn xa những người khác và khác hẳn các phòng khác trong cơquan!

* Thấy đôi dép cao su của Bác đã cũ, anh em phục vụ đề nghị cho thay dépmới, nhưng Bác chưa đồng ý, vì thấy dép vẫn còn dùng được Có người mạnh dạnthưa với Bác là một đôi dép mới chỉ có hai đồng rưỡi, đâu nhiều nhặn gì mà phải

phân vân Nhưng Bác đã giải thích: “Vấn đề không phải là hai đồng rưỡi mà phảixem là đã cần thay dép mới chưa? Đôi dép của Bác còn dùng được thì chưa nênthay!”.

Ôi! Một đôi dép chỉ có hai đồng rưỡi mà Bác vẫn cân nhắc là còn dùng đượcthì chưa nên thay Thế mà, bây giờ có nhiều cán bộ đi chiếc ô tô hàng tỷ đồng màthấy “hơi cũ cũ” là đã xuất công quỹ để sắm chiếc khác xịn hơn cũng không ítngười mới lên chức “thủ trưởng cơ quan”, chưa làm được điều gì có ích cho tập thể

đã vội chi hàng chục triệu, hàng trăm triệu để thay bảng tên, chỉnh cửa phòng, đổikiểu cổng để “tạo dấu ấn” Và còn biết bao chuyện xa hoa, phung phí mà có chép cảnghìn trang giấy cũng không hết!

* Khi đi thăm các địa phương, Bác bảo anh em phục vụ chuẩn bị cơm mangtheo, hễ lúc nào thuận tiện thì dừng lại ăn cơm Theo Bác, xuống thăm các địaphương, đơn vị là để nắm tình hình thực tế và góp ý, nhắc nhở về các công việc, chứkhông phải xuống dự tiệc tùng, gây tốn kém Bác còn nói vui: “Để tỉnh chiêu đãi thì

họ cho mình ăn một nhưng sẽ hết cả con bò Nếu Bác đến thăm bốn tỉnh như vậy thìkinh tế sẽ lạm phát” Có tỉnh nọ mặc dù đã được báo trước là Bác có mang cơmtheo, nhưng vẫn sắm sửa cỗ bàn thịnh soạn Khi được mời, Bác kiên quyết không ăn

mà còn phê bình rất nghiêm

Ngẫm về việc Bác Hồ mang cơm theo khi xuống thăm các địa phương và liên

hệ với thực tế hiện nay, cảm thấy thật là xót xa! Rất nhiều cán bộ cấp trên chưa đi đãcho điện xuống trước để cấp dưới chuẩn bị cỗ, thậm chí còn gợi ý sếp thích nhữngmón gì Đến khi xuống, chỉ làm việc đâu chừng chưa hết buổi sáng, rồi đưa nhau ranhà hàng, ngồi cà kê nâng lên đặt xuống suốt từ trưa đến tối…

Chính vì vậy, vừa qua Bộ Chính trị đã ra Quyết định số 35-QĐ/T.Ư thành lậpBan chỉ đạo T.Ư cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương, đạo đức Hồ ChíMinh” là hết sức cần thiết, để những lời dạy, những việc làm cụ thể của Bác về vấn

đề tiết kiệm cần được ôn lại, soi lại và làm cho nó bừng sáng trong lòng từng cán bộ,đảng viên

“Học tập và làm theo lời Bác” là vinh dự, trách nhiệm của thế hệ trẻ

Để ghi nhớ công ơn to lớn của Hồ Chí Minh và giáo dục, rèn luyện cán bộ,đảng viên, quần chúng đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ cách mạng trong giai đoạnmới, Bộ Chính trị ra Chỉ thị số 06/CT-TW ngày 07 tháng 11 năm 2006 về tổ chứccuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Đây là cuộcvận động lớn có ý nghĩa giáo dục sâu sắc đối với toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta

và là niềm vinh dự, tự hào, trách nhiệm của thế hệ trẻ trong công cuộc xây dựng vàbảo vệ Tổ quốc hiện nay

Là lực lượng xung kích đi đầu trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc,thấm nhuần lời dạy của Người, thế hệ trẻ hôm nay cần phải:

Một là, phải tuyệt đối trung thành với mục tiêu lý tưởng của Đảng Lý tưởngcao đẹp của Đảng, Bác Hồ là độc lập, tự do và chủ nghĩa xã hội, cũng chính là lýtưởng, đạo đức, khát vọng của thanh niên Trong những năm chiến tranh ác liệt theotiếng gọi thiêng liêng của Đảng, Bác Hồ kính yêu, hàng triệu thanh niên Việt Nam

đã hăng hái xung phong, anh dũng vẻ vang cùng với nhân dân cả nước làm nênchiến thắng vẻ vang, đưa đất nước đến độc lập dân tộc và tiến lên CNXH Trong thời

kỳ CNH, HĐH lý tưởng đó được cụ thể là: “Dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng,dân chủ văn minh, vững bước tiến lên chủ nghĩa xã hội” Hiện nay, trước những diễn

biến phức tạp của tình hình thế giới, khu vực và trong nước, trước sự tác động tiêucực của mặt trái cơ chế thị trường, phần lớn thanh niên vẫn xác định rõ lý tưởngsống, giữ vững được phẩm chất đạo đức cách mạng Tuy nhiên, một bộ phận thanhniên phai nhạt mục tiêu lý tưởng, tha hóa về đạo đức, sống buông thả, ăn chơi sađọa, đua đòi… Dó đó, hơn lúc nào hết đòi hỏi thế hệ trẻ phải xác định rõ lý tưởngsống, có trình độ và bản lĩnh chính trị vững vàng trước mọi tình huống Tuyệt đốikiên định với chủ nghĩa Mác - Lê-nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối quan điểmcủa Đảng, tin tưởng vào thắng lợi của sự nghiệp đổi mới Trung với Đảng, trung vớinước, hiếu với dân, việc gì có lợi cho dân phải hết sức làm, việc gì có hại cho dânphải hết sức tránh, phải luôn đặt lợi ích của Đảng, của Tổ quốc, của nhân dân lêntrên lợi ích cá nhân Suốt đời phấn đấu, hy sinh cho mục tiêu độc lập dân tộc và chủnghĩa xã hội, vì hạnh phúc của nhân dân, sẵn sàng nhận và hoàn thành tốt mọi nhiệm

vụ được giao

Hai là, phải không ngừng học tập, rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống, thựchiện cần kiệm, liêm chính, chí công vô tư Hiện nay, trước sự phát triển mạnh mẽcủa cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại và xu thế toàn cầu hóa, quốc tếhóa các lĩnh vực của đời sống xã hội, đặc biệt là sau khi nước ta gia nhập tổ chứcthương mại thế giới Bên cạnh thời cơ, vận hội cũng đặt ra không ít những tháchthức đối với thế hệ trẻ như lời Tổng Bí thư Nông Đức Mạnh: “Công nghiệp hóa,hiện đại hóa là cơ hội vô cùng quí báu để thanh niên rèn luyện, cống hiến và trưởngthành, đồng thời đây cũng là thách thức lớn đối với thanh niên Sự nghiệp phát triểnđất nước trong thời kỳ mới đòi hỏi thế hệ thanh niên Việt Nam phải có niềm tinvững chắc và quyết tâm cao, kiên trì định hướng xã hội chủ nghĩa, thực hiện nhiệm

vụ lịch sử trọng đại là đưa nước ta ra khỏi nghèo nàn lạc hậu bằng ý chí quật cường

và tài năng, trí tuệ của con người Việt Nam Thanh niên còn phải có tri thức cao, cótrình độ khoa học kỹ thuật, tay nghề giỏi, có đạo đức trong sáng và lối sống đẹp” Đểthực hiện điều đó thanh niên phải không ngừng học tập nâng cao trình độ về mọimặt, chiếm lĩnh những đỉnh cao mới của tri thức nhân loại, đồng thời biết ứng dụngnhững thành tựu khoa học và lĩnh vực mình công tác Thường xuyên đổi mớiphương pháp làm việc theo hướng năng động, sáng tạo, thiết thực, hiệu quả Phải rènmình ở mọi lúc, mọi nơi để cái “tâm” cái “đức” luôn trong sáng không vẩn đục Vì

“Đạo đức cách mạng không phải trên trời sa xuống Nó do đấu tranh bền bỉ hàngngày mà phát triển củng cố Cũng như ngọc càng mài càng sáng, vàng càng luyệncàng trong” Phải luôn rèn luyện chí khí của người thanh niên cách mạng và phảibiết “miễn dịch” với những cám dỗ vật chất tầm thường, biết tránh xa các tệ nạn xãhội và làm chủ bản thân trong mọi tình huống Biết đem tài năng trí tuệ của mình đểcống hiến ngày càng nhiều cho Tổ quốc và nhân dân “Đừng hỏi Tổ quốc đã làm gìcho ta, mà phải hỏi ta đã làm gì cho Tổ quốc hôm nay”

Ba là phải kiên quyết đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội, thực dụng và cáchiện tượng tiêu cực khác Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội phải xây dựng con ngườimới xã hội chủ nghĩa, con người mới xã hội chủ nghĩa là con người phát triển toàndiện cả về đức, trí, thể, mỹ Để xây dựng đạo đức cách mạng trở thành con ngườimới, thanh niên phải xung kích đi đầu trong cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa cánhân, cơ hội, thực dụng và các hiện tượng tiêu cực khác Bởi chủ nghĩa cá nhân làcăn bệnh nguy hiểm luôn tiềm tàng trong mỗi con người, là nguồn gốc của sự thahóa, là nguyên nhân đẻ ra nhiều thứ bệnh Vì “Do cá nhân chủ nghĩa mà ngại gian

khổ, khó khăn, sa vào tham ô, hủ hóa, lãng phí, xa hoa… Cũng do cá nhân chủ nghĩa

mà mất đoàn kết, thiếu tính tổ chức, tính kỷ luật, kém tinh thần trách nhiệm… làmhại đến lợi ích của cách mạng, của nhân dân… Tóm lại, do cá nhân chủ nghĩa màphạm nhiều sai lầm” Chủ nghĩa cá nhân nó là kẻ thù hung ác của đạo đức cáchmạng, chủ nghĩa xã hội Đối với thế hệ trẻ bên cạnh những ưu điểm như hăng hái điđầu, giàu tinh thần xung phong, năng động, nhạy bén, ham học hỏi cầu tiến bộ.Song, cũng bộc lộ không ít những hạn chế cần khắc phục như ham chuộng hìnhthức, thiếu thực tế, bệnh cá nhân anh hùng, khi thành công dễ tự cao, tự đại, tự mãn,lúc gặp khó khăn, thất bại dễ nản chí Đây chính là mảnh đất màu mỡ để chủ nghĩa

cá nhân tồn tại và phát triển, cho nên đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân là cuộc đấutranh cam go, quyết liệt, là giặc nội xâm trong mỗi người Một trong những biệnpháp hết sức quan trọng nữa là phải rèn luyện tính tổ chức, tỉnh kỷ luật, làm việctheo Hiến pháp, Pháp luật, phải tuân thủ kỷ cương phép nước, chấp hành nghiêm kỷluật đoàn thể nơi ở và nơi công tác

Học tập và làm theo lời Bác là vinh dự, trách nhiệm của thế hệ trẻ Song đểphong trào “Thanh niên làm theo lời Bác” đạt hiệu quả cao, đòi hỏi các cấp ủy Đảngphải tăng cường công tác lãnh đạo, chỉ đạo đối với thanh niên Tổ chức Đoàn phải cóchương trình hành động cụ thể, thiết thực, đổi mới nội dung, hình thức thực hiện phùhợp với đặc điểm, tâm lý của tuổi trẻ và gắn với nhiệm vụ của từng tổ chức Đoàn vàmỗi đoàn viên thanh niên Đối với mỗi đoàn viên thanh niên phải không ngừng tự tudưỡng, học tập, rèn luyện xứng dáng với niềm tin yêu và sự kỳ vọng của Đảng vàBác Hồ kính yêu

Tuổi trẻ Việt Nam

học tập và làm theo lời Bác:Học ở Bác là học từ những điều bình dị nhất

“Tuổi trẻ Việt Nam học tập và làm theo lời Bác” là tên cuộc vận động củaĐoàn thanh niên hưởng ứng cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức

Hồ Chí Minh” do Bộ Chính trị phát động Cuộc vận động này đã trở thành diễn đàn,một đợt sinh hoạt chính trị rộng khắp của toàn thể cán bộ, đoàn viên và thanh thiếunhi cả nước, đặc biệt là đối với cán bộ Đoàn, Hội, Đội và đoàn viên, thanh niên, đểtất cả mọi người đều có điều kiện, cơ hội trao đổi, bày tỏ hiểu biết và ý kiến củamình về việc “học tập và làm theo lời Bác” như thế nào trong hành trình học tập, rènluyện và lao động xây dựng đất nước, cùng những hành động thiết thực nhằm thi đualập thành tích chào mừng Đại hội Đoàn các cấp và Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứIX

Chủ trương lớn đúng là như vậy Nhưng phải tùy vào mọi điều kiện, hoàn cảnh,mọi đối tượng để được biết mình cần học gì và quán triệt như thế nào về những điềuBác dạy thể hiện trong Tư tưởng của Người Bởi lẽ khi nói đến chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh nghe sao mà trừu tượng, xa vời, khó hiểu đến thế.Nhưng thực ra không phải như vậy mà chủ nghĩa Mác-Lênin ở đây chính là “tinhthần xử trí mọi việc đối với mọi người và đối với bản thân mình” Như Bác Hồ cũng

đã từng nói: “Học chủ nghĩa Mác-Lênin không phải học cho biết, không phải học