- Em hãy tìm những chi tiết chứng tỏ tình cảm và lòng kính trọng của HS lớp 7A đối với thầy Bình?. -Mọi ng ời bày tỏ tình cảm chân thành của những học trò cũ đối với ng ời thầy đã cho họ
Trang 3Bài 6 : tôn s trọng đạo
Thứ 5 ngày 16 tháng 10 năm 2008.
1 Truyện đọc:
Bốn m ơi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu
( Yên Thái)
-Cuộc gặp gỡ giữa tthầy và trò trong
truyện có điều gì đặc biệt về thời
gian ?
- Lớp 7A gặp lại thầy Bình sau 40 năm
- Em hãy tìm những chi tiết chứng tỏ
tình cảm và lòng kính trọng của HS
lớp 7A đối với thầy Bình ?
- Từng HS kể lại kỉ niệm thầy trò,
nói nên điều gì?
-Mọi ng ời bày tỏ tình cảm chân thành của những học trò cũ đối với ng ời thầy đã cho
họ kiến thức và tình yêu cuộc sống
Trang 4Bài 6 : tôn s trọng đạo
Thứ 5 ngày 16 tháng 10 năm 2008.
1 Truyện đọc:
Bốn m ơi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu
( Yên Thái)
- Lớp 7A gặp lại thầy Bình sau 40 năm
-Mọi ng ời bày tỏ tình cảm chân thành của những học trò cũ đối với ng ời thầy đã cho
họ kiến thức và tình yêu cuộc sống
- Kể lại câu chuyện chúng ta đã học
ở lớp 6 ?
- Chị Hồng sau 20 năm viết th hỏi thăm
thầy
- Nhớ lời thầy dạy: Nét chữ, nết ng ời chị đã
cố gắng học tập, làm việc để trở thành ng ời
có ích nh lời thầy dạy
- Tôn s trọng đạo là nh thế nào?
2 Nội dung bài học
A Tôn s trọng đạo là:- Tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với nhũng ng ời làm thầy cô giáo ở mọi lúc, mọi nơi
- Coi trọng, làm theo những đạo lí
mà thầy đã dạy cho mình
Trang 5Bài 6 : tôn s trọng đạo
Thứ 5 ngày 16 tháng 10 năm 2008.
1 Truyện đọc:
Bốn m ơi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu
( Yên Thái)
- Lớp 7A gặp lại thầy Bình sau 40 năm
-Mọi ng ời bày tỏ tình cảm chân thành của những học trò cũ đối với ng ời thầy đã cho
họ kiến thức và tình yêu cuộc sống
2 Nội dung bài học
A Tôn s trọng đạo là:- Tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với nhũng ng ời làm thầy cô giáo ở mọi lúc, mọi nơi
- Coi trọng, làm theo những đạo lí
mà thầy đã dạy cho mình
- Hãy kể những kỉ niệm của em
đối với nhữnh thầy cô giáo?
Trang 6Lựa chọn ý đúng ?
Trong những câu d ới đây theo em câu nào thể hiện rõ nhất về : Tôn s trọng đạo?
A, Ân trả, nghĩa đền.
B, Không thầy đố mày làm nên.
Bạn giỏi quá
Sai rồi
Sai rồi
Trang 7A, Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy
Lựa chọn ý đúng
Trong những câu d ới đây theo em câu nào thể hiện rõ nhất về : Tôn s trọng đạo?
B, Lá lành đùm lá rách
C, Yêu trẻ, trẻ đến nhà
Kính già, già để tuổi cho.
Ch a đúng
Không đúng
Bạn giỏi quá
Trang 8Bài 6 : tôn s trọng đạo
Thứ 5 ngày 11 tháng 9 năm 2008.
1 Truyện đọc:
Bốn m ơi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu
( Yên Thái)
- Lớp 7A gặp lại thầy Bình sau 40 năm
-Mọi ng ời bày tỏ tình cảm chân thành của những học trò cũ đối với ng ời thầy đã cho
họ kiến thức và tình yêu cuộc sống
a Tôn s trọng đạo:
- Theo em, những câu tục ngữ, châm
ngôn trên có từ khi nào?
2 Nội dung bài học
A, Một chữ cũng là thầy, nửa
chữ cũng là thầy
B, Không thầy đố mày làm nên.
B Tôn s trọng đạo là truyền thống tốt
đẹp của dân tộc cần phát huy
- Chúng ta phải thể hiện lòng tôn s
trọng đạo nh thế nào? 3 Bài tập:C Rèn luyện
Trang 9Bài 6 : tôn s trọng đạo
Thứ 5 ngày 11 tháng 9 năm 2008.
1 Truyện đọc:
Bốn m ơi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu
( Yên Thái)
- Lớp 7A gặp lại thầy Bình sau 40 năm
-Mọi ng ời bày tỏ tình cảm chân thành của những học trò cũ đối với ng ời thầy đã cho
họ kiến thức và tình yêu cuộc sống
2 Nội dung bài học
B Tôn s trọng đạo là truyền thống tốt
đẹp của dân tộc cần phát huy
C Rèn luyện
3 Bài tập:
Thảo luận nhóm
Cố lên sắp hết
giờ rồi
- Hãy nêu một số biểu
hiện thiếu tôn s trọng đạo
trong thời gian gần đây?
Thời gian:
Trang 10- Trên đ ờng đi học về một nhóm bạn lớp 7A gặp cô giáo chủ nhiệm
đi ng ợc chiều các bạn
đề khoanh tay chào cô, riêng có Tuấn là
không chào…
Bài 6 : tôn s trọng đạo
Thứ 5 ngày 61 tháng 10 năm 2008.
1 Truyện đọc:
Bốn m ơi năm vẫn nghĩa nặng tình sâu
( Yên Thái)
A Tôn s trọng đạo là:- Tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với nhũng ng ời làm thầy cô giáo ở mọi lúc, mọi nơi
- Coi trọng, làm theo những đạo lí
mà thầy đã dạy cho mình
2 Nội dung bài học
B Tôn s trọng đạo là truyền thống tốt
đẹp của dân tộc cần phát huy
C Rèn luyện
3 Bài tập:
Thảo luận nhóm
Em sẽ có thái độ và cách c xử nh
thế nào khi gặp những tình
huống sau?
- Ngày 20 – 11 lớp
7A4 rủ bạn An đi
thăm cô giáo cũ An
nói: “ Cô ấy có dạy
mình nữa đâu mà đi
thăm”
Thời gian:
Trang 11H íng dÉn häc ë nhµ vµ chuÈn
bÞ bµi míi
1 Häc néi dung bµi häc SGK
2 Lµm bµi tËp : a /sgk.
3 T×m hiÓu tr íc bµi 7: §oµn kÕt, t ¬ng trî.
-T×m nh÷ng c©u truyÖn, t×nh huèng liªn quan tíi néi dung bµi häc.