Đề KTr HK i đia 8,9

1.Kiến thức: -Trình bày được đặc điểm địa hình; khí hậu, dân cư - xã hội, tình hình phát triển kinh tế châu Á và từng khu vực.. 2.Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng trả lời câu hỏi, kỹ năng l

Trang 1

ĐỀ THI HỌC KỲ I (2011-2012)

MÔN ĐỊA LÍ 8

Đề 1 Thời gian 45phút(không kể chép đề)

I MỤC TIÊU KIỂM TRA:

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm điều chỉnh nội dung, phương pháp học và giúp đỡ học sinh một cách kịp thời

- Kiểm tra, đánh giá mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng cơ bản ở 3 cấp độ nhận thức, thông hiểu và vận dụng sau khi học xong nội dung: Thiên nhiên và con người ở châu Á

1.Kiến thức:

-Trình bày được đặc điểm địa hình; khí hậu, dân cư - xã hội, tình hình phát triển kinh tế châu Á và từng khu vực

2.Kỹ năng:

- Rèn luyện kỹ năng trả lời câu hỏi, kỹ năng làm bài, trình bày những kiến thức

có liên quan

3.Thái độ:

- Nghiêm túc trong kiểm tra

- Cẩn thận khi phân tích câu hỏi, lựa chọn kiến thức có liên quan để trả lời câu hỏi

II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA:

- Hình thức kiểm tra: Tự luận 100%

III MA TRẬN:

Chủ đề/ mức độ

Vận dụng

Tổng Mức độ thấp

Mức độ cao

Châu Á

- Nêu được đặc điểm của sông ngòi châu Á

- Trình bày được đặc điểm dân cư , kinh tế, chính trị khu vực Tây Nam Á

- Trình bày được đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội của các nước châu Á

- Giải thích được

sự khác nhau về chế độ nước của sông ngòi Châu Á

- So sánh được những điểm giống nhau và khác nhau của sông Hoàng Hà

và sông Trường Giang?

Trang 2

Tỉ lệ: 100%

Số điểm: 10

20%

2

50%

5

30%

3

100% 10

Tổng số điểm: 10

Tỉ lệ:100%

Tổng số câu:

2 20%

5 50%

3 30%

10 100%

IV VIẾT ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN

Câu 1: Nêu đặc điểm của sông ngòi châu Á?( 3 điểm)

Câu 2: Trình bày đặc điểm dân cư, kinh tế, chính trị khu vực Tây Nam Á.( 2 điểm)

Câu 3: Trình bày đặc điểm phát triển kinh tế - xã hội của các nước châu Á.( 3 điểm)

Câu 4: So sánh những điểm giống nhau và khác nhau của sông Hoàng Hà và sông

Trường Giang? (2 điểm)

V HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM

A Hướng dẫn chấm:

- Điểm toàn bài tính theo thang điểm 10, làm tròn số đến 0,5 điểm

- Cho điểm tối đa khi học sinh trình bày đủ các ý và làm bài sạch đẹp.

- Lưu ý: Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng đảm bảo nội dung cơ bản theo đáp án thì vẫn cho điểm tối đa Những câu trả lời có dẫn chứng số liệu minh họa có thể khuyến khích cho điểm theo từng ý trả lời.

B Đáp án - biểu điểm:

1

- Sông ngòi khá phát triển, có nhiều hệ thống sông lớn nhưng phân bố

không đều

- Chế độ nước khá phức tạp:

+ Bắc Á: mạng lưới sông dày, hướng chảy chủ yếu từ Nam->Bắc, mùa

đông nước đóng băng, mùa xuân có lũ do băng tan

+ Khu vực Đông Nam Á, Đông Á, Nam Á: nhiều sông lớn, có lượng

nước lớn vào mùa mưa

+ Tây và Trung Á: ít sông, nguồn cung cấp nước do tuyết và băng tan,

lưu lượng nước càng về hạ lưu càng giảm

- Giá trị kinh tế của sông ngòi: giao thông, thủy điện, cung cấp nước

cho sản xuất, sinh hoạt, du lịch, đánh bắt và nuôi trồng thủy sản

0,75đ 1,5đ

0,75đ

2

- Dân cư: dân số khoảng 286 triệu người, phần lớn là người A-rập,

theo đạo Hồi, dân cư phân bố không đều, sinh sống tập trung ở các

vùng ven biển, các thung lũng có mưa

- Kinh tế: chủ yếu phát triển công nghiệp và thương mại, nhất là

0,75đ 0,75đ

Trang 3

nghành công nghiệp khai thác và chế biến dầu mỏ.

- Chính trị: luôn luôn không ổn định, thường xuyên xảy ra các cuộc

xung đột, tranh chấp

0,5đ

3

- Sau chiến tranh thế giới thứ hai, nền kinh tế các nước có nhiều

chuyển biến mạnh mẽ theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa

- Trình độ phát triển kinh tế giữa các nước và vùng lãnh thổ không

đồng đều:

+Nhật Bản nước phát triển nhất ,nền kinh tế xã hội phát triển toàn diện

+ Xingapo, Hàn Quốc,Đài loan:Có mức công nghiệp hóa cao và

nhanh

+ Việt nam ,Lào, Campuchia thuộc nhóm nước đang phát triển,nền

kinh tế phát triển chủ yếu dựa vào sản xuất nông nghiệp

+ Trung Quốc,Ấn Độ ,Thái Lan nhóm nước tốc độ tăng trưởng kinh

tế cao,có tốc độ CNH nhanh nhưng nền nông nghiệp vẫn đống vai trò

quan trọng

+Arậpxêut,Cô-oét, Brunây nhóm nước giàu nhưng trình độ kinh tế xã

hội chưa phát triển , chủ yếu khai thác, chế biến dầu mỏ ->xuất khẩu

- Số lượng các quốc gia có thu nhập thấp, đời sống nhân dân còn

nghèo khổ…còn chiếm tỉ lệ cao

0,75đ

0,5đ 0,25đ

0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ

4

* Giống nhau: Hai con sông Hoàng Hà và Trường Giang

- Đều bắt nguồn từ sơn nguyên Tây Tạng chảy về phía Đông,đổ ra

biển Hoàng Hải và Hoa Đông

-Phần hạ lưu bồi đắp thành các đồng bằng lớn

-Nguồn nước do tuyết tan và mưa vào mùa hạ

-Lũ lớn vào cuối hạ đầu thu,cạn vào mùa đông

* Khác nhau;

-Sông Trường Giang dài 6500km ,sông Hoàng Hà ngắn hơn

-Chế độ nước sông Trường Giang đều hòa, chế độ nước sông Hoàng

Hà thất thường hay xảy ra lũ lụt

0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ

0,5đ 0,5đ

ĐỀ THI HỌC KỲ I (2011-2012)

Đề 2 Thời gian 45 phút(không kể chép đề)

Trang 4

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm điều chỉnh nội dung, phương pháp học và giúp đỡ học sinh một cách kịp thời

- Kiểm tra, đánh giá mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng cơ bản ở 3 cấp độ nhận thức, thông hiểu và vận dụng sau khi học xong nội dung: Thiên nhiên và con người ở châu Á

-Trình bày được đặc điểm địa hình; khí hậu; dân cư - xã hội, tình hình phát triển kinh tế châu Á và từng khu vực

2.Kỹ năng:

có liên quan

3.Thái độ:

Chủ đề/ mức độ

Vận dụng

Tổng Mức độ

thấp

Mức độ cao

Châu Á

- Nêu những thành tựu về nông nghiệp của các nước Châu Á

- Trình bày được đặc điểm địa hình của khu vực Nam Á

-Trình bày được đặc điểm dân cư và phát triển kinh tế khu vực Đông

Á

-Giải thích được vào mùa xuân vùng trung

và hạ lưu của sông

Ô-bi có lũ băng lớn

Tỉ lệ: 100%

Số điểm: 10

20%

2

60%

6

20%

2

100% 10

Tổng số điểm: 10

Tỉ lệ:100%

Tổng số câu:

2 20%

6 60%

2 20%

10 100%

III MA TRẬN :

Câu 1: Trình bày các đặc điểm địa hình của khu vực Nam Á ?( 3 điểm)

Câu 2: Nêu những thành tựu về nông nghiệp của các nước Châu Á?( 2 điểm)

Trang 5

Câu 3: Trình bày đặc điểm dân cư và phát triển kinh tế khu vực Đông Á.( 3điểm) Câu 4: Giải thích tại sao vào mùa xuân vùng trung và hạ lưu của sông Ô-bi lại có lũ

băng lớn ?(2điểm)

- Cho điểm tối đa khi học sinh trình bày đủ các ý và làm bài sạch đẹp

1

* Khu vực Nam Á gồm 3 miền địa hình khác nhau:

- Phía bắc:Dãy Himalaya cao đồ sộ,chạy theo hướng Tây Bắc -Đông

Nam,dài gần 2600km, rộng trung bình từ 320->400km

- Ở giữa: Đồng bằng Ấn-Hằng màu mỡ,rộng lớn,bằng phẳng,dài trên

3000km ,rộng trung bình từ250->350km

- Phía nam: Sơn nguyên Đê-can tương đối thấp và bằng phẳng,với 2

rìa được nâng cao tạo thành 2 dãy núi Gát Tây ,Gát Đông

1đ 1đ 1đ

2

- Châu Á có nhiều loại cây trồng như: Lúa gạo, lúa mì, ngô, chè, cà

phê, cọ dầu, cao su

- Các loại vật nuôi đa dạng như:Trâu,bò, cừu, lợn dê

- Sản lượng lúa gạo lớn nhất toàn Thế Giới, chiếm 93% sản lượng lúa

gạo toàn Thế Giới

- Những nước trước đây luôn thiếu lương thực nay trở thành những

nước xuất khẩu gạo như:Trung Quốc, Ấn Độ, đặc biệt Thái Lan,Việt

nam trở thành nước xuất khẩu gạo nhất, nhì thế Giới

0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ

3

- Dân cư: Là khu vực có dân số đông, nhiều hơn dân số của các châu

lục khác trên thế giới; có nền văn hóa rất gần gũi với nhau

Kinh tế: + Phát triển nhanh và duy trì tốc độ tăng trưởng cao

+ Quá trình phát triển đi từ sản xuất thay thế hàng nhập khẩu

đến sản xuất để xuất khẩu, tiêu biểu như Nhật Bản và Trung Quốc

1đ

1đ 1đ

4

- Sông Ô-bi chảy theo hướng từ N->B qua nhiều đới khí hậu (ôn

đới,cận cực và cực)

- Về mùa xuân nhiệt độ tăng cao, tuyết và băng từ thượng nguồn tan

sớm, còn ở vùng ttrung và hạ lưu thời tiết còn lạnh ( do nằm ở đới cận

1đ

Trang 6

cực và cực) nên tuyết và băng tan muộn hơn

- Khi nước ở thượng nguồn chảy về, các lớp băng trên sông bị dồn

ép vở ra thành từng mảng và bị cuốn theo dòng nước về phía hạ lưu ->

gây ra lũ băng

0,5đ

Sơn Trạch:Ngày 29-11-2011

GVBM:

Bùi Thị Ngọc Trâm

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (2011-2012)

Đề 1

Thời gian 45 phút(không kể chép đề)

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm điều chỉnh nội dung, phương pháp học

và giúp đỡ học sinh một cách kịp thời

- Kiểm tra, đánh giá mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng cơ bản ở 3 cấp độ nhận thức, thông hiểu và vận dụng sau khi học xong nội dung: Dân cư, kinh tế và sự phân hóa lãnh thổ Việt Nam

- Trình bày được đặc điểm dân cư, kinh tế Việt Nam và vị trí, điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên và tình hình phát triển kinh tế - xã hội của từng vùng lãnh thổ

2.Kỹ năng:

có liên quan

- Rèn luyện kỹ năng xử lí, vẽ biểu đồ

3.Thái độ:

Trang 7

III MA TRẬN:

Chủ đề/ mức

Vận dụng

Tổng Mức độ

thấp Mức độ cao

Địa lí dân cư

(5 tiết)

-Trình bày được hiện trạng chất lượng cuộc sống ở nước ta

Tỉ lệ: 1,5%

Số điểm: 1,5đ

100%

1,5

1,5% 1,5đ

Địa lí kinh tế

(11 tiết)

-Nêu được các nhân tố tự nhiên ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp

-Giải thích được những thuận lợi

và khó khăn của các nhân tố tự nhiên ảnh hưởng đến sự phát triển

và phân bố nông nghiệp

Tỉ lệ: 35%

Số điểm: 3,5

40%

1,5

60%

2

35% 3,5

Sự phân hóa

lãnh thổ

( 15 tiết)

-Giải thích được

du lịch là thế mạnh kinh tế của vùng Bắc Trung Bộ?

-Vẽ được biểu

đồ thể hiện tốc

độ tăng dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người

ở đồng bằng sông Hồng

Tỉ lệ: 45%

Số điểm: 4,5

45%

2,5đ

55%

2,5đ

50% 5đ

Tổng số điểm:

10

Tỉ lệ:100%

Tổng số câu:

3đ 30%

4,5đ 45%

2,5đ 25%

10đ 100%

Câu 1: Trình bày về hiện trạng chất lượng cuộc sống ở nước ta (1,5 điểm)

Trang 8

Câu 2: Phân tích những thuận lợi và khó khăn của các nhân tố tự nhiên ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp? (3,5 điểm)

Câu 3: Tại sao nói du lịch là thế mạnh kinh tế của vùng Bắc Trung Bộ? ( 2,5 điểm) Câu 4: Cho bảng số liệu sau:

Tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người ở đồng bằng sông Hồng ( %)

Bình quân lương thực theo đầu người 100,0 113,8 121,8 121,2

Vẽ biểu đồ đường thể hiện tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người ở đồng bằng sông Hồng( 2,5điểm)

- Cho điểm tối đa khi học sinh trình bày đủ các ý và làm bài sạch đẹp.

1

- Chất lượng cuộc sống đang được cải thiện

- Mức thu nhập bình quân đầu người tăng, tỉ lệ người lớn biết chữ đạt

90,3%

- Tuổi thọ bình quân của người dân ngày càng cao, tỉ lệ tử vong, suy

dinh dưỡng ở trẻ em ngày càng giảm

- Chất lượng cuộc sống còn thấp, có sự chênh lệch giữa các vùng miền

0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ

2

- Đất: Là tài nguyên quý giá, là tư liệu sản xuất không thể thay thế được

của ngành nông nghiệp; có hai nhóm đất chính: đất feralít phân bố chủ

yếu ở vùng núi và trung du, thuận lợi cho trồng cây công nghiệp và đất

phù sa…

- Khí hậu: nhiệt đới gió mùa ẩm, có sự phân hóa theo chiều Bắc -Nam

và Đông - Tây Thuận lợi: cây trồng phát triển quanh năm, trồng xen

canh, tăng vụ…Khó khăn: lũ lụt, hạn hán…

- Nước: mạng lưới sông ngòi, ao hồ dày đặc; nguồn nước ngầm khá dồi

dào.Thuận lợi: cung cấp đủ nước tưới…Khó khăn: lũ lụt, …

1đ

1đ 0,75đ

Trang 9

- Sinh vật: có nguồn thực động vật phong phú, là cơ sở để thuần dưỡng

tạo nên nhiều giống cây trồng vật nuôi mới

0,75đ

3

- Là vùng có vị trí địa lý rất quan trọng

- Có nhiều bãi tắm đẹp, nhiều vườn quốc gia, nhiều điểm du lịch văn

hóa quan trọng

-Cơ sở hạ tầng như: Mạng lưới giao thông, thông tin liên lạc khá thuận

lợi

- Người dân có truyền thống lao động cần cù, dũng cảm và đặc biệt

mến khách

0,5đ 0,75đ 0,75đ 0,5đ

4

* Vẽ biểu đồ: (Biểu đồ đường)

- Vẽ chính xác, đẹp, sạch sẽ

- Chú giải

- Tên biểu đồ

2,5đ

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (2011-2012)

Đề 2

Thời gian 45 phút(không kể chép đề)

- Đánh giá kết quả học tập của học sinh nhằm điều chỉnh nội dung, phương pháp học

và giúp đỡ học sinh một cách kịp thời

- Kiểm tra, đánh giá mức độ nắm vững kiến thức, kĩ năng cơ bản ở 3 cấp độ nhận thức, thông hiểu và vận dụng sau khi học xong nội dung: Dân cư, kinh tế và sự phân hóa lãnh thổ Việt Nam

- Trình bày được đặc điểm dân cư, kinh tế Việt Nam và vị trí, điều kiện tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên và tình hình phát triển kinh tế - xã hội của từng vùng lãnh thổ

2.Kỹ năng:

có liên quan

- Rèn luyện kỹ năng xử lí, vẽ biểu đồ

3.Thái độ:

Trang 10

- Hình thức kiểm tra: Tự luận 100 III MA TRẬN :

Trang 11

Chủ đề/ mức

độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu

Vận dụng

Tổng Mức độ thấp Mức độ cao

Địa Lí Dân Cư

( 5 tiết )

Phân tích được tại sao vấn đề giải quyết việc làm đang là vần đề gay gắt

ở nước ta 15% =

1,5điểm

15% TSĐ = 1,5điểm

15% = 1,5

Địa Lí Kinh Tế

( 11 tiết )

Nêu được tình hình phát triển

và phân bố của thủy sản ở nước ta

35% =

3,5 điểm

35% TSĐ = 3,5 điểm

35%

=3,5 điểm

Sự Phân Hóa

Lãnh Thổ

( 15 Tiết )

Trình bày được đặc điểm dân cư,

xã hội và những thuận lợi khó khăn đối với sự phát triển kinh tế

- xã hội của vùng Tây Nguyên

Vẽ được biểu

đồ đường thể hiện tốc độ tăng dân số,sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người ở Đồng bằng sông Hồng 45% =

4,5 điểm

25% TSĐ = 2,5 điểm

50% 1=

5 điểm

TSĐ: 10

Tổng số câu: 4

3,5điểm = 35% 2,5 điểm =25% 1,5điểm = 15% 2,5 điểm =

25%

10 điểm = 100%

I V VIẾT ĐỀ KIỂM TRA TỪ MA TRẬN:

Câu 1: Tại sao nói giải quyết việc làm đang là vấn đề gay gắt ở nước ta ?(1,5điểm)

Câu 2: Hãy nêu tình hình phát triển và phân bố của sản xuất thủy sản ở nước ta ?

(3,5 điểm)

Câu 3: Trình bày đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên và những thuận lợi khó

khăn đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của vùng Tây Nguyên ? (2,5 điểm)

11

Định dạng
Số trang	14
Dung lượng	193,5 KB