Xác định mục đích của đề kiểm tra a.. Mục đích: - Đối với học sinh: Vận dụng kiến thức trả lời được các câu hỏi và giải được các bài tập vận dụng.. - Đối với giáo viên: Đánh giá được kết
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC K Ì I ( LỚP 8 ) - NĂM HỌC:2011-2012
Bước 1 Xác định mục đích của đề kiểm tra
a Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 1 đến tiết thứ 18 theo PPCT
b Mục đích:
- Đối với học sinh: Vận dụng kiến thức trả lời được các câu hỏi và giải được các bài tập vận dụng
- Đối với giáo viên: Đánh giá được kết quả học tập của học sinh
Bước 2 Xác định hình thức đề kiểm tra : Tự luận (10 điểm)
Bước 3 Thiết lập ma trận đề kiểm tra.
2 Ma trận đề kiểm tra:
Tên chủ đề
(Nội dung
chương)
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Bài :
1,2,5,6,12,14
Câu 1: Phát biểu được khi nào vật đứng yên
Câu 2: Nêu được ba hình thức ma sát
Hiểu và áp dụng được công thức tinh vận tốc:
V=S/t
Số câu
Số điểm
2câu(câu1,2,
) 2,5 điểm
1 câu(câu5) 2,5 điểm
3 câu(cấu 1,2,3)
5 điểm
Chương 1:
Cơ học
Câu 3:Nêu khi nào vật chìm, nổi,lơ lững Câu 4:Giải thích được,quán tính
Câu 5,6:
Hiểu được công thức A2 = P.h
Số câu
Số điểm
2 câu 2,5 điểm
1Câu(câu6 ) 2,5 điểm
3 câu 5điểm50%
Tổng số câu
Tổng sốđiểm
Tỉ lệ %
2 câu
4 điểm 2,5 %
2 câu
1 điểm
25 %
1 câu 2,5 điểm
25 %
1 câu 2,5 điểm 25%
6 câu
10 điểm 100%
Bước 4: Soạn câu hỏi theo ma trận đề:
Trang 2ĐỀ KIỂM TRA VẬT LÍ HỌC KÌ I LỚP 8 – NĂM HỌC: 2011-2012
Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)
Họ và tên:………
Lớp:… Trường: ………
Số báo danh: Giám thị 1: ………
Giám thị 2: ………
Số phách: ………
Đề Lẽ Chữ kí giám khảo Số phách Đề lẽ: I/Lý thuyết:(4điểm) Câu 1:(1,5đ): Nêu điều kiện để vật nổi ,vật chìm Câu 2:(1,5đ) : Lấy ví dụ về lực ma sát nghỉ ,trượt, lăn (Mỗi trường hợp lấy một ví dụ) Câu 3:(1đ) : Đứng yên là gì? Lấy ví dụ minh họa Bài tập:(6điểm) Câu 4:(1 đ) Hành khách đang ngồi trên xe ô tô chuyển động, bổng nhiên người lái xe phanh đột ngột Hiện tượng gì xảy ra? Hãy giải thích? Câu 5: (2,5 đ) Bạn Lan đi đôi dày cao, trọng lượng của bạn là 5200N và mỗi chiếc giày có mặt tiếp xúc là 10cm 2 a Tính áp suất của giày lên sàn nhà b Bây giờ bạn mang một đôi dép đi trong nhà, mỗi chiếc dép có mặt tiếp xúc là 200cm 2 Tính áp suất mà bạn tác dụng lên mặt sàn c Vì sau người ta khuyên không nên đi giày gót rất nhọn trên mặt sàn Câu 6: (2,5 đ) Một người kéo một gàu nước lên từ một cái giếng sâu 10m Công tối thiểu người đó phải thực hiện là bao nhiêu? Biết gàu nước có khối lượng là 1kg và đựng thêm 5 lít nước, khối lượng riêng của nước là 1000 kg/m 3 BÀI LÀM
Trang 3
ĐÁP ÁN ĐỀ LẼ KIỂM TRA HỌC KÌ I – Năm học : 2011-2012
Môn: Vật lí 8
Câu 1
(1,5đ)
Câu 1: (1,5đ)
Điều kiện để vật nổi, vật chìm:
Vật chịu tác dụng của P và FA Cùng phương nhưng ngược chiều
a/ Vật sẽ chìm xuống đáy bình.(P >FA ) (0,5đ)
b/ Vật sẽ lơ lửng trong lòng chất lỏng
(P =FA )(0,5đ)
c/ Vật nổi lên mặt thoáng.(P <FA ) (0,5đ)
(0,5 đ)
(0,5 đ) (0,5 đ)
Câu 2
(1,5đ)
Câu 2:
a/ Khi vật được kéo trượt trên mặt phẳng (ma sát trượt) (0,5đ)
b/ Khi xe tàu động trên đường (ma sát lăn)(0,5đ)
c/ Khi kéo vật trên nền nhà mà vật nhưng vật vẫn đứng yên (ma sát
nghỉ) (0,5đ)
(0,5 đ) (0,5 đ) (0,5 đ)
Câu 3
(1đ) Câu 3: Khi vị trí của một vật không đổi theo thời gian so với vật khác (vật mốc) gọi là đứng yên (0,5đ)
(0,5 đ)
Câu 4: Câu 4: (1 điểm)
- Hiện tượng xảy ra là: Hành khách bị chúi về phía trước.
- Giải thích: Xe đang chuyển động thì hành khách và xe cùng chuyển động với vận tốc như nhau Khi phanh đột ngột, xe dừng lại, thân dưới của hành khách bị dừng lại đột ngột theo
xe, nhưng thân trên của hành khách không thể thay đổi vận tốc của mình ngay được do quán tính, nên vẫn còn chuyển động với vận tốc như cũ Vì thế mà hành khách bị chúi về phía trước.
(1đ)
Câu : 5 Câu 2: (2,5 đ)
a Áp suất của dày lên sàn: p= 52004
2.10
F
S = − = 26.10 6 Pa (1đ)
b Áp suất tác dụng lên mặt sàn: p= 52003
2.2.10
F
S = − = 13.10 5 P
c Vì khi đi dày cao gót có hại cho sức khỏe và làm hư mặt sàn
(1đ)
(1đ)
(0,5đ)
m= mgàu+mnước= mgàu+ (V.D)= 1+(0,005.1000) = 6 (kg) Lực tối thiểu để kéo gào nước lên là:
Ta có: F=P= 10.m= 10.6= 60 (N) Công của người thực hiện là:
(0,25đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ)
Trang 4A=P.h= 60.10= 600 (J) (0,25đ)
(0,5đ)