Chứng minh tinh thần yêu nước của Trần Quốc Tuấn qua văn bản “Hịch tướng sĩ”.. Chứng minh tinh thần yêu nước của Trần Quốc Tuấn qua văn bản “Hịch tướng sĩ”.. - Khẳng định tinh thần y
Trang 1ĐỀ THI HỌC KỲ II
Năm học:2011-2012 Môn : NGỮ VĂN 8
Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
THIẾT LẬP MA TRẬN:
( Đề Chẵn)
Nội dung
Vận dụng
Cộng
Chủ đề 1:Văn
- Thơ Việt Nam
từ năm 1900 –
năm 1945
- Nhớ thuộc
lòng bài thơ
đã học
- Trình bày
giá trị nội dung - nghệ thuật
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1 Số điểm: 2 20%
Số câu: 1 Số điểm: 2 20%
Chủ đề 2:
Tiếng Việt
- Câu tràn thuật
- Hội thoai
- Nhận biết các kiểu TT câu đã học
- Hiểu mối quan hệ xã hội của vai hội thoại
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ: %
Số câu:1/2 Số điểm: 1,5
15 %
Số câu:1/2 Số điểm:0,5
5 %
Số câu: 1 Số điểm: 2 20%
Chủ đề 3:
Tập làm văn
− Viết bài văn
nghị luận
chứng minh
Nắm vững nội dung đề bài – Biết cách làm một bài văn nghị luận đúng phương pháp Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1 Số điểm: 6 60%
Số câu:1 Số điểm: 6 60%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1,2 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 3,5 %
Số câu: 1/2 Số điểm: 0.5 Tỉ lệ : 0,5%
Số câu:1 Số điểm: 6 Tỉ lệ:60%
Số câu:3 Số điểm: 10 Tỉ lệ :100%
Trang 2
THIẾT LẬP MA TRẬN:
( Đề Lẽ)
Nội dung
Vận dụng
Cộng
Chủ đề 1:Văn
- Thơ Việt Nam
từ năm 1900 –
năm 1945
Nhớ thuộc
lòng bài thơ
đã học
- Trình bày
giá trị nội dung - nghệ thuật
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1 Số điểm: 2 20%
Số câu: 1 Số điểm: 2 20%
Chủ đề 2:
Tiếng Việt
- Hành động nói
- Hội thoai
- Xác định lượt lời trong hội thoại
- Hiểu hành động nói cụ thể
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ: %
Số câu:
Số điểm: 1,5
15 %
Số câu:1/2 Số điểm:0,5
5 %
Số câu: 1 Số điểm: 2 20%
Chủ đề 3:
Tập làm văn
− Viết bài văn
nghị luận
chứng minh
Nắm vững nội dung đề bài – Biết cách làm một bài văn nghị luận đúng phương pháp Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1 Số điểm: 6 60%
Số câu:1 Số điểm: 6 60%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
Số câu:1,2 Số điểm: 1 Tỉ lệ: 3,5 %
Số câu: 1/2 Số điểm: 0.5 Tỉ lệ : 0,5%
Số câu:1 Số điểm: 6 Tỉ lệ:60%
Số câu:3 Số điểm: 10 Tỉ lệ :100%
Duyệt Chuyên môn Duyệt Tổ trưởng C/M GV ra đề
Trang Hiếu Đạo Bùi Thị Bích Thuỷ Phạm Thị Nhung
Trang 3ĐỀ THI HỌC KỲ II - MÔN NGỮ VĂN 8 Năm học:2011-2012
Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
( Đề chẵn)
Câu 1:(2.0 điểm) Chép chính xác phần dịch thơ của bài thơ “Ngắm Trăng” – Hồ Chí
Minh? Nêu vài nét về giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ
Câu 2:(2.0 điểm)
Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“(1) Lão Hạc thổi cái mồi rơm, châm đóm (2) Tôi đã thông điếu và bỏ thuốc rồi (3) Tôi mời lão hút trước (4) Nhưng lão không nghe…
- (5) Ông giáo hút trước đi.
(6) Lão đưa đóm cho tôi…
- (7) Tôi xin cụ.
(8) Và tôi cầm lấy đóm, vo viên một điếu (9) Tôi rít một hơi xong, thông điếu rồi mới đặt vào lòng lão (10) Lão bỏ thuốc, nhưng chưa hút vội (11) Lão cầm lấy đóm, gạt tàn, và bảo:
- (12) Có lẽ tôi bán con chó đấy, ông giáo ạ!”
Câu a: Tìm các câu trần thuật có trong đoạn trích trên? (1.0 điểm).
Câu b: Em hiểu gì về vai xã hội của các nhân vật tham gia cuộc thoại trên? (1.0 điểm).
Câu 3:(6.0 điểm) Chứng minh tinh thần yêu nước của Trần Quốc Tuấn qua văn bản “Hịch tướng sĩ”.
ĐỀ THI HỌC KỲ II - MÔN NGỮ VĂN 8 Năm học:2011-2012
Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
( Đề lẽ)
Câu 1:(2.0 điểm) Chép chính xác phần dịch thơ của bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” – Hồ Chí
Minh Nêu vài nét về giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ ?
Câu 2:(2.0 điểm)
Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
“(1) Lão Hạc thổi cái mồi rơm, châm đóm (2) Tôi đã thông điếu và bỏ thuốc rồi (3) Tôi mời lão hút trước (4) Nhưng lão không nghe…
- (5) Ông giáo hút trước đi.
(6) Lão đưa đóm cho tôi…
- (7) Tôi xin cụ.
(8) Và tôi cầm lấy đóm, vo viên một điếu (9) Tôi rít một hơi xong, thông điếu rồi mới đặt vào lòng lão (10) Lão bỏ thuốc, nhưng chưa hút vội (11) Lão cầm lấy đóm, gạt tàn, và bảo:
- (12) Có lẽ tôi bán con chó đấy, ông giáo ạ!”
Câu a: Câu “Ông giáo hút trước đi” thực hiện hành động nói nào? (1.0 điểm).
Câu b: Đoạn văn trên có mấy lượt lời? (1.0 điểm)
Câu 3:(6.0 điểm) Chứng minh tinh thần yêu nước của Trần Quốc Tuấn qua văn bản “Hịch tướng sĩ”.
Duyệt Chuyên môn Duyệt Tổ trưởng C/M GV ra đề
Trang Hiếu Đạo Bùi Thị Bích Thuỷ Phạm Thị Nhung
Trang 4ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Môn : NGỮ VĂN 8 Năm học:2011-2012
( Đề chẵn)
Câu 1: (2.0 điểm).
- Học sinh chép đúng bài thơ “Ngắm trăng” – Hồ Chí Minh : (1.0 điểm)
“Trong tù không rượu cũng không hoa, Cảnh đẹp đêm nay, khó hững hờ;
Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ, Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ”.
- Nêu vài nét về giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ (1.0 điểm)
Câu 2:(2.0 điểm)
a Các câu trần thuật có trong đoạn trích: 1,2,3,4,6,7,8,9,11,12 (1.0 điểm).
b Vai xã hội của Lão Hạc và ông giáo: (1.0 điểm).
- Xét về tuổi tác: Lão Hạc ở vai trên, ông giáo ở vai dưới
- Xét về địa vị xã hội, Lão Hạc có địa vị thấp hơn ông giáo
Câu 3:(6.0 điểm)
* Yêu cầu chung:
- Học sinh biết viết đúng đặc trưng thể loại văn nghị luận đã học
- Bài văn nghị luận trình bày mạch lạc, rõ ràng, diễn đạt trôi chảy, trong sáng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp thông thường, chữ viết cẩn thận, sạch đẹp
* Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có nhiều cách viết khác nhau nhưng cần đảm bảo bố cục 3 phần theo những nội dung cơ bản sau đây:
a/ Mở bài: (1.0 điểm)
- Giới thiệu vài nét về tác giả Trần Quốc Tuấn
- Giới thiệu vài nét về hoàn cảnh ra đời tác phẩm “Hịch Tướng Sĩ” và thể hịch
- Khẳng định tinh thần yêu nước của tác giả được thể hiện mãnh liệt trong tác phẩm này b/ Thân bài: (4.0 điểm)
Học sinh chứng minh tinh thần yêu nước của Trần Quốc Tuấn bằng các luận điểm sau:
- Trần Quốc Tuấn là một vị tướng hết lòng vì dân vì nước, ông luôn lo cho vận mệnh của
đất nước :
Dẫn chứng: “…nữa đêm vỗ gối….vui lòng”
- Thấy nỗi nhục mất nước: Căm tức vì giặc ngang ngược, uất ức vì chúng đòi ngọc lụa,
bắt nạt nhân dân …
Dẫn chứng: “…Sứ giặc nghênh ngang, uốn lưỡi cú diều mà sỉ mắng triều đình, đem
thân dê chó mà bắt nạt tể phụ… đòi ngọc lụa, thu bạc vàng… vét của kho”
- Khát khao đánh đuổi quân thù một cách mạnh mẽ: Tập hợp binh thư soạn ra cuốn “Binh thư yếu lược” cho các tướng sĩ luyện tập; Yêu cầu các tưóng sĩ cùng nhau luyện tập và cảnh
giác…
- Phân tích thêm giọng văn: Lúc thì sục sôi, lúc thì đau xót, lúc thì hả hê, lúc thì châm
biếm để khích lệ tinh thần các tướng sĩ và tỏ rõ lòng mình…
c/ Kết bài: (1.0 điểm)
- Khẳng định lại truyền thống đấu tranh của quân dân nhà Trần
- Bài “Hịch” phản ánh tinh thần yêu nước nồng nàn của dân tộc ta trong cuộc kháng chiến chống ngoại xâm, thể hiện qua lòng căm thù giặc, ý chí quyết chiến, quyết thắng kẻ thù xâm
Trang 5ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Môn : NGỮ VĂN 8 Năm học:2011-201
( Đề lẽ)
Câu 1: (2.0 điểm).
- Học sinh chép đúng bài thơ “Ngắm trăng” – Hồ Chí Minh : (1.0 điểm)
“ Sáng ra bờ suối tối vào hang,
Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng.
Bàn đá chông chênh dịch sử Đảng,
Cuộc đời cách mạng thật là sang”
- Nêu vài nét về giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ (1.0 điểm)
Câu 2:(2.0 điểm)
a Câu 5 thực hiện hành động điều khiển (đề nghị) (1.0 điểm).
b Có 3 lượt lười (1.0 điểm).
Câu 3:(6.0 điểm) * Yêu cầu chung:
- Học sinh biết viết đúng đặc trưng thể loại văn nghị luận đã học
- Bài văn nghị luận trình bày mạch lạc, rõ ràng, diễn đạt trôi chảy, trong sáng, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp thông thường, chữ viết cẩn thận, sạch đẹp
* Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có nhiều cách viết khác nhau nhưng cần đảm bảo bố cục 3 phần theo những nội dung cơ bản sau đây:
a/ Mở bài: (1.0 điểm)
- Giới thiệu vài nét về tác giả Trần Quốc Tuấn
- Giới thiệu vài nét về hoàn cảnh ra đời tác phẩm “Hịch Tướng Sĩ” và thể hịch
- Khẳng định tinh thần yêu nước của tác giả được thể hiện mãnh liệt trong tác phẩm này b/ Thân bài: (4.0 điểm)
Học sinh chứng minh tinh thần yêu nước của Trần Quốc Tuấn bằng các luận điểm sau:
- Trần Quốc Tuấn là một vị tướng hết lòng vì dân vì nước, ông luôn lo cho vận mệnh của
đất nước :
Dẫn chứng: “…nữa đêm vỗ gối….vui lòng”
- Thấy nỗi nhục mất nước: Căm tức vì giặc ngang ngược, uất ức vì chúng đòi ngọc lụa,
bắt nạt nhân dân …
Dẫn chứng: “…Sứ giặc nghênh ngang, uốn lưỡi cú diều mà sỉ mắng triều đình, đem
thân dê chó mà bắt nạt tể phụ… đòi ngọc lụa, thu bạc vàng… vét của kho”
- Khát khao đánh đuổi quân thù một cách mạnh mẽ: Tập hợp binh thư soạn ra cuốn “Binh thư yếu lược” cho các tướng sĩ luyện tập; Yêu cầu các tưóng sĩ cùng nhau luyện tập và cảnh
giác…
- Phân tích thêm giọng văn: Lúc thì sục sôi, lúc thì đau xót, lúc thì hả hê, lúc thì châm
biếm để khích lệ tinh thần các tướng sĩ và tỏ rõ lòng mình…
c/ Kết bài: (1.0 điểm)
- Khẳng định lại truyền thống đấu tranh của quân dân nhà Trần
- Bài “Hịch” phản ánh tinh thần yêu nước nồng nàn của dân tộc ta trong cuộc kháng chiến chống ngoại xâm, thể hiện qua lòng căm thù giặc, ý chí quyết chiến, quyết thắng kẻ thù xâm lược…
Duyệt Chuyên môn Duyệt Tổ trưởng C/M GV ra đề
Trang Hiếu Đạo Bùi Thị Bích Thuỷ Phạm Thị Nhung