Câu 1: 2 điểm Cho biết tên tác giả, thể loại của tác phẩm Sống chết mặc bay?. Em hãy nêu giá trị hiện thực, giá trị nhân đạo và giá trị nghệ thuật của văn bản Sống chết mặc bay?. Mã đề
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè II NĂM HỌC: 2011 - 2012
THỜI GIAN: 90 PHÚT (Khụng kể thời gian giao đề)
MA TRậN
Đề 01:
TT Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộng
1 Văn bản Tỏc giả và thể
loại
Giỏ trị hiện thực, giỏ trị nhõn đạo và giỏ trị nghệ thuật
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 0,5
Số câu 3
Số điểm 1,5
Số câu 4
Số điểm 2
Tỉ lệ 20%
2 Tiếng Việt Khỏi niệm Cỏc kiểu liệt
kờ
Vớ dụ minh hoạ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 1 Số câu 1Số điểm 0,5 Số câu 1Số điểm 0,5 Số câu 3Số điểm 2
Tỉ lệ 20%
3 Tập làm
văn
Giải thớch cõu tục ngữ
Cú chớ thỡ nờn.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 6 Số câu 1Số điểm 6
Tỉ lệ 60%
4 Tổng số câu
Tổng số
điểm
Tỉ lệ %
Số câu 2
Số điểm 1,5
Tỉ lệ 15%
Số câu 1
Số điểm 0,5
Tỉ lệ 5%
Số câu 4
Số điểm 2
Tỉ lệ 20%
Số câu 1
Số điểm 6
Tỉ lệ 60%
Số câu 8
Số điểm 10
Tỉ lệ 100%
Đề 02:
Trang 2TT Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng thấp
Vận dụng
1 Văn bản Tỏc giả và thể
loại
Nội dung chớnh và đặc sắc nghệ thuật
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Tỉ lệ 20%
2 Tiếng Việt Khỏi niệm Mục đớch cỏch
chuyển đổi cõu chủ động thành cõu bị động
Vớ dụ minh hoạ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 1 Số câu 1Số điểm 0,5 Số câu 1Số điểm 0,5 Số câu 3Số điểm 2
Tỉ lệ 20%
3 Tập làm
văn
Giải thớch cõu tục ngữ
Cú chớ thỡ nờn.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu 1
Số điểm 6 Số câu 1Số điểm 6
Tỉ lệ 60%
4 Tổng số câu
Tổng số
điểm
Tỉ lệ %
Số câu 2
Số điểm 2
Tỉ lệ 20%
Số câu 1
Số điểm 0,5
Tỉ lệ 5%
Số câu 2
Số điểm 1,5
Tỉ lệ 15%
Số câu 1
Số điểm 6
Tỉ lệ 60%
Số câu 6
Số điểm 10
Tỉ lệ 100%
ĐỀ RA
Mó đề 1:
Trang 3Câu 1: ( 2 điểm)
Cho biết tên tác giả, thể loại của tác phẩm Sống chết mặc bay? Em hãy nêu giá trị hiện thực, giá trị nhân đạo và giá trị nghệ thuật của văn bản Sống chết mặc bay?
Câu 2: ( 2 điểm)
Thế nào là liệt kê? Có mấy kiểu liệt kê? Cho ví dụ minh hoạ
Câu 3: (6 điểm)
Em hãy giải thích câu tục ngữ Có chí thì nên.
Mã đề 2:
Câu 1: ( 2 điểm)
Cho biết tên tác giả, thể loại của tác phẩm Ca Huế trên sông Hương? Em hãy nêu nội dung chính và đặc sắc nghệ thuật của văn bản Ca Huế trên sông Hương?
Câu 2: ( 2 điểm)
Thế nào là câu chủ động, câu bị động? Nêu mục đích cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động? Cho ví dụ về câu bị động
Câu 3: (6 điểm)
Em hãy giải thích câu tục ngữ Có chí thì nên.
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM
Mã đề 1:
Trang 4Câu 1: (2 điểm)
- Tác giả: Phạm Duy Tốn (0,25 điểm)
- Thể loại: Truyện ngắn hiện đại (0,25 điểm)
- Giá trị hiện thực: (0,5 điểm) Ph¶n ¸nh bức tranh hiện thực đối lập nhau về cuộc sống rủi
ro, bất hạnh của nhân dân trong tình cảnh thảm sầu khi xảy ra nạn lũ lụt Cuéc sèng ¨n ch¬i hëng l¹c v« tr¸ch nhiÖm cña bọn quan lại “lòng lang dạ thú”
- Giá trị nhân đạo: (0,5 điểm)
+ Thể hiện lòng thương cảm của tác giả trước cuộc sống lầm than, số phận bi thảm của người dân bởi thiên tai và thái độ vô trách nhiệm của bọn quan lại
+ Lên án thái độ tàn nhẫn và bản chất vô lương tâm của bọn quan lại tự xưng là phụ mẫu của dân
- Giá trị nghệ thuật: (0,5 điểm) Kết hợp thành công hai biện pháp tương phản và tăng cấp trong việc xây dựng tình huống tương phản – tăng cấp và khắc hoạ rõ nét tính cách nhân vật Ngôn ngữ ngắn gọn, sinh động
Câu 2: (2 điểm)
- Liệt kê là: (1 điểm) Sắp xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ cùng loại để diễn tả được đầy
đủ hơn, sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của thực tế hay của tư tưởng, tình cảm
- Các kiểu liệt kê: (0,5 điểm)
+ Xét theo cấu tạo: Liệt kê từng cặp và liệt kê không theo từng cặp
+ Xét theo ý nghĩa: Liệt kê tăng tiến và liệt kê không tăng tiến
- Ví dụ minh hoạ (0,5 điểm)
Câu 3: (6 điểm)
Giải thích câu tục ngữ Có chí thì nên.
* Yêu cầu hình thức: (1 điểm)
- Bài viết đúng thể loại, tình cảm chân thành, trong sáng (0,25 điểm)
- Văn viết có hình ảnh, giàu cảm xúc (0,25 điểm)
- Bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu loát, chấm câu đúng, chữ viết ít sai chính tả, trình bày sạch sẽ (0,5 điểm)
Trang 5* Yờu cầu nội dung: (5 điểm)
a Mở bài: (1 điểm)
- Giới thiệu cõu tục ngữ (0,5 điểm)
- Nêu vấn đề, hoài bão, ý chớ, nghị lực để vươn lờn trong cuộc sống.(0,5 điểm)
b Thõn bài: (3 điểm)
- Giải thớch cõu tục ngữ: nghĩa đen, nghĩa búng của cõu tục ngữ
- Lấy dẫn chứng từ đời sống: những tấm gơng bạn bè vợt khó để học giỏi
- Lấy dẫn chứng trong thời gian, không gian, quá khứ hiện tại, trong nớc và ngoài nớc
- Bài học cho bản thõn em qua kinh nghiệm được đỳc rỳt từ cõu tục ngữ.(0,5 điểm)
c Kết bài: (1 điểm)
- Sức mạnh thực tế của con ngời có lý tởng
- Suy nghĩ, bài học rỳt ra cho bản thõn.
Mó đề 2:
Cõu 1: (2 điểm)
- Tỏc giả: Hà Ánh MInh (0,25 điểm)
- Thể loại: Bỳt kớ (0,25 điểm)
- Nội dung chớnh: Vẻ đẹp của ca Huế, một hình thức sinh hoạt văn hóa - âm nhạc thanh lịch
và tao nhã, một sản phẩm tinh thần đáng quý (1 điểm)
-Nghệ thuật: Văn tùy bút giàu hình ảnh gợi cảm (0,5 điểm)
Cõu 2: (2 điểm)
- Cõu chủ động: là cõu cú chủ ngữ chỉ người, vật thực hiện một hoạt động hướng vào người vật khỏc.(0,5 điểm)
- Cõu bị động: là cõu cú chủ ngữ chỉ người, vật được hoạt động của người, vật khỏc hướng vào.(0,5 điểm)
- Mục đớch: nhằm liờn kết cỏc cõu trong đoạn thành một mạch văn thống nhất.(0,5 điểm)
- Vớ dụ về cõu bị động.(0,5 điểm)
Cõu 3: (6 điểm)
Trang 6Giải thớch cõu tục ngữ Cú chớ thỡ nờn.
* Yờu cầu hỡnh thức: (1 điểm)
- Bài viết đỳng thể loại, tỡnh cảm chõn thành, trong sỏng (0,25 điểm)
- Văn viết cú hỡnh ảnh, giàu cảm xỳc (0,25 điểm)
- Bố cục rừ ràng, diễn đạt lưu loỏt, chấm cõu đỳng, chữ viết ớt sai chớnh tả, trỡnh bày sạch sẽ (0,5 điểm)
* Yờu cầu nội dung: (5 điểm)
a Mở bài: (1 điểm)
- Giới thiệu cõu tục ngữ (0,5 điểm)
- Nêu vấn đề, hoài bão trong cuộc sống.(0,5 điểm)
b Thõn bài: (3 điểm)
- Giải thớch cõu tục ngữ: nghĩa đen, nghĩa búng của cõu tục ngữ
- Lấy dẫn chứng từ đời sống: những tấm gơng bạn bè vợt khó để học giỏi
- Lấy dẫn chứng trong thời gian, không gian, quá khứ hiện tại, trong nớc và ngoài nớc
- Bài học cho bản thõn em qua kinh nghiệm được đỳc rỳt từ cõu tục ngữ.(0,5 điểm)
c Kết bài: (1 điểm)
- Sức mạnh thực tế của con ngời có lý tởng
- Suy nghĩ, bài học rỳt ra cho bản thõn.
GV ra đề Nguyễn Thị Ngõn