Văn bản Bài học đ “Bài học đ ờng đời đầu tiên trích từ tác phẩm nào?. Từ chèo thoát qua trong văn bản Sông n “Bài học đ ” trích từ tác phẩm nào.. Trong bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của
Trang 1Trờng THCS CLC Dơng Phúc T
Lớp : 6A
Họ tên :
Kiểm tra : Học kỳ II Môn: Ngữ văn - Lớp 6 Năm hoc: 2007-2008
đề chẵn
Phần I: Trắc nghiệm (4đ)
Chọn và khoanh tròn vào đáp án đúng nhất:
1 Văn bản Bài học đ “Bài học đ ờng đời đầu tiên trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào? ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
C Dế mèn phiêu lu kí - Tô Hoài D Dế mèn phiêu lu kí - Tố Hữu.
2 Từ chèo thoát qua trong văn bản Sông n “Bài học đ ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào? “Bài học đ ớc Cà Mau diễn tả điều gì? ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
A Con thuyền vợt qua nơi khó khăn, nguy hiểm
B Con thuyền lớt băng băng
C Con thuyền nhẹ nhàng xuôi theo dòng nớc
D Con thuyền ngợc dòng nớc chèo rất khó khăn.
3 Truyện Bức tranh của em gái tôi đ “Bài học đ ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào? ợc kể theo lời nhân vật nào?
4 Câu thơ Bóng Bác cao lồng lộng “Bài học đ
ấm hơn ngọn lửa hồng ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào? sử dụng nghệ thuật gì?
5 Vì sao trong truyện Buổi học cuối cùng thầy Hamen vận y phục ngày chủ nhật. “Bài học đ ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
A Vì hôm đó là ngày chủ nhật C Để chia tay học trò
B Vì có các cụ già đến dự D Để tôn vinh buổi học cuối cùng.
6 Câu thơ : Ông trời nổi lửa đằng đông “Bài học đ
Bà sân vấn chiếc khăn hồng đẹp thay ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào? sử dụng nghệ thuật gì?
7 Trong bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của Minh Huệ, anh đội viên thức dậy “Bài học đ ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
mấy lần trong đêm?
8 Từ láy nào không có trong bài thơ L “Bài học đ ợm của Tố Hữu. ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
9 Văn bản Cây tre Việt Nam của Thép Mới thuộc thể loại nào? “Bài học đ ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
Trang 210 Nếu viết : D “Bài học đ ới bóng tre xanh, giữ gìn một văn hoá lâu đời thì câu văn mắc lỗi gì? ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
11 Câu D “Bài học đ ới bóng tre của ngàn xa, thấp thoáng mái chùa, mái đình cổ kính là câu : ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
12 Câu nào dới đây không phải câu trần thật đơn?
A Ba sẽ là cánh chim
B Mẹ là ngọn gió của con suốt đời
C Tre là ngời nhà, tre là bạn khăng khít với đời sống
D Ngời ngồi trên thềm cao là ông Cản Ngũ
13 Loài hoa nào không đợc nhắc đến trong văn bản Lao xao của Duy Khán? “Bài học đ ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
14 Cách giải thích nào sau đây không đúng với nghĩa từ chứng nhân “Bài học đ ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
A Bằng chứng về một vụ việc đã xảy ra
B Ngời làm chứng
C Ngời chứng kiến
D Ngời nói sự thật về vụ việc mà mình nhìn thấy.
15 Kết luận nào sau đây đúng cho tất cả mọi trờng hợp khi trả lời câu hỏi : Khi nào cần viết đơn?
A Xin phép nghỉ học, đi làm, vào đoàn
B Xin phép nghỉ học, mắc lỗi
C Vào đoàn, xin việc
D Đề đạt nguyện vọng với ngời hoặc cơ quan tổ chức có quyền hạn giải quyết.
16 Từ nào sau đây không phải từ Hán Việt?
Phần II: Tự luận (6đ)
Câu 1: (2đ)
Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ:
Cháu nằm trên lúa
“Bài học đ
Tay nắm chặt bông Lúa thơm mùi sữa Hồn bay giữa đồng” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
(Lợm - Tố Hữu)
Câu 2: (4đ)
Tả lại cây bàng ở sân trờng em
Trang 3
Trờng THCS CLC Dơng Phúc T Lớp : 6A Họ tên :
Kiểm tra : Học kỳ II Môn: Ngữ văn 6
Năm học: 2007-2008
đề lẻ
Phần I: Trắc nghiệm (4đ)
Chọn và khoanh tròn vào đáp án đúng nhất:
1 Văn bản Sông n “Bài học đ ớc Cà Mau Trích từ tác phẩm nào? của tác giả nào? ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
B Tuổi thơ im lặng - Đoàn Giỏi D Vợt thác - Tô Hoài.
2 Bài thơ Đêm nay Bác không ngủ của Minh Huệ viết theo thể thơ gì? “Bài học đ ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
3 Trong bàI thơ L “Bài học đ ợm của Tố Hữu, L ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào? ợm đã hy sinh trong hoàn cảnh nào?
B Trên đờng trở về chiến khu D Trên đờng đi chiến đấu
4 Câu thơ Ra thế “Bài học đ
Lợm ơi!” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
bị ngắt đôi thành 2 dòng kẻ thể hiện điều gì?
5 Câu thơ sau sử dụng nghệ thuật gì?
“Bài học đáo chàm đua buổi phân li
Trang 4Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
6 Tính từ nào không có trong văn bản Cô Tô của Nguyễn Tuân. “Bài học đ ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
7 Cảnh sinh hoạt của ngời dân trên biển đảo Cô Tô (Nguyễn Tuân) đợc miêu tả
nh thế nào?
* Đoạn văn : “Bài học đVào đâu tre cũng sống, ở đâu tre cũng xanh tốt Dáng tre vơn mộc mạc, màu tre tơi nhũn nhặn Rồi tre lớn lên cứng cáp, dẻo dai, vững chắc.” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
8 ý chính của đoạn văn thể hiện điều gì?
A Ca ngợi vẻ đẹp của tre C Ca ngợi nhiều phẩm chất của tre
B Ca ngợi vẻ giản dị của tre D Ca ngợi giá trị của tre
9 Đoạn văn trên sử dụng biện pháp nghệ thuật tu từ nào?
10 Đoạn văn trên có mấy từ láy?
11 Câu Dân tộc Việt Nam là một dân tộc anh hùng là loại câu gì? “Bài học đ ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
12 Nếu viết : Bạn Lan, lớp tr “Bài học đ ởng lớp tôi thì câu văn mắc lỗi nào? ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
13 Câu nào dới đây không phải là câu trần thuật đơn có từ là?
A Tre là ngời nhà B Tre là ngời bạn khăng khít trong cuộc sống
C Mẹ là ngọn gió của con suốt đời D Ngời ta gọi chàng là Sơn Tinh
14 Từ nào sau đây không phải là từ Hán Việt:
15 Loài chim nào không đợc nhắc đến trong văn bản Lao xao - Duy Khán “Bài học đ ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
16 Trong văn bản Bức th “Bài học đ của thủ lĩnh da đỏ thủ lĩnh Xiattơn đã có thái độ nh ” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
thế nào đối với tổng thống Mĩ Phreng - Klin?
Trang 5Phần II: Tự luận (6đ)
Câu 1: (2đ) Viết đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ:
Đêm nay Bác ngồi đó
“Bài học đ
Đêm nay Bác không ngủ Vì một lẽ bình thờng Bác là Hồ Chí Minh” trích từ tác phẩm nào? Của tác giả nào?
(Minh Huệ - Đêm nay Bác không ngủ)
Câu 2: (6đ) Hãy tả lại ngôi trờng thân yêu của em.
Đáp án và biểu điểm Ngữ văn 6 đề lẻ.
Phần trắc nghiệm:
Mỗi câu trả lời đúng 0,25 điểm.
Phần tự luận:
Câu 2(2đ)
Về phơng pháp: Học sinh viết đoạn văn có bố cục 3 phần, khái quát ý triển khai
và kết luận ý Văn viết rõ ràng,trong sáng không mắc lỗi chính tả,dùng diễn đạt-0,25đ
Trang 6Về nội dung đảm bảo các nội dung sau:
- Bác Hồ trên đờng đi chiến dịch tại chiến dịch Biên giới năm 1950 - 0,25đ
- Bác thức trắng đêm không ngủ vì lo cho chiến sỹ dân công và cho chiến dịch ngày mai - 0,25đ
- Đêm không ngủ đó chỉ là một trong nhiều đêm không ngủ của Bác để lo cho dân cho nớc Qua đó chúng ta thấy đợc sự vĩ đại tấm lòng yêu nớc thơng dân của Bác Câu 2:(4đ)
1, Yêu cầu:
a Thể loại:tả cảnh
b Phơng pháp: Viết bài văn có bố cục 3 phần rõ ràng
Văn viết trong sáng mạch lạc rõ ràng không mắc các loại lỗi chính tả, dùng từ,
đặt câu, diễn đạt
c Nội dung: Tả trờng em
Có thể tham khảo dàn ý sau:
A Mở bài: Giới thiệu trờng em
B Thân bài:
- Tả bao quát:
+ Quang cảnh chung của trờng
+ Vị trí địa điểm của trờng
+ Cảnh thiên nhiên
- Tả cụ thể: Nên tả theo trình tự thời gian
+ Khu phòng học
+ Khu phòng chức năng
+ Nhà hiệu bộ
+ Sân trờng: Sân chơi, sân tập thể dục, cây cối
+ Cổng trờng, lán xe
C Kết bài tình cảm gắn bó với ngôi trờng
2 Tiêu chuẩn cho điểm.
- Điểm 3, 4: Đáp ứng các yêu cầu trên, có thể còn vài sai sót nhỏ
- Điểm 2: Đáp ứng cơ bản các yêu cầu trên, bố cục rõ ràng, diễn đạt cha tốt, văn viết thiếu sinh động.
- Điểm 1: Sai lạc cơ bản về nội dung và phơng pháp:
Trang 7Đáp án và biểu điểm ngữ văn 6 - đề chẵn Phần trắc nghiệm:
Mỗi câu trả lời đúng 0,25đ
Phần tự luận:
Câu 1: 2đ
Về phơng pháp: Học sinh viết đoạn văn có bố cục 3 phần, khái quát ý triển khai
và kết luận ý Văn viết rõ ràng,trong sáng không mắc lỗi chính tả,dùng diễn đạt-0,25đ
Về nội dung đảm bảo các nội dung sau
-Chú bé Lợm dũng cảm, vợt qua đạn bom nguy hiểm đi liên lạc-0,25đ
-Chú hi sinh anh dũng khi làm nhiệm vụ-0,25đ
-Hình ảnh Lợm nh thiên thần yên nghỉ, hoá thân vào trời mây, quê hơng đất n-ớc-1đ
Câu 2(4đ)
1.Yêu cầu
a,Thể loại:Tả cây cối
b,Phơng pháp:
Viết bài văn có bố cục 3 phần rõ ràng
Văn viết trong sáng mạch lạc rõ ràng không mắc các loại lỗi chính tả, dùng từ,
đặt câu, diễn đạt
c,Nội dung:Tả cây bàng
Có thể tham khảo dàn ý sau:
A.Mở bài:Giới thiệu cây bàng trờng em
B.Thân bài:-Tả bao quát:-Cây bàng có từ bao giờ? hình dáng ra sao: lá, cành, thân gắn bó với học sinh nh thế nào.
- tả cụ thể: Tả theo quá trình trởng thành hoặc theo mùa:
+ Mùa xuân: Bàng ra lá xanh non
+ Mùa hè: Học sinh nghỉ hè, bàng lặng lẽ một mình
+ Mùa thu: Ngày khai trờng đến, bàng vui mừng đón học sinh, toả bóng mát rợp góc sân trờng.
+ Mùa đông: Lá bàng đỏ, rụng xuống cành cây khẳng khiu trơ trọi
C Kết bài: Tình cảm của em với cây bàng
2 Tiêu chuẩn cho điểm.
- Điểm 3, 4: Đáp ứng các yêu cầu trên, có thể còn vài sai sót nhỏ
- Điểm 2: Đáp ứng cơ bản các yêu cầu trên, bố cục rõ ràng, diễn đạt cha tốt, văn viết thiếu sinh động.
- Điểm 1: Sai lạc cơ bản về nội dung và phơng pháp: