Mục đích của đề kiểm tra.. Nhằm kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh qua việc tiếp thu kiến thức đã được học.. Từ đó giúp giáo viên, BGH rút kinh nghiệm chỉ đạo các giải pháp n
Trang 1Trường THCS Giục Tượng TUẦN: 23 TIẾT: 48 Ngày soạn: 16/1/2013
KIỂM TRA 45 PHÚT
I Mục đích của đề kiểm tra.
Nhằm kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh qua việc tiếp thu kiến thức đã được học Từ đó giúp giáo viên, BGH rút kinh nghiệm chỉ đạo các giải pháp nâng cao chất lượng dạy học
II Hình thức của đề kiểm tra.
Kiểm tra dưới dạng hình thức tự luận 100%
III Ma trận đề kiểm tra
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Dấu hiệu, giá trị
của dấu hiệu
( 1t)
Tìm dấu hiệu, số các giá trị của dấu hiệu
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2 2.5
2 2.5 25% Bảng tần số
( 2t)
Lập bảng tần số
và rút ra nhận xét
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 3,5
1 3,5 35% Biểu đồ đoạn
thẳng ( 1 t)
Vẽ biểu đồ đoạn thẳng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 1
1 1 10%
Số trung bình cộng
( 3t)
Tìm mốt của dấu hiệu
Tính số trung bình cộng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 0,5
1 2,5
2 3 30% TỔNG
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3 3
1 3,5
1 2.5
1 1
6 10 100%
IV/ Biên soạn câu hỏi theo ma trận:
Đề 1:
Câu 1 (6đ): Thời gian làm một bài toán ( tính theo phút ) của học sinh lớp 7A được ghi trong bảng sau:
10 5 8 8 9 7 8 9 14 8
5 7 8 10 9 8 10 7 14 8
9 8 9 9 9 9 10 5 5 14
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
b) Lập bảng tần số và rút ra một số nhận xét ?
c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng?
Câu 2 (4đ): Số cân nặng của 20 bạn ( tính tròn đến kg ) trong một lớp được ghi lại như sau:
Trang 2a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
b) Tính số trung bình cộng ?
c) Tìm mốt của dấu hiệu ?
Đề 2:
Câu 1(6đ): Một xạ thủ thi bắn súng Số điểm đạt đựơc sau mỗi lần bắn đựơc ghi lại ở bảng sau:
8 9 10 9 9 10 8 7 9 8
10 7 10 9 8 10 8 9 8 8
8 9 10 10 10 9 9 9 8 7 a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
b) Lập bảng tần số và rút ra một số nhận xét ?
c) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng?
Câu 2(4đ): Số cân nặng của 25 bạn ( tính tròn đến kg ) trong một lớp được ghi lại như sau:
a) Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?
b) Tính số trung bình cộng ?
c) Tìm mốt của dấu hiệu ?
V/ Đáp án đề kiểm tra:
Đề 1:
Câu 1
a)
b)
c)
Dấu hiệu ở đây là: Thời gian làm một bài toán của mỗi học sinh lớp 7A (tính theo phút)
Số các giá trị là 30 Bảng tần số:
* Nhận xét:
- Thời gian làm bài ít nhất là 5 phút
- Thời gian làm bài nhiều nhất là 14 phút
- Đa số các bạn đều hoàn thành bài tập trong khoảng 8 đến 9 phút
Vẽ đúng biểu đồ đoạn thẳng
(1đ)
(0,5đ)
(2đ)
(0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (1đ) Câu2:
a)
b)
c)
Dấu hiệu ở đây là: Số cân nặng của mỗi bạn trong một lớp ( tính tròn đến kg )
Số các giá trị là 20
28.3 30.3 31.5 32.6 36.2 45.1
20 638
31,9 20
Mốt của dấu hiệu : M0 = 32
(0,5đ) (0,5đ)
1,5đ
1đ
(0,5đ)
Trang 3Đề 2:
Câu 1
a)
b)
c)
Dấu hiệu ở đây là: Số điểm đạt đựơc sau mỗi lần bắn của một xạ thủ
Số các giá trị là 30
Bảng tần số:
* Nhận xét:
- Điểm số thấp nhất là 7
- Điểm số cao nhất là 10
- Điểm số xạ thủ đạt được chủ yếu từ 8 đến 10 điểm
Vẽ đúng biểu đồ đoạn thẳng
(1đ) 0,5đ) (2đ)
(0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (1đ) Câu 2:
a)
b)
c)
Dấu hiệu ở đây là: Số cân nặng của mỗi bạn trong một lớp ( tính tròn đến kg )
Số các giá trị là 25
27.3 30.4 32.6 33.8 37.3 44.1
25 812
32, 48 25
Mốt của dấu hiệu : M0 = 33
(0,5đ) (0,5đ)
1,5đ
1đ (0,5đ) VI/ Rút kinh nghiệm – Bổ sung: