1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

on tap hk i anh 7

7 403 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề On Tap HK I Anh 7
Trường học Hong Kong Polytechnic University
Chuyên ngành English Language Education
Thể loại Giáo trình
Thành phố Hong Kong
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 71,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

¤Future simple tensethì tương lai đơn *Form: Verbs Affirmative forms Negative forms Question forms Ordinary verbs S+will+V-inf S+wiil not+V-inf Will+S+V-inf?. C/ Chủ điểm bài 3: Ở Nhà ¤

Trang 1

THEORY(LÝ THUYẾT)

A/ Chủ điểm bài 1:trường học

1/Asking and answering about the distances (Hỏi và trả lời về khoảng cách )

Structure:

How far is it from………… to………?

It is (about)……….(m/km) 2/ Cách dùng : Lots of; a lot of (+plu N ) B/Chủ điểm bài 2: Thông Tin Cá Nhân ¤ Ordinal numbers: First; Second; third; fourth; fifth; sixth; seventh; eighth ; ninth; tenth; …

¤Future simple tense(thì tương lai đơn) *Form: Verbs Affirmative forms Negative forms Question forms Ordinary verbs S+will+V-inf S+wiil not+V-inf Will+S+V-inf? *Use:Diễn tả một hành động ,sự kiện sắp xảy ra kế hoạch,dự định cho tương lai, lời hứa *Signals: tonight, tomorrow, next(week,month, year,summer …), soon… one day; some day C/ Chủ điểm bài 3: Ở Nhà ¤ Exclaimations(câu cảm thán) Dùng để diễn tả một lời phàn nàn hoặc một lời khen ngợi. Struture: Ex :What a lovely room! What an awful day! ¤ cách dùng: Is there a…?/Are there any…… ?

¤ Prepositions: a/prepositions of time(giới từ chỉ thời gian):At;On;In b/Prepositions of position(GT chỉ vị trí, nơi chốn):At;on;in ; under; behind; in front of; next to; near… ¤ Comparison of Adjectives(so sánh tính từ) a/comparatives of adjectives ( so sánh hơn cua tính từ)

Được dùng để so sánh giữa 2 người hay 2 vật

Structures;

b/Superlatives of Adjectives (so sánh nhất của tính từ-so sánh cực cấp)

Được dùng để so sánh giữa 3 người hay 3 vật trở lên

Structures:

What+(a/an) +adj+noun!

S1+Be+short Adj-ER+than +S2

S1+Be +More+long Adj + than + S2

Trang 2

S +Be+ the+ short Adj-EST

S +Be +the most+long Adj Ex:Nam is the tallest student in his class, and he is the most intelligent student

*Note: Irregular comparative and superlative (So sánh hơn và so sánh nhất đối với 1 số tính từ bất

qui tắc)

Adjective/Adverb comparative superlative

far farther/further the farthest/furthest

D/

Chủ điểm bài 4: Ở Trường

°Từ vựng:Tên các môn.

°Grammar: Present simple tense, Present progressive tenses.

1/Present Simple tense(hiện tại đơn)

*Form

Verbs affirmatives Negative forms Question forms

To Be S+is/am/are+… S+ is/am/are +not+… Is/Are+S+… ? Ordinary verbs S+V/V-s/es +… S+do/does +not+Vo Do/Does+S+Vo?

VD:She teaches English in a high school Nam doesn’t go to school on Sunday

*Use: Diễn tả 1 sự việc xảy ra ở hiện tại , hoặc 1 sự việc lặp đi lặp lại , 1 thói quen , 1 chân lí,

sự thật hiển nhiên,

*Signals: everyday/ week, always , usually,often, sometimes….

Notes: nếu chủ ngữ là ngôi thứ 3 số ít hầu hết các động từ thường phải thêm”s”hoặc “es”

(ngoại trừ các động từ khiếm khuyết như can, must, should…)

Động từ tận cùng là o sh,ch, x,ss,z,khi chia với ngôi thứ 3 số ít thì phải thêm “es”

VD: We often go to school in the morning.

She goes to school by bike everyday.

Động từ tận cùng là “y” phải đổi thành “i” trước khi thêm “es”(ngoại trừ trước “y” là một

nguyên âm thì không thay đổi mà chỉ thêm “s”)

VD :At school,we study many things

In Geogropgy, she studies different countries and their people

He often plays soccer in the afternoon.

2/Present Progressive tense(Thì hiện tại tiếp diễn)

*Form :

Trang 3

Ordinary verbs S+is/am/are+V-ing S+is/am/are+not+V-ing Is/Am/Are+S+V-ing

*Use: diễn ta một hành động đang xảy ra trong lúc nói

*Signals: now, at the moment, at this time, at present,Look!, Listen!, hurry up!, …

VD: Nga is listening to music in her room now

Nam and Dung are studying in the library at the moment

Look!the birbs are flying

E/ Chủ Điểm Bài 5: Làm Việc Và Vui Chơi

¤ Adverbs of Frequency(Trạng từ chỉ tần suất)

Dùng để chỉ mức độ thường thường xuyên của hành động

Dùng TTTS để trả lời cho câu hỏi:”How often”

°Always 100% °Ngoài ra chúng ta còn:Every, once, twice, three times…

°Usually 99-90% °TTTS đứng sau To Be; Trước động từ thường

°Often 90-75% Ex:I always get up early

°Sometimes 75-25%

°Seldom 25-1%

°Never 0%

F/Chủ Điểm Bài 6: Sau Giờ Học

¤ vocabulary: After school-activitives

¤ Making suggestions(đưa ra lời đề nghị) chúng ta dùng cấu trúc sau để gợi ý ai đó làm gì.

1 Let’s +V-inf

2 How about/ What about + V-ing?

3 Why don’t we/you +V-inf?

Ex: Let’s go to the cafeteria

What about going to the cafeteria?

G/Chủ Điểm Bài 7: Thế Giới Của Công Việc

Riviewsion Future simple tense

¤ Students know how to write a letter

Comparative of: Many/much/few/ a few/ little/a little

H/ Chủ Điểm Bài 8: Nơi Chốn

¤ Asking the way

¤ Khi muốn hỏi một địa điểm nào đó chúng ta dùng cấu trúc sau:

1/ Is there………near here?

2/ Where is……… ?

Ex:Is there a souvenir shop near here?

Where is the post office?

¤ Khi muốn hỏi thăm đường đi đến một địa điểm nào đó chúng ta dùng những cấu trúc sau:

 Could you show me the way to the … ?

Trang 4

 Can you tell me how to get to……… ?

 Please tell me the way to………?

¤ Khi muốn hỏi về khoảng cách chúng ta dùng:

How far is it from……… to……….?

It is(about)………

¤ Giving directions:( chỉ đường)

Để chỉ đường chúng ta dùng các từ và các giới từ sau:

-Go straight ahead

Go along this street

Take the first/second street

Turn right/left

On the right/left

Oppsite

Next to

Behind

¤ Asking for prices(hỏi về giá cả)

How much is that?

How much is that altogether?

How much are those?

How much does it cost?

@NOTE:

Good at, Interested in…

Verbs: Learn how to do s.t; learn about; help s.o about s.t ; °Enjoy+N/V-ing; ° Want/need+N/To-inf °.Like+N/V-ing ° Should/Can/Must/+ V-inf ° Would like +To-inf

THE END

Trang 5

EXERCISES(BÀI TẬP)

I/Choose the correct answer

1/ -do you go to school?

a/how, b/which, c/what, d/who

2/She is -than I

a/more happy, b/more happier, c/happy, d/happier

3/What -you often do in your free time?

a/do, b/does, c/ are d/must

4/My new school is -than my old school

a/the bigger, b/biggest, c/bigger d/big

5/Hung -on Le Loi street

a/live b/lives c/living d/is living

6/Could you tell me how ……… there?

7/ Hoa always ………her lessons before tests

a/reviews b/reviewing c/to review

8/………there a post office near here?

9/ Could you ……….me the way to Ben Thanh Market?

10/ There are two bookstores……… Nguyen trai Street

11/ The post office is……….the Bank and the Hotel

a/opposite b/between c/next to

12/ How ………….is it from Ha Noi to Ho Chi Minh city?About 1,700 km

13/ I’d like……… this letter to Ha Noi

a/to send b/sending c/send

14/ How much is

it? -a/that is 30 ,000 dong b/It’s 30,000dong c/That are 30,000 dong

15/ It’s ………about two hours to get there

16/ After a hard school year,we have a long………

a/public holiday b/vacation c/recess

17/ My parents……… me next month

a/ visit b/visiting c/will visit

18/Do Vietnamese students have more or ……… vacations than American ones?

19/ Our summer vacation starts……… June

Trang 6

20/ You will be late………school.

21/ Could you tell me how……… there?

22/ She’d like……… a postcard to her friend in Hue

a/ send b/ sending c/to send

23/ Phuong needs ……….some envelopes at the post office

24/He phones his parents ………a week

25/The shelves………the left have math and science books

26/Students take part………different activities at recess

27/ Lan and her friends ………a play for the school anniversary celebration at the moment

a/ rehearse b/ to rehearse c/ are rehearsing

28/Let’s………to the cafeteria and buy some drinks

29/What about……….to music

a/ listen b/ listening c/ to listen

30/some boys are playing marbles and some girls are ……… rope

a/ skipping b/ playing c/ doing

31/Eating and talking with friends are the most common ways of relaxing at………

a/ school b/ class c/ recess

32/ Nga would like -a new car

a/buy b/to buy c/buys d/ buying

33/We learn English in the -class

a/literature b/physics c/language d/ history

34/ -do you play soccer?

a/how much b/how far c/How many d/How often

35/Nam studies -time than his brother

a/few b/more c/the most

36/Her English is -than her sister’s

a/better b/gooder c/more good

37/What time do you get -?

38/Students take part -different activities at recess

39/Can you repair -appliances?

a/household b/house c/home d/thing

40/Would you like some

Trang 7

coffee? -a/yes,please b/no,thanks c/Of couse d/both a and b are correct II/ Write the correct form of verbs in brackets

1/ Listen! I think the telephone

(ring) -2/Listen! Someone(knock) -the door

3/Look! It (begin) -to rain

4/ Mai (play) -the piano every day She (play) -it now 5/She usually (speak) -Vietnamese but she(speak) English now 6/I always( do) - my homework in the evening

7/ The meeting (begin) -at 8o’clock tomorrow morning

8/ What is Tom (do) -?He is watching T.V

9/ We (not go) -to the party tomorrow night

10/Peter (talk) - on the phone at the moment

11Could you (show) -me the way to the bus stop?

12/Liz (need) -some stamps and envelopes

13/Nga needs(buy) -a phone card

14/He (phone) -his parents three times a week

15/ Nam wants(send) -this poscard to his penpal

16/We would like(visit) -Ngoc Son Temple

17/She (meet) -her old friends tonight

18/Mr Jones(get) -seven public holiday each year

19/Students should (review) -their work before tests

20/Minh (eat) -breakfast now

III/ Complete the sentences using the giving words

Ngày đăng: 06/07/2013, 01:26

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w