1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

He thong cau hoi on thi vao lop 10

4 1,5K 15
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Hệ thống câu hỏi ôn thi vào lớp 10
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Tài liệu ôn tập
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 37,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Câu 4: Giới thiệu về tác giả Nguyễn Dữ và tác phẩm “ Ngời con gái Nam Xơng” Câu 5: Chỉ ra tình huống “thắt nút mở nút” trong tác phẩm “ Chuyện ngời con gái Nam xơng” của Nguyễn Dữ Câu 6:

Trang 1

Đề 1:

Câu 1: Bằng một đoạn văn ngắn hãy nêu nội dung của văn bản “ Phong cách Hồ Chí Minh”? Tại sao nói phong cách của Bác rất hiện đại, rất Việt Nam và cũng rất phơng Đông?

Câu 2: Từ Việt Nam trong “rất Việt Nam”, từ phơng Đông trong “rất phơng Đông” là danh từ hay

tính từ?

Câu 3: Có những phơng châm hội thoại nào?

- Nói khoác loác vi phạm phơng châm hội thoại nào? Lấy ca dao , tục ngữ , thành ngữ làm ví dụ?

- Nói không đúng, lệch đề tài giao tiếp với vi phạm phơng châm hội thoại nào? Lấy ca dao , tục ngữ ,thành ngữ làm ví dụ?

- Nói không rõ ràng , mơ hồ vi phạm phơng châm hội thoại nào? Lấy ca dao , tục ngữ , thành ngữ làm ví dụ?

Câu 4: Giới thiệu về tác giả Nguyễn Dữ và tác phẩm “ Ngời con gái Nam Xơng”

Câu 5: Chỉ ra tình huống “thắt nút mở nút” trong tác phẩm “ Chuyện ngời con gái Nam xơng” của Nguyễn Dữ

Câu 6: Trong văn thơ cổ tác phẩm nào đợc coi là :

- Thiên cổ hùng văn

- Thiên cổ kỳ bút

- Kiệt tác

Câu 7: Chỉ ra ý nghĩa của, giá trị của từ “ mặt trời” trong các câu thơ sau:

a, Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ

b, Mặt trời của bắp thì năm trên đồi

Mặt trời của mẹ em năm trên lng

c, Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ

Mặt trời chân lý chói qua tim

Câu 8: Phân tích truyện “ Ngời con gái Nam Xơng “ của Nguyễn Dữ

Đề 2:

Câu 1: Trình bày giá trị nhân đạo và giá trị hiện thực của tác phẩm “ Ngời con gái Nam Xơng” của Nguyễn Dữ?

Câu 2: Việc Nguyễn Dữ đa chi tiết hoang đờng vào cuối tác phẩm có ý nghĩa gì?

Câu 3: Những câu sau thuộc phơng châm hội thoại nào?

- Ông nói gà bà nói vịt

- Ngời khôn ăn nói nửa chừng

Để cho ngời dại nửa mừmg nửa lo

- ăn ốc nói mò

- Ba hoa chích choè

Câu 4: Giới thiệu về tác giả Nguyễn Du và tác phẩm truyện Kiều

Câu 5: Để văn bản thuyết minh đạt đợc hiệu quả cao cần phải có những yếu tố nào?

Câu 6: Phân tích giá trị của các biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau:

Tiếng chim vách núi nhỏ dần

Thì thầm tiếng suối khi gần khi xa

Ngoài thềm rơi chiếc lá đa

Tiếng rới rất mỏng nh là rơi nghiêng

Câu 7: Phân tích nghệ thuật tả cảnh của Nguyễn Du qua đoạn trích “ Cảnh ngày xuân”

Đề 3:

Câu 1: So sánh cách miêu tả cảnh mùa xuân của hai nhà thơ Nguyễn Du trong đoạn trích “ Cảnh ngày xuân” và Thanh Hải trong bài “ Mùa xuân nho nhỏ”

Câu 2: Cái chết của Vũ Nơng thể hiện điều gì?

Câu 3: Thế nào là cách dẫn trực tiếp? Thế nào là cách dẫn gián tiếp?

Câu 4: Giới thiệu về tác giả Nguyễn Đình Chiểu và tác phẩm “Lục Vân Tiên”?

Câu 5: 5 đoạn trích trong tác phẩm “truyện Kiều” ( SGK Ngữ Văn 9 ) tiêu biểu cho bút pháp nghệ thuật nào của Nguyễn Du?

Câu 6: Phân tích ý nghĩa của từ “nhói” trong câu thơ sau:

Vẫn biết trời xanh là mãi mãi

Mà sao nghe nhói ở trong tim

Câu 7: Phân tích đoạn trích “Kiều ở Lầu ngng Bích” (Truyện Kiều - Nguyễn Du )

Đề 4:

Câu 1: Trình bày giá trị nhân đạo của tác phẩm “Truyện Kiều” của Nguyễn Du

Trang 2

Câu 2: Tìm hiểu nghĩa của từ “xuân” trong câu thơ sau, nghĩa nào là nghĩa gốc? Nghĩa nào là nghĩa chuyển ?

a, Gần xa nô nức yến anh

Chị em sắm sửa bộ hành chơi xuân.

b, Ngày xuân em hãy còn dài

Xót tình máu mủ thay lời nớc non

c, Kết tràng hoa dâng bảy mơi chín mùa xuân.

Câu 3: Liệt kê các văn bản nhật dụng đã học trong chơng trình lớp 9?

Câu 4: Chép lại câu thơ thể hiện sự nuối tiếc cảnh cũ ngời xa trong tác phẩm “Ông đồ” của Vũ Đình Liên?

Câu 5: Giới thiệu tác giả tác giả Chính Hữu và bài thơ “Đồng chí”? Viết đoạn văn ngắn phân tích hình ảnh

“ Đầu súng tăng treo” trong bài thơ “Đồng chí”

Câu 6: Phân tích nghệ thuật tả ngời của Nguyễn Du qua đoạn trích “ Chị em Thuý Kiều”?

Đề 5:

Câu 1: Từ “Đồng chí” trong bài thơ đồng chí của Chính Hữu đợc ngắt xuống dòng tạo thành một dòng thơ đặc biệt , hãy chỉ ra ý nghĩa của từ ấy?

Câu 2: Tìm hiểu nghĩa của chân trong các câu sau, nghĩa nào là nghĩa đen ? nghĩa nào là nghĩa bóng

?

a, Chú bé loắt choắt b, Buồn trông nội cỏ dầu dầu

Cái xắc xinh xinh Chân mây mặt đất một màu xanh

xanh

Cái chân thoăn thoắt c, Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ Cái đầu nghênh nghênh Mặt trời chân lí chói qua tim

Câu 3: Giới thiệu tác giả Phạm Tiến Duật và “bài thơ về tiểu đội xe không kính”?

Câu 4: Sắp xếp các tác phẩm văn học hiện đại đã học trong chơng trình lớp 9 theo giai đoạn :

- 1945 – 1954 ; 1960 – 1975 ; 1975 – nay

Câu 5: Phân tích bức chân dung của Mã Giám Sinh trong đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều ?

Đề 6:

Câu 1: Giới thiểu về nhà văn Kim Lân và truyện ngắn “Làng”?

Câu 2: Trình bày cơ sở của tình đồng chí qua tác phẩm “ Đồng chí” của Chính Hữu?

Câu 3: Tìm hiểu nghĩa của từ mặt trong câu thơ sau ? Từ nào là nghĩa đen , từ nào là nghĩa bóng?

a, Ngửa mặt lên nhìn mặt b, Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi

Thấy cái gì rng rng Mặt trời của mẹ em nằm trên lng

Câu 4: Trong bài thơ “ Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận có nhiều hình ảnh thơ lãng mạn , hãy chép lại những câu thơ đó và chỉ rõ ý nghia xcủa bút pháp lãng mạn đó

Câu 5: Phân tích hình ảnh những ngời lính trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ qua hai bài thơ “ Đồng chí” - Chính Hữu và “ Bài thơ về tiểu đội xe không kính” của Phạm Tiến Duật

Đề 7:

Câu 1: Giới thiệu vầ nhà thơ Huy Cận và bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá”

Câu 2: Trình bày những biểu hiện của tình đồng chí trong bài thơ “ Đồng chí của Chính Hữu

Câu 3: Yếu tố “tuyệt” trong “tuyệt mật” nghĩa nh thế nào? Yếu tố “đồng” trong “Đồng thoại” có ý nghĩa gì?

Câu 4: Nét nghệ thuật đặc sác của truyện ngắn “làng” – Kim Lân là gì ? Thể hiện rõ nhất ở đoạn nào trong tác phẩm?

Câu 5: Phân tích bài thơ “ Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận

Đề 8:

Trang 3

Câu 1: Giới thiệu tác giả Nguyễn Thành Long và tác phẩm “ Lặng lẽ Sa Pa”

Câu 2: Tại sao trong tác phẩm “ Lặng Lẽ Sa Pa” tác giả không đặt tên cho các nhân vật? Câu 3: Nhân vật chính trong “ Lăng lẽ Sa Pa” là ai ? Nhân vật đó đ ợc tác giả xây dựng bằng cách nào? Cách xây dựng nhân vật của tác giả có giống các nhà văn khác không?

Câu 4: Trình bày nét nghệ thuật tiêu biểu của tác phẩm “ LLSP”

Câu 5: Câu nói của anh thanh niên: cháu về trớc một tí trong “LLSP” có hàm ý gì? Vì sao?

Câu 6: Tìm 5 thuật ngữ thuộc lĩnh vực văn học, toán học , sinh học

Câu 7: Phân tích diễn biến tâm trạng của ông Hai trong tác phẩm “Làng” của Kim Lân

Đề 9:

Câu 1: Giới thiệu về nhà thơ Phạm Tiến Duật và “ Bài thơ về tiểu đội xe không kính”

Câu 2: Điệp từ “ừ thì” trong bài thơ có ý nghĩa gì?

Câu 3: Trình bày nét nghệ thuật tiêu biểu trong “bài thơ về TĐXKK”

Câu 4: Khổ cuối của bài bài thơ có kết cấu đối lập hãy chỉ ra và nêu ý nghĩa của kết cấu đó ? Câu 5: Bình luận về vẻ đep của khổ thơ: “Đêm nay rừng hoang …… trăng treo”

Câu 6: Phân tích bài thơ “ Bếp lửa” của Bằng Việt

Đề 10:

Câu 1: Giới thiệu về Bằng Việt và bài thơ “Bếp lửa”

Câu 2: Bài thơ có bố cục nh thế nào?

Câu 3: Vì sao bếp lửa đợc coi là kỳ lạ và thiêng liêng ?

Câu 4: Hình ảnh bếp lửa gợi lại những kỉ niệm nào của bà và cháu ? Vì sao ngời cháu có

ngọn khói trăm tàu , có niềm vui trăm ngả, … Mà vẫn không quên nhắc về bếp lửa?

Câu 5: Sắp xếp các từ dới dây theo hai nhóm : Thuần việt và Hán việt

Phi cơ, Hải đội, ruộng đất, cơ hội, Phong kiến , cuồng phong, tiên phong, vờn tợc Câu 6: Phân tích tác phẩm “ Chiếc Lợc ngà” của Nguyễn Quang Sáng

Đề 11:

Câu 1: Giới thiệu về nhà thơ Nguyễn Duy và bài thơ “ánh trăng”?

Câu 2: Bài thơ có bố cục nh thế nào?

Câu 3: Hình ảnh vầng trăng trong bài thơ tợng trng cho điều gì?ý nghĩa khái quát của bài thơ “ ánh trăng”

Câu 4: Chỉ ra và phân tích biện pháp tu từ đợc sử dụng trong câu ca dao sau:

Cày đồng đang buổi ban tra

Mồ hôi thánh thót nh ma ruộng cày

Câu 5: Trong 2 câu thơ sau Nguyễn Du đã sử dụng biện pháp tu từ nào?

Có tài mà cây chi tài

Chữ tài liền với chữ tai một vần

Câu 6: Phân tích hình ảnh bà mẹ Tà Ôi trong “ Khúc hát ru những em bé lớn trên lng mẹ” của Nguyễn Khoa Điềm

Đề 12:

Câu 1: Giới thiệu về nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm và bài thơ “ Khúc hát ru….”

Câu 2: Bài thơ có mấy khúc ru? Điểm giống nhau ở mỗi khúc ru này là gì?

Câu 3: Tại sao chỉ có một em cu Tai mà tác giả lại viết “ Khúc hát ru những ……” Nha đề bài thơ có ý nghĩa gì?

Câu 4: Nêu t tởng chủ đề của bài thơ “ Khúc hát ru những… ”

Câu 5: Xác định từ láy và từ ghép trong số những từ sau: lơ lửng, máu mủ, rắn rỏi, bọt bèo, bó buộc, giam, giữ, nhờng nhịn, nhũng nhẵng, nhẫn nhục, màu mỡ…

Câu 6: Phân tích bài thơ “ ánh trăng” của Nguyễn Duy

Đề 13

1, Nhân vật chính trong tác phẩm “Chiếc lợc ngà” của Nguyễn Quang Sáng là nhân vật nào?

2, Vì sao bé Thu lại không nhận anh Sáu bằng ba ? Tình cảm của anh Sáu dành cho con nh thế nào?

3, Nêu tính cách của nhân vật bé Thu? Em là ngời đáng thơng hay đáng trách ? Vì sao?

4, Bé Tu kêu “ Cơm chín rồi!” hàm ý gì?

5, Giới thiệu tác giả Thanh Hải và bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ”

Trang 4

6, Phân tích bài thơ “ Viếng Lăng Bác” của Viễn Phơng.

Đề 14:

1,Xác định khởi ngữ trong các câu sau? Cho biết khởi ngữ có quan hệ trực tiếp với từ nào trong câu sau:

a, Tôi thì tôi không đi đâu

b, Hình nh trong ý mụ, mụ nghĩ : “ Chúng mày ở nhà tao, thì những thứ của chúng mày cũng nh của tao”

c, Bánh rán đờng đây, chia cho em mỗi đứa một cái

d, Nhìn thấy cảnh ấy, bà con xung quanh có ngời không cầm đợc nớc mắt, còn tôi, tôi bỗng thấy khó thở nh có bàn tay ai nắm lấy trái tim tôi

2, Trình bày mạch cảm xúc của bài thơ “ Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải?

3, Hình ảnh “ Ngời cầm súng, ngời ra đồng” tơng trng cho cái gì?

4, Khát vọng cống hiến của Thanh Hải đợc thể hiện qua bài thơ nh thế nào?

5, Có mấy thành phần biệt lập? Xác định thành phần biệt lập trong các câu sau?

a, A , thế chứ ! Thế mà tớ cứ tởng dới nhà đi Việt gian thật, tớ ghét ghê ấy…

b, Này, rồi cũng phải nuôi lấy con lợn… mà ăn mừng đấy!…

c, Chúng ta vừa qua Sa Pa, bác không nhận ra ? Ngời lái xe bỗng nhiên hỏi ?

d, Thế ra không phải các anh đến phá tổ kiến – Chao ôi, việc làm của các anh quý báu thay

6, Phân tích bài thơ “Con cò” của Chế Lan Viên

Đề 15:

1, Giới thiệu về Viễn Phơng và bài thơ “ Viếng Lăng Bác”

2, Xác định thành phần biệt lập trong các câu sau:

a, à ra thế - Ông nghĩ thầm – bác ta từng quen nhiều hoạ sĩ Cũng là tay lái có máu nghệ thuật

b, ái chà ! Nhà này có cá ngon gớm, chiều tớ phải xin mới đợc

c, Hình nh nó không đến thì phải?

3, Bài thơ “ Con cò’ đợc viết theo mạch cảm xúc nh thế nào?

4, Hình ảnh con cò xuyên suốt bài thơ nhng ngời đọc vẫn thấy nổi bật 2 chủ đề: Tình mẹ con và ý nghĩa lời ru với cuộc đời mỗi con ngời

5, Câu thơ “ Vẫn biết trời là mãi mãi” muốn khẳng định điều gì?

6, Phân tích bài thơ “ Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải

Đề16:

1, Yếu tố nào làm nên thành công của bài thơ “ Viếng lăng Bác”?

2, Giới thiệu về Lê Minh Khuê và truyện ngắn “ Những ngôi sao xa xôi”

3, Ba nữ thanh niên xung phong trong “ Những ngôi sao xôi” có những phẩm chất gì?

4, Nghệ thuật tiêu biểu trong tác phẩm “Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê là gì?

5, Phân biệt ý nghĩa tờng minh và hàm ý ?

6, Phân tích bài thơ “ Sang thu” của Hữu Thỉnh ?

Đề 17:

1, Giới thiệu nhà thơ Y Phơng và bài thơ “ Nói với con”?

2, Nhà thơ Hữu Thỉnh cảm nhận về sự chuyển biến của đất trời khi sang thu qua những từ ngữ , hình

ảnh nào?

3, Tính giao thời của hai mùa hạ và thu đợc thể hiện rõ nhất qua những hình ảnh thơ nào? và đặc biệt qua những từ ngữ nào?

4,Đọc phần trích sau: Ông Hai bật ngóc đầu dậy, giơ tay trỏ lên nhà trên, ông sít hai hàm răng lại mà nghiến :

- Im ! Khổ lắm ! Nó mà nghe thấy lại không ra cái gì bây giờ.

a, Chỉ ra từ ngữ mang hàm ý trong phần trích trên

b, Phân in đậm trong câu trên là thành phần gì?

5, Phân tích hình ảnh thế hệ trẻ thanh niên thời chống Mĩ qua tác phẩm “ Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê

Ngày đăng: 04/07/2013, 01:26

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w