Rút kinh nghi m :ệ.
Trang 1BÀI 13
GI I BÀI TOÁN CÓ L I VĂN Ả Ờ
I M C TIÊU : Ụ
1) Giúp h c sinh bọ ước đ u nh n bi t các vi c thầ ậ ế ệ ường làm khi gi i toán có l i văn :ả ờ
• Tìm hi u bài toán : - Bài toán đã cho bi t nh ng gì ? ể ế ữ
- Bài toán h i gì ? ( t c là bài toán đòi h i ph i làm gì ? )ỏ ứ ỏ ả
• Gi i bài toán : - Th c hi n phép tính đ tìm hi u đi u ch a bi t nêu trong câu h i ả ự ệ ể ể ề ư ế ỏ
- Trình bày bài gi i ( Nêu câu l i gi i, phép tính đ gi i bài toán, đáp sả ờ ả ể ả ố )
2) Bước đ u t p cho h c sinh t gi i bài toán ầ ậ ọ ự ả
II Đ DÙNG D Y H C :Ồ Ạ Ọ
+ S d ng các tranh v trong SGK ử ụ ẽ
III CÁC HO T Đ NG D Y H C CH Y U :Ạ Ộ Ạ Ọ Ủ Ế
1 n Đ nhỔ ị :
+ Hát – chu n b đ dùng h c t p ẩ ị ồ ọ ậ
2.Ki m tra bài cũể :
+ S a bài t p 2, 3 / 15 vử ậ ở Bài t p ậ
+ H c sinh đ c bài toán, nêu câu h i c a bài toán phù h p v i t ng bài ọ ọ ỏ ủ ợ ớ ừ
+ Bài toán thường có nh ng ph n gì ? ữ ầ
+ Nh n xét, s a sai chung ậ ử
+ Nh n xét bài cũ – KTCB bài m i ậ ớ
3 Bài m i ớ :
TG HO T Đ NG C A GIÁO VIÊNẠ Ộ Ủ HO T Đ NG C A H C SINHẠ Ộ Ủ Ọ
Ho t đ ng 1 ạ ộ : Gi i thi u cách gi i toán có l i văn.ớ ệ ả ờ
Mt :HS bi t cách gi i toán và cách trình bày bài ế ả
gi i ả
-Cho h c sinh m SGK ọ ở
-Bài toán cho bi t gì ? ế
-Bài toán h i gì ? ỏ
-Giáo viên ghi tóm t t lên b ng :ắ ả
- Mu n bi t nhà An nuôi m y con gà ta làmố ế ấ
nh th nào ? ư ế
- Giáo viên hướng d n cách trình bày bài gi iẫ ả
nh SGK ư
-Cho h c sinh nh n bi t bài gi i có 3 ph n :ọ ậ ế ả ầ
- L i gi i , phép tính, đáp s ờ ả ố
-Khi vi t phép tính luôn có tên đ n v sau k t quế ơ ị ế ả
phép tính Tên đ n v luôn đ t trong ngo c đ n ơ ị ặ ặ ơ
Ho t đ ng 2 ạ ộ : Th c hành ự
Mt : B ướ c đ u h c sinh gi i đ ầ ọ ả ượ c bài toán – H c ọ
sinh vi t vào tóm t t ế ắ
-H c sinh m sách đ c bài toán : Nhà Anọ ở ọ
có 5 con gà, M mua thêm 4 con gà H iẹ ỏ nhà An có t t c m y con gà ? ấ ả ấ
-H c sinh nêu l i tóm t t bài.ọ ạ ắ -Ta làm tính c ng, l y 5 c ng 4 b ng 9.ộ ấ ộ ằ
V y nhà An nuôi 9 con gà.ậ -Vài h c sinh l p l i câu tr l i c a bàiọ ặ ạ ả ờ ủ toán
-Giáo viên ghi bài gi i lên b ng Hả ả ướ ng
d n h c sinh cách đ t câu l i gi i ẫ ọ ặ ờ ả -Đ c l i bài gi i.ọ ạ ả
Trang 2• Bài 1 : Giáo viên hướng d n h c sinh t nêuẫ ọ ự
bài toán, vi t s thích h p vào ph n tóm t tế ố ợ ầ ắ
d a vào tóm t t đ nêu câu tr l i cho câuự ắ ể ả ờ
h i ỏ
-Hướng d n h c sinh t ghi phép tính, đáp s ẫ ọ ự ố
-G i h c sinh đ c l i toàn b bài gi i.ọ ọ ọ ạ ộ ả
• Bài 2 :
-Giáo viên hướng d n h c sinh quan sát tranh nêuẫ ọ
bài toán, vi t s còn thi u vào tóm t t bài toán ế ố ế ắ
-Đ c l i bài toán ọ ạ
-Hướng d n tìm hi u bài toán cho bi t gì ? Bài toánẫ ể ế
h i gì ? Mu n tìm s b n có t t c ta làm tính gì ? ỏ ố ố ạ ấ ả
-Cho h c sinh t gi i vào v ọ ự ả ở
• Bài 3 :
-Hướng d n h c sinh đ c bài toán ẫ ọ ọ
-Cho h c sinh t gi i bài toán ọ ự ả
-Giáo viên hướng d n ch a bài trên b ng ẫ ữ ả
-An có : 4 qu bóng ả Bình có : 3 qu bóng ả -C 2 b n : … qu bóng ? ả ạ ả -2 em đ c ọ
-Lúc đ u t em có 6 b n, sau đó có thêmầ ổ ạ
3 b n n a H i t em có t t c bao nhiêuạ ữ ỏ ổ ấ ả
b n ? ạ
- H c sinh đ c : Đàn v t có 5 con dọ ọ ị ở ướ i
ao và 4 con trên b H i đàn v t có t tở ờ ỏ ị ấ
c m y con ?ả ấ -H c sinh t gi i bài toánọ ự ả
BÀI GI I :Ả
S v t có t t c là : ố ị ấ ả
5 + 4 = 9 (Con v t ) ị Đáp S : ố 9 con v tị
4.C ng c d n dò : ủ ố ặ
- Giáo viên nh n xét ti t h c Tuyên dậ ế ọ ương h c sinh gi i, phát bi u t t ọ ỏ ể ố
- D n h c sinh xem l i các bài t p Làm vào v t rèn.ặ ọ ạ ậ ở ự
- Hoàn thành v Bài t p toán ở ậ
- Chu n b trẩ ị ước bài : Xăng ti mét – Đo đ dài ộ
5 Rút kinh nghi m :ệ