chính tả

Nghe-viết đúng bài chính tả : Nhà yêu nớc Nguyễn Trung Trực 2.. Luyện viết đúng các tiếng chứa âm đầu r/d/gi hoặc âm II.. Các hoạt động dạy và học Thời gian Nội dung kiến thức cơ bả

Trường : Tiểu học phan đình giót

Tuần : 19 Tiết : 19

Thứ : ngày / / 200

Lớp : 5A

GV : Phạm Thị Thanh Mai

Kế hoạch bài giảng

Môn : Chính tả

Bài : Nhà yêu nớc Nguyễn Trung Trực

I mục tiêu : 1 Nghe-viết đúng bài chính tả : Nhà yêu nớc

Nguyễn Trung Trực

2 Luyện viết đúng các tiếng chứa âm đầu r/d/gi hoặc âm

II Chuẩn bị : 1 GV : Bảng nhóm - Phấn mầu

2 HS : SGK - vở ghi

III Các hoạt động dạy và học

Thời

gian Nội dung kiến thức cơ bản

Phơng pháp - hình thức tổ chức dạy học Hoạt động của

giáo viên

Hoạt động của học sinh

1’

22’

1 KT bài cũ

Không có

2 Bài mới

a GT bài

b H ớng dẫn hs nghe viết

1 Tìm hiểu nội dung bài

* Đọc toàn bài

* Trả lời câu hỏi

? Chi tiết nào nêu lên xuất thân của nhà

yêu nớc Nguyễn Trung Trực ?

? Nhắc lại câu nói khẳng khái của ông khi

bị đa ra pháp trờng ?

? Em hình dung xem thái độ của giặc sẽ

nh thế nào ?

2 Hớng dẫn viết bài

? Khi trích dẫn câu nói cần trình bày ntn?

? Có những từ nào viết hoa ? Vì sao ?

? Nêu các từ dễ viết sai chính tả ?

Nổi dậy, chài lới, khẳng khái

- Nêu MĐ - YC, ghi tên bài bằng phấn mầu

- Đọc toàn bài viết

- Nêu câu hỏi

- Hỏi

- GV đọc

- Cho hs đọc lại các từ vừa viết

- Cho nhận xét chữ của

- Ghi vở

- Nghe và theo dõi SGK

- Nối tiếp nhau trả lời

- Đọc thầm SGK

và trả lời

- 2 em viết bảng, dới viết nháp

- 1 hs

- Cả lớp nx

2’

3 Viết chính tả

4 Đọc soát

5 Thu, chấm

c H ớng dẫn làm bài tập

Bài 2 ( tr 6 - SGK )

Tìm chữ cái thích hợp với mỗi ô trống để

hoàn chỉnh bài thơ sau Biết rằng :

Ô số 1 : Chữ r / d / gi

Ô số 2 : ô hay o ( có thêm dấu thanh )

Đáp án :

rơi, giông, ngọt.

Bài 3 ( tr 7 - SGK)

3 Củng cố - dặn dò

- N/ x

- Dặn dò

các bạn

- Đọc từng câu hoặc một bộ phận ngắn trong câu ( 2 lợt )

- Đọc lại cho hs soát lỗi

- Thu 5 - 7 vở (1 tổ ) chấm

- N/X chung

- Cho hs đọc y/c bài

- Cho nhắc lại qui ớc

nh SGK

- Gọi 1 hs đọc đoạn thơ

khi cha điền và nêu nx

về nghĩa đoạn thơ

- Cho cả lớp làm bài dùng bút chì ghi vào SGK những từ có thể sau đó chọn từ đúng

- Chữa bài : Chữa dới hình thức “Thi tiếp sức”

nêu luật chơi, và thời gian chơi và cho cả lớp chơi

- KL lời giải đúng

- Làm tơng tự bài 2

- N/X tiết học, khen những em viết đẹp, có tiến bộ

- Dặn HS làm bài vào vở

- Xem bài sau : “Cánh cam lạc mẹ”

- Gấp SGK Viết bài vào vở

- Soát lỗi và chữa lỗi

- Đổi chéo vở để soát cho nhau Có thể đối chiếuSGK

để tự sửa ra lề

- Nghe

- 1 hs ( TB )

- 2 hs

- 1 hs đọc và nêu n/x

- HS làm theo hớng dẫn của GV

- 2 đội ( mỗi đội 7

em )

- HS chữa

- Lắng nghe

Rút kinh nghiệm bổ sung:

………

………

………

…